1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命的又丰硕成果„„中国人民这伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚非拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。据新华社年月日讯问题根据材料分析卫星发射的时代特征。结合所学知识回答这次卫星发射对当时的中国产生的重要影响。解读项目结论审题要点“时代特征”注意从国内国际两方面考虑,“影响”则需要从积极的角度分析结论构成材料信息由“毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命的又丰硕成果”得出当时国内方面处于“文化大革命”时期,以阶级斗争为纲由“给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击„„”“年月”可知当时国际方面正处于美苏“冷战”对峙时期所学知识年我国第颗人造地球卫星“东方红”号发射成功,标志着中国开始进入航天时代,中国成为世界上第五个发射卫星的国家,国际地位大大提高结论时代特征国内“文化大革命”时期......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....邓小平提出教育应优先发展的思想,国家制定了系列政策方针,把发化大革命的又丰硕成果„„中国人民这伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚非拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,给史为主向苏联学习。原因新民主主义革命胜利,新中国成立对外实行“边倒”方针,与苏联建立外交关系,学习苏联社会主义建设经验。高考源于教材深化教材对接高考教材拾遗命题素材材料选自人教版在可得出“以革命史党史为主”的特点由“大量选用了苏联文学作品”可知“向苏联学习”的特点所学知识新中国成立初期,中国实行“边倒”的外交政策,美国执行遏制中国的政策结论特点内容以革命史党因。解读项目结论审题要点回答“特点”需要有浓郁的“历史色彩”,答案要落脚于所学知识,比如,不能归纳出“所选文章主要是叙述文”,那样的话就不是历史了结论构成材料信息由“关于革命领袖的文章非常多”还大量选用了苏联文学作品,如契诃夫的小公务员之死和高尔基的海燕等。中国新闻网六十年语文书变迁问题根据材料,概括新中国成立初期的中小学语文教材的特点......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....此后又培育出“超级杂交稻”。意义不仅解决了中国人的吃饭问题,而且还在世界各地推广。信息“银河”系列计算机成就年,每秒运算亿次的“银河Ⅰ”巨型计算机诞生。年,每秒运算亿次的巨型计算机研制成功。影响实现了科学技术和社会生产力的跨越式发展。袁隆平银河Ⅲ航天“神舟”号飞船发射年月,“神舟”五号宇宙飞船把宇航员顺利地送入太空。意义是继之后我国科技发展史上的又个光辉的里程碑。为中国带来巨大的经济效益。成为带动高新技术及相关领域发展的强大动力。杨利伟两弹星重点识记二国运兴衰,系于教育扫盲教育地位新中国成立后,扫盲工作成为教育工作的重中之重。措施年,党和政府召开全国工农教育会议。政府开办了各种类型的补习学校。年中华人民共和国宪法与年中国教育改革和发展纲要规定要扫除文盲,在世纪末把青壮年文盲率降到以下。成就年元旦,我国政府宣布世纪末基本扫除了青壮年文盲。义务教育地位是国家普及青少年教育扫除青少年文盲提高人口素质培养合格公民的重要手段,是国家的项战略决策......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....如八角楼上毛主席小时候是怎样学习的任弼时同志二三事冀中的地道斗争等。也有歌颂新生共和国欣欣向荣景象的,如新中国的第个女拖拉机手。另外课本了战略思路随着信息技术的发展,我国政府实施以信息化带动工业化的战略,在政治军事卫生科技文化等领域产生了深刻影响,实现了科学技术和社会生产力的跨越式发展要点二新中国的教育史料新中国成立初代科学技术的发展意义“两弹星”打破了美苏的核垄断,增强了国防实力,提高了中国的国际地位,为我国现代化建设营造了安定环境杂交水稻的培育不仅解决了中国人民的温饱问题,也为解决世界粮食短缺问题提供,为科技的发展开辟了广阔的道路经济的高速发展为我国科技的发展提供了可靠的保障第三次科技革命吸收借鉴国际相关科研成果,推动了社会生产力和经济的发展广大科技工作者广大科技工作者的努力和奉献,加快了中国现战”时期。影响中国开始进入航天时代提高了中国的国际地位,有力地促进了中国在联合国合法席位的恢复......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....是无产阶级文化大革命的又丰硕成果„„中国人民这伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚非示战国时期的“百家争鸣”反映的是政治斗争的激烈,流派多且阶级阵线鲜明。“双百”方针中的“百家争鸣”主要体现在学术上,没有阶级的差别与对立,二者实质不同。考点小结要点史料探究研析史料探究重点要点化大革命”时期广大科技工作者排除错误路线干扰,坚持科学探索,在困难的条件下取得了重大成就,如氢弹人造地球卫星杂交水稻等。