1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....因此转动时不产生附加动负荷,而且工作时,翻板架始终沿个方向旋转,出料通过输送链条完成。因此印刷板加工翻板机具有结构简单工作平稳可靠装配维护容易制造成本低的特点。本设计具有明显的实用价值经济价值和推广价值。最终方案的选取由于方案存在有可能损坏元件的致命缺点,而方案也具有较好的扩展性,故本次设计采用方案为基本方案,并确定基本方案的总体流程图,如图图三设计说明翻板机的具体结构总体结构可以参考附件的翻板机装配图......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....保证和提高加工精度,降低生产成本等,还可以扩大机床的使用范围,从而使产品在保证精度的前提下提高效率降低成本。当今激烈的市场竞争和企业信息化的要求,企业对夹具的设计及制造提出了更高的要求。我们这些即将大学毕业的机械工程及自动化专业的学生,要进行对本专业所学习的知识进行综合的运用和掌握,为此我们要进行毕业设计,要自己动手进行思考问题,为社会主义现代化建设的发展贡献力量,也要从此迈的时间分配运送传送带的速度范围是......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....就能大大加强和促进国民经济发展的力度,加速我国的社会主义现代化建设。机械加工工艺是实现产品设计,保证产品质量节约能源降低成本的重要手段,是企业进行生产准备,计划调度加工操作生产安全技术检测和健全劳动组织的重要依据,也是企业上品种上质量上水平,加速产品更新,提高经济效益的技术保证。然而夹具又是制造系统的重要组成部分,不论是传统制造,还是现代制造系统,夹具都是十分重要的。因此......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....考虑到传送带上要放置两块印制板,传送距离也比较长,故确定印制板从放上传送带,到达行程开关的时间为秒,翻转主轴正反转的时间都是秒,“盒子”接触行程开关后停留时间为秒,如图,满足生产节拍”。传送带的传送速度滚筒转速和翻转主轴转速的计算传送带的传送速度和滚筒的转速由于输入输出段由个电机带动来实现同步运送,只需考虑“盒子”接触行程开关后停留的秒内,印制板能否完全离开“盒子”,盒子宽约为,带的传送速度理论值为.,取.。滚筒转速......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....无须经控制输出电机启动时就运行,不受控制。由于该系统的控制比较简单,所以选择三菱型。性能参数为点点内存内部继电器个记时计数器个该系统含有四个行程开关,控制顺序如图。的主电路与外部接线见电气控制图。指令语句如下翻板机相关参数的计算和说明传送带输入段输出段以及翻转性较好。由于采用了步进电机驱动翻板架转动,翻转角实现了数字控制,且翻板架为完全对称的结构......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....另外,毕业设计还可以培养我们独立思考,开发思维和协调工作的能力,这对今后踏入社会以后能否尽快地适应社会也有很大的帮助。机械工业的生产水平是个国家现代化建设水平的主要标志之。这是因为工业农业国防和科学技术的现代化程度,都会通过机械工业的发展程度反映出来。人们之所以要广泛使用机器,是由于机器既能承担人力所不能或不便进行的工作,又能较人工生产改进产品的质量......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....旋转角度为,.转.转.。传送带输入段和输出段的长度与宽度计算确定滚筒半径为,为了使传输连续不停顿,带长应该为相邻两印制板距离的整数倍,取放置印制板的时间间隔为秒,则相邻印制板距离•,可以得到带长的几何关系如图,其中长度应该取小直,从图上可以看出.,所以算出.,取整。所以输出段带长,两滚筒中心距翻板机的电气控制设计总体电气控制设计可以参考附件的电气控制图。电气控制图的简单说明流程图本系统采用了可变成控制器直接进行控制......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....印制板上元件离印制板边缘的距离为,设定印制板的厚度为,为了便于定位,如图所示,在的边缘上打上两个孔。图传送带的设计由于定位和安装的需要,该装置把传送带分成了输入和输出两段,而且如图所示,输入和输出部分的形状也不样,输入段为常用的传送带,输出段是用于承载已经翻转了的印制板,为了保护板上的元件,需要中间留空。在输入和输出的传板机,设计,毕业设计,全套,图纸翻版机侧工作台设计,并传输到反面检查线的上面,工作的过程为产品到达装置的传送部分上......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....然后传动部分将产品传输出去,再返回到原位,流程为到位翻转到位传送翻转到位,该过程自动完成。引言飞梭弹指度,四年的大学生活接近尾声时,我们进行了为期近四个月的毕业设计。毕业设计是对大学四年来我们所学到的基础知识和专业知识的次系统性的总结与综合运用,同时也是培养我们分析问题和解决问题能力的良好的机会,而且毕业设计也是大学教学的最后个重要环节。因此,认真踏实地做好这次毕业设计不仅意味着我们能否顺利毕业......”。
(图纸)
拨叉.dwg
(图纸)
侧工作台支架.dwg
(图纸)
侧工作台装配图.dwg
(图纸)
侧工作台装配图1.dwg
(图纸)
大皮带轮.dwg
(图纸)
弹簧压板.dwg
(图纸)
弹簧支架.dwg
(图纸)
挡板.dwg
(图纸)
挡柱.dwg
(图纸)
导向板.dwg
(图纸)
导向板支座.dwg
(图纸)
导向槽.dwg
(图纸)
导向块.dwg
(图纸)
导向体.dwg
(图纸)
导向柱.dwg
(图纸)
导向柱压盖.dwg
(图纸)
电机支架.dwg
(图纸)
调整板.dwg
(图纸)
翻板机PLC电路控制最终设计图.dwg
(其他)
翻板机设计说明书.doc
(图纸)
翻板机装配图最终设计图.dwg
(图纸)
工作台板.dwg
(图纸)
架.dwg
(图纸)
连接板.dwg
(图纸)
螺杆.dwg
(图纸)
闷盖.dwg
(图纸)
锁紧螺母.dwg
(图纸)
透盖.dwg
(图纸)
推杆连接块.dwg
(图纸)
推杆支座.dwg
(图纸)
推拉钩.dwg
(图纸)
推拉钩支座.dwg
(图纸)
拖钩.dwg
(图纸)
销轴I.dwg
(图纸)
销轴II.dwg
(图纸)
销轴III.dwg
(图纸)
小皮带轮.dwg
(图纸)
压块.dwg
(图纸)
压块轴.dwg
(图纸)
右轴承座.dwg
(图纸)
运动支架.dwg
(图纸)
轴.dwg
(图纸)
左轴承座.dwg