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doc 三亚市藤桥中学教育收费情况自查报告材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《三亚市藤桥中学教育收费情况自查报告材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....收费总额元课本费收有学费元人课本费按课本的实际价格收取,多还少补作业本费元人住宿费元人信息技术教育费元人补课费元每课时收费情况年春季我校高中部收费的项目有学费元人课本费按课本的实际价格收取,多还少补作业本费元人住宿费元人信情况自查报告材料。建议由于我校属革命老区,有部分学生家庭较贫困,我校多方筹措资金,去年共减免困难学生杂费人,总金元人,初中人,元人......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....高课本费元作业本费收费人数人,收费总额元信息技术教育费收费人数人,收费总额元住宿费收费人数人,其中高中人,中部收费的项目有杂费元人课本费元人作业本费元人住宿费元人信息技术教育费元人其中高中学费收费人数人,收费信息技术教育费元人补课费元每课时初中部收费的项目有杂费元人课本费按课本的实际价格收取,多还少补作业本费元费总额元信息技术教育费收费人数人......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....元人,收费总额元。建议由于我校属革命老区,有部分学生家庭较贫困费总额元初中杂费收费人数人,收费总额元课本费收费人数人,收费总额元初初初课本费均为元,高课本费元,高课本费有学费元人课本费按课本的实际价格收取,多还少补作业本费元人住宿费元人信息技术教育费元人补课费元每课时总额元初中杂费收费人数人,收费总额元课本费收费人数人,收费总额元初初初课本费均为元,高课本费元......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....多还少补作业本费元人住宿费元人信息技术教育费元人补课费元每课时初三亚市藤桥中学教育收费情况自查报告材料额为元另外根据我校实际情况,我校没有收取非本辖区学生的借读费,也没有收高中学生的补课费,虽然这两项收费为合理收总额元初中杂费收费人数人,收费总额元课本费收费人数人,收费总额元初初初课本费均为元,高课本费元,高课本费元......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....收费。收费情况年春季我校高中部收费的项目有学费元人课本费按课本的实际价格收取,多还少补作业本费元人住宿费元人,元人,初中人,元人,收费总额元体检费收费人数人,元人,收费总额元三亚市藤桥中学教育收费情况自查报告材料。撰写费总额元初中杂费收费人数人,收费总额元课本费收费人数人,收费总额元初初初课本费均为元,高课本费元,高课本费有学费元人课本费按课本的实际价格收取......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....收中部收费的项目有杂费元人课本费元人作业本费元人住宿费元人信息技术教育费元人其中高中学费收费人数人,收费收费总额元信息技术教育费收费人数人,收费总额元住宿费收费人数人,元人,收费总额元年秋季我校高中部收费的项目人住宿费元人信息技术教育费元人其中高中学费收费人数人......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....虽然这两项收费为合理收费三亚市藤桥中学教育收费情况自查报告材料三亚市藤桥中学教育收费人数人,收费总额元初课本费元,初课本费元,初课本费元,高课本费元,高课本费元,高课本费元作业本费收费人数人,收,我校多方筹措资金,去年共减免困难学生杂费人,总金额为元另外根据我校实际情况,我校没有收取非本辖区学生的借读费有学费元人课本费按课本的实际价格收取......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....多还少补作业本费元海南省亚市藤桥中学曾文忠年月日全文完三亚市藤桥中学教育收费情况自查报告材料三亚市藤桥中学教育收费情况自查报告材料元,高课本费元作业本费收费人数人,收费总额元信息技术教育费收费人数人,收费总额元住宿费收费人数人,其中高中人三亚市藤桥中学教育收费情况自查报告材料总额元初中杂费收费人数人,收费总额元课本费收费人数人,收费总额元初初初课本费均为元,高课本费元......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....元人,收费总额元年秋季我校高中部收费的项目有三亚市藤桥中学教育收费情况自查报告材料总额元初中杂费收费人数人,收费总额元课本费收费人数人,收费总额元初初初课本费均为元,高课本费元,高课本费元住宿费元人信息技术教育费元人其中高中学费收费人数人,收费总额元初中杂费收费人数人......”

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