判断“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”实质相同。提示化大革命”时期广大科技工作者排除错误路线干扰,坚持科学探索,在困难的条件下取得了重大成就,如氢弹人造地球卫星杂交水稻等。判断“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”实质相同。提示战国时期的“百家争鸣”反映的是政治斗争的激烈,流派多且阶级阵线鲜明。“双百”方针中的“百家争鸣”主要体现在学术上,没有阶级的差别与对立,二者实质不同......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....给正在坚持武装斗争的亚非拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。据新华社年月日讯问题根据材料分析卫星发射的时代特征。结合所学知识回答这次卫星发射对当时的中国产生的重要影响。解读项目结论审题要点“时代特征”注意从国内国际两方面考虑,“影响”则需要从积极的角度分析结论构成材料信息由“毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命的又丰硕成果”得出当时国内方面处于“文化大革命”时期,以阶级斗争为纲由“给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击„„”“年月”可知当时国际方面正处于美苏“冷战”对峙时期所学知识年我国第颗人造地球卫星“东方红”号发射成功,标志着中国开始进入航天时代,中国成为世界上第五个发射卫星的国家,国际地位大大提高结论时代特征国内“文化大革命”时期,以阶级斗争为纲国际处于“冷战”时期。影响中国开始进入航天时代提高了中国的国际地位,有力地促进了中国在联合国合法席位的恢复......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....制定科技发展战略第颗人造地球卫星“东方红”号发射成功,标志着中国开始进入航天时代,中国成为世界上第五个发射卫星的国家,国际地位大大提高结论时代特征国内“文化大革命”时期,以阶级斗争为纲国际处于“冷大革命的又丰硕成果”得出当时国内方面处于“文化大革命”时期,以阶级斗争为纲由“给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击„„”“年月”可知当时国际方面正处于美苏“冷战”对峙时期所学知识年我国星发射对当时的中国产生的重要影响。解读项目结论审题要点“时代特征”注意从国内国际两方面考虑,“影响”则需要从积极的角度分析结论构成材料信息由“毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。据新华社年月日讯问题根据材料分析卫星发射的时代特征。结合所学知识回答这次卫新中国的科技成就史料这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的个良好开端......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....影响中国开始进入航天时代提高了中国的国际地位,有力地促进了中国在联合国合法席位的恢复。深化拓展新中国科技发展的原因和意义原因社会主义制度建立人民政府重视科技工作,制定科技发展战略,为科技的发展开辟了广阔的道路经济的高速发展为我国科技的发展提供了可靠的保障第三次科技革命吸收借鉴国际相关科研成果,推动了社会生产力和经济的发展广大科技工作者广大科技工作者的努力和奉献,加快了中国现代科学技术的发展意义“两弹星”打破了美苏的核垄断,增强了国防实力,提高了中国的国际地位,为我国现代化建设营造了安定环境杂交水稻的培育不仅解决了中国人民的温饱问题,也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路随着信息技术的发展,我国政府实施以信息化带动工业化的战略,在政治军事卫生科技文化等领域产生了深刻影响,实现了科学技术和社会生产力的跨越式发展要点二新中国的教育史料新中国成立初期的小学语文教材关于革命领袖的文章非常多,如八角楼上毛主席小时候是怎样学习的任弼时同志二三事冀中的地道斗争等......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....如新中国的第个女拖拉机手。另外课本还大量选用了苏联文学作品,如契诃夫的小公务员之死和高尔基的海燕等。中国新闻网六十年语文书变迁问题根据材料,概括新中国成立初期的中小学语文教材的特点。结合所学知识分析这些特点形成的原因。解读项目结论审题要点回答“特点”需要有浓郁的“历史色彩”,答案要落脚于所学知识,比如,不能归纳出“所选文章主要是叙述文”,那样的话就不是历史了结论构成材料信息由“关于革命领袖的文章非常多”可得出“以革命史党史为主”的特点由“大量选用了苏联文学作品”可知“向苏联学习”的特点所学知识新中国成立初期,中国实行“边倒”的外交政策,美国执行遏制中国的政策结论特点内容以革命史党史为主向苏联学习。原因新民主主义革命胜利,新中国成立对外实行“边倒”方针,与苏联建立外交关系,学习苏联社会主义建设经验。高考源于教材深化教材对接高考教材拾遗命题素材材料选自人教版在实行改革开放的同时,邓小平提出教育应优先发展的思想,国家制定了系列政策方针......”。