1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....燕齐荆地远，不为置王，毋以填镇之。请立子，唯上幸许。”廷尉李斯议曰“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯答案预习自测阅读下列材料材料丞相绾等言“诸侯初破，燕齐荆地远，不为置王，毋以填镇之。请立子，唯上幸许。”廷尉李斯议曰“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。”请回答概括材料中丞相绾和廷尉李斯观点。分请依据材料归纳李斯理由。分简要说明这次争论结果。分丞相绾主张实行分封制，建立诸侯国。分廷尉李斯反对实行分封制，主张实行郡县制。分李斯理由分封制下诸侯混战，天子失势郡县制有利于集权。分秦始皇采纳了李斯观点，在全国推行郡县制。分预习自测阅读下列材料材料二郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之秦之所灭都六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上为确立影响积极直接加强了中央集权......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....力图通过兼并战争来统天下。说明周王室衰弱，诸侯势力强大形成尾大不掉局面。主要内容皇帝制度中央官制三公九卿郡县制影响对秦朝有利于经济文化发展奠定疆域巩固统有利于中华民族形成加强统治，人民处境恶劣二对后世奠定了中国两千多年封建社会政治制度基本格局说说秦始皇功过我们应该分为二地评价秦始皇，秦始皇有功亦有过，功大于过。其“功”主要表现在其“功”主要表现在结束长期分裂和混战局面，北击匈奴，南平百越，奠定了我国统多民族国家基础，推动了以华夏族为主体中华民族形成。开创了封建专分预习自测阅读下列材料材料二郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之秦之所灭都六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上为，并不断加强和完善导学步骤分分丞相绾主张实行分封制，建立诸侯国。分廷尉李斯反对实行分封制，主张实行郡县制。分李海内赖陛下神灵统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....激化社会矛盾，导致秦朝二世而亡。三加强中央集权措施北击匈奴,修长城南开灵渠,平南越族秦朝中央集权制度形成度衡统度量衡货币量措施二统文字通行秦律统车轨修驰道奠定了中国封建政治制度基本格局为历代王朝所沿用，并不断加强和完善导学步骤分工教师引导学习分钟学生学习活动自主朗读巩固知识合作探究小组展示小组点评分钟展示点评组组组组组组组组组组组组组组课堂导学问题引导诸侯争霸目是什么诸侯争霸现象说明什么问题秦朝建立君主专制中央集权制度主要内容和影响是目兼并土地和人民，力图通过兼并战争来统天下。说明周王室衰弱，诸侯势力强大形成尾大不掉局面。主要内容皇帝制度中央官制三公九卿郡县制影响对秦朝有利于经济文化发展奠定疆域巩固统有利于中华民族形成加强统治......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....”请回答概括材料中丞相绾和廷尉李斯观点。分请依据材料归纳李斯理由。分简要说明这次争论结果。材料材料丞相绾等言“诸侯初破，燕齐荆地远，不为置王，毋以填镇之。请立子，唯上幸许。”发展秦始皇“过”主要表现在推行暴政，压迫人民，激化了国内阶级矛盾，埋下了秦亡祸根焚书坑儒，实行文化专制，禁锢了人们思想，妨碍了文化发展。限时自测答案预习自测阅读下列奠定了我国统多民族国家基础，推动了以华夏族为主体中华民族形成。开创了封建专制主义中央集权制度中国两千多年封建社会政治制度基本格局说说秦始皇功过我们应该分为二地评价秦始皇，秦始皇有功亦有过，功大于过。其“功”主要表现在其“功”主要表现在结束长期分裂和混战局面，北击匈奴，南平百越，海内赖陛下神灵统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。”请回答概括材料中丞相绾和廷尉李斯观点。分请依据材料归纳李斯理由。分简要说明这次争论结果。秦朝有利于经济文化发展奠定疆域巩固统有利于中华民族形成加强统治......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。消极容易导致因循守旧暴政和腐败，激化社会矛盾，导致秦朝二世而亡。三加强中央集权措施北击匈奴,修长城南开灵渠,平南越族秦朝中央集权制度形成度衡统度量衡货币量措施二统文字通行秦律统车轨修驰道奠定了中国封建政治制度基本格局为历代王朝所沿用，并不断加强和完善导学步骤分工教师引导学习分钟学生学习活动自主朗读巩固知识合作探究小组展示小组点评分钟展示点评组组组组组组组组组组组组组组课堂导学问题引导诸侯争霸目是什么诸侯争霸现象说明什么问题秦朝建立君主专制中央集权制度主要内容和影响是目兼并土地和人民，力图通过兼并战争来统天下。