1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这就是抽样调查其中,调查对象的全体称为总体,被抽取的部分称为样本与普查相比,抽样调查最突出的有两点迅速及时节约人力物力和财力思考在抽样调查中,抽取部分对象时,这部分对象应具有怎样的特点提示在抽样调查中,所抽取的对象要具有全面性代表性随机性片面地选取部分对象是不合理的,得出的结论也是不科学的总结普查与抽样调查的对照表调查方法特点普查抽样调查优点所取得的资料更加全面系统调查特定时段的社会经济现象总体的数量迅速及时节约人力物力财力,对个体信息的了解更详细缺点耗费大量的人力物力财力获取的信息不够全面系统适用范围总体容量不大,要获取详实系统全面的信息大批量检验破坏性检验不必要普查等随机抽样在抽样中,如果每个样本被抽到的概率相同......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....抽样调查最突出的有两点迅速及时节约人力物力和财力思考在抽样调查中,抽取部分对象时,这部分对象应具有怎样的特点提示在抽样调查中,所抽取的对象要具有全面性代表性随机性片面地选取部分对象是不合理的,得出的结论也是不科学的总结普查与抽样调查的对照表调查方法特点普查抽样调查优点所取得的资料更加全面系统调查特定时段的社会经济现象总体的数量迅速及时节约人力物力财力,对个体信息的了解更详细缺点耗费大量的人力物力财力获取的信息不够全面系统适用范围总体容量不大,要获取详实系统全面的信息大批量检验破坏性检验不必要普查等随机抽样在抽样中,如果每个样本被抽到的概率相同,这种抽样叫作随机抽样探究探究二探究三探究四普查与抽样调查的选用对生活中实际问题的调查,往往需要选用合适的调查方式......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....样本是抽取的只灯泡的使用寿命下列调查中,必须采用普查的是调查品牌电视机的市场占有率调查电视连续剧在全国的收视率调查高班的男女同学的比例调查型号炮弹的射程答案对概念而致误典型例题为了调查批共只灯泡的使用寿命,从中抽取只灯泡进行测试,然后用这只灯泡的使用寿命来估计该批灯泡的使用寿命该问题中,总体是什么样本是什么错解总体是只灯泡,样本是抽取的只灯泡错探究二探究三探究四普查与抽样调查的选用对生活中实际问题的调查,往往需要选用合适的调查方式,这要根据调财力获取的信息不够全面系统适用范围总体容量不大,要获取详实系统全面的信息大批量检验破坏性检验不必要普查等随机抽样在抽样中,如果每个样本被抽到的概率相同......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....若四易错辨析易错点不理解抽样中总体与样本的概念而致误典型例题为了调查批共只灯泡的使用寿命,从中抽取只灯泡进行测试,然后用这只灯泡的使用寿命来估计该批灯泡的使用寿命该问题中,总体是什么样本是什么错解总体是只灯泡,样本是抽取的只灯泡错因分析在抽样调查中,总体是指调查对象的全体,这里的调查对象,不是指对象本身,而是指对象的项指标,本题中,总体不是只灯泡,而是只灯泡的使用寿命错解中没有理解总体与样本的概念而导致错误正解总体是只灯泡的使用寿命,样本是抽取的只灯泡的使用寿命下列调查中......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....所以这样的抽样不具有代表性第章统计从普查到抽样课程目标学习脉络了解普查的意义,明确普查的两个主要特点及其局限性了解抽样调查的概念优点及其局限性会判断个具体问题是普查还是抽样调查普查概念普查是指个国家或个地区专门组织的次性大规模的全面调查目的是为了详细地了解项重要的国情国力普查主要有两个特点所取得的资料更加全面系统主要调查在特定时段的社会经济现象总体的数量普查的种类目前,我国所进行的普查主要有人口普查农业普查工业普查第三产业普查基本单位普查等点拨普查的局限性当普查的对象很多时,普查的工作量就很大,要耗费大量的人力物力与财力,并且组织工作繁重时间长,有时甚至难以实现有些调查具有破坏性,不适合用普查抽样调查相关概念从调查对象中按照定的方法抽取部分,进行调查或观测,获取数据......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....进行调查或观测,获取数据,并以此对调查对象的项指标作出推断,这就是抽样调查其中,调查对象的全体称为总体,被抽取的部分称为样本与普查相比,抽样调查最突出的有两点迅速及时节约人力物力和财力思考在抽样调查中,抽取部分对象时,这部分对象应具有怎样的特点提示在抽样调查中,所抽取的对象要具有全面性代表性随机性片面地选取部分对象是不合理的,得出的结论也是不科学的总结普查与抽样调查的对照表调查方法特点普查抽样调查优点所取得的资料更加全面系统调查特定时段的社会经济现象总体的数量迅速及时节约人力物力财力,对个体信息的了解更详细缺点耗费大量的人力物力财力获取的信息不够全面系统适用范因分析在抽样调查中,总体是指调查对象的全体,这里的调查对象,不是指对象本身,而是指对象的项指标,体容量不大......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....从中抽取名学生测量其身高,下列说法正确的是总体是个体是每名学生样本是名学生总体是全校名学生的身高解析总体是名学生的身高,所以项不正确,项正确个体是每名学生的身高,所以项不正确样本是名学生的身高,所以项不正确答案下列调查属于抽样调查的是只填序号为了了解高班每个学生的视力情况,对全班同学进行调查为了了解人们对年春节联欢晚会央视的收视情况,对部分电视观众进行调查乳业公司对其当天生产的液态奶制品进行质量检验医生检验病人血液中血糖的含量答案在电视台工作的小张接到个去调查电视节目收视率的任务,他想地铁站人多且杂,去那里调查所得到的样本会具有代表性,你认为他的想法对吗解不对虽然地铁站人多且杂,但有些人,如老年人残疾人等般很少乘地铁,且他们在家看电视的时间往往比较多......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....往往需要选用合适的调查方式,这要根据调查对象的特点普查的特点抽样调查的特点来查与抽样调查的对照表调查方法特点普查抽样调查优点所取得的资料更加全面系统调查特定时段的社会经约人力物力和财力思考在抽样调查中,抽取部分对象时,这部分对象应具有怎样的特点提示在抽样调查中,所抽取的对象要具有全面性代表性随机性片面地选取部分对象是不合理的,得出的结论也是不科学的总结普其局限性会判断个具体问题是普查还是抽样调查普查概念普查是指个国家或个地区专门组织的次性大统计从普查到抽样课程目标学习脉络了解普查的意义,明确普查的两个主要特点及其局限性了解抽样调查的概念优点及下列说法正确的是总体是个体是每名学生样本是名学生总体是全校名学生的身高解析总体是名学生的身高,所以项不正确,项正确个体是每名学生的身高......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....所以认为他的想法对吗解不对虽然地铁站人多且杂,但有些人,如老年人残疾人等般很少乘地铁,且他们在家对其当天生产的液态奶制品进行质量检验医生检验病人血液中血糖的含量答案在电视台工作的小张接到个去调查电视节目收视率的任务,他想地铁站人多且杂,去那里调查所得到的样本会具有代表性,你系统主要调查在特定时段的社会经济现象总体的数量普查的种类目前,我国所进行的普查主要有人口普查农业普查工业普查第三产业普查基本单位普查等点拨普查的局限性当普查的对象很多时,普查的工项不正确答案下列调查属于抽样调查的是只填序号为了了解高班每个学生的视力情况,对全班作量就很大,要耗费大量的人力物力与财力,并且组织工作繁重时间长,有时甚至难以实现有些调查具有破坏性......”。