说明周王室衰弱，诸侯势力强大形成尾大不掉局面。主要内容皇帝制度中央官制三公九卿郡县制影响对秦朝有利于经答案预习自测阅读下列材料材料丞相绾等言“诸侯初破，燕齐荆地远，不为置王，毋以填镇之。请立子，唯上幸许。”廷尉李斯议曰“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....分丞相绾主张实行分封制，建立诸侯国。分廷尉李斯反对实行分封制，主张实行郡县制。分李斯理由分封制下诸侯混战，天子失势郡县制有利于集权。分秦始皇采纳了李斯观点，在全国推行郡县制。分预习自测阅读下列材料材料二郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之秦之所灭都六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上为，并不断加强和完善导学步骤分工教师引导学习分钟学生学习活动自主朗读巩固知识合作探究小组展示小组点评分钟展示点评组组组组组组组组组组组组组组课堂导学问题引导诸侯争霸目是什么诸侯争霸现象说明什么问题秦朝建立君主专制中央集权制度主要内容和影响是目兼并土地和人民，力图通过兼并战争来统天下。说明周王室衰弱，诸侯势力强大形成尾大不掉局面。主要内容皇帝制度中央官制三公九卿郡县制影响对秦朝有利于经济文化发展奠定疆域巩固统有利于中华民族形成加强统治，人民处境恶劣二对后世奠定了中国两千多年封建社会政治制度基本格局说说秦始皇功过我们应该分为二地评价秦始皇......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....激化社会矛盾，导致秦朝二世而亡。三加强中央集权措施北击匈奴,修长城南开灵渠,平南越族秦朝中央集权制度形成度衡统度量衡货币量措施二统文字通行秦律统车轨修驰道奠定了中国封建政治制度基本格局为历代王朝所沿用，并不断加强和完善导学步骤分工教师引导学习分钟今上下皆安之秦之所灭都六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上为确立影响积极直接加强了中央集权。巩固了国家统，对社会经济发展，以及形成以华夏族为主封制，主张实行郡县制。分李斯理由分封制下诸侯混战，天子失势郡县制有利于集权。分秦始皇采纳了李斯观点，在全国推行郡县制。分预习自测阅读下列材料材料二郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之秦之所灭都六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上为确立影响积极直接加强了中央集权。巩固了国家统，对社会经济发展，以及形成以华夏族为主体中华民族，都起了重要作用。深远秦朝中央集权制度以皇权为中心，彻底打破了传统贵族分封制......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....对社会经济发展，以及形成以华夏族为主体中华民族，都起了重要作用。深远秦朝中央集权制度以皇权为中心，彻底打破了传统贵族分封制，形成官僚政治行政管理，奠定了中国两千多年封建社会政治制度基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。消极容易导致因循守旧暴政和腐败，激化社会矛盾，导致秦朝二世而亡。三加强中央集权措施北击匈奴,修长城南开灵渠,平南越族秦朝中央集权制度形成度衡统度量衡货币量措施二统文字通行秦律统车轨修驰道奠定了中国封建政治制度基本格局为历代王朝所沿用，并不断加强和完善导学步骤分工教师引导学习分钟学生学习活动自主朗读巩固知识合作探究小组展示小组点评分钟展示点评组组组组组组组组组组组组组组课堂导学问题引导诸侯争霸目是什么诸侯争霸现象说明什么问题秦朝建立君主专制中央集权制度主要内容和影响是目兼并土地和人民，力图通过兼并战争来统天下。说明周王室衰弱，诸侯势力强大形成尾大不掉局面......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....人民处境恶劣二对后世奠定了中国两千多年封建社会政治制度基本格局说说秦始皇功过我们应该分为二地评价秦始皇，秦始皇有功亦有过，功大于过。其“功”主要表现在其“功”主要表现在结束长期分裂和混战局面，北击匈奴，南平百越，奠定了我国统多民族国家基础，推动了以华夏族为主体中华民族形成。开创了封建专制主义中央集权制度，奠定了中国两千多年封建政治制度基本格局基础统了文字货币度量衡等，促进了封建经济文化发展秦始皇“过”主要表现在推行暴政，压迫人民，激化了国内阶级矛盾，埋下了秦亡祸根焚书坑儒，实行文化专制，禁锢了人们思想，妨碍了文化发展。限时自测答案预习自测阅读下列材料材料丞相绾等言“诸侯初破，燕齐荆地远，不为置王，毋以填镇之。请立子，唯上幸许。”廷尉李斯议曰“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。”请回答概括材料中丞相绾和廷尉李斯观点。分请依据材料归纳李斯理由......”。