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doc 某某上半学期月考总结材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:7 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:25

《某某上半学期月考总结材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....全班竟有余人表示,通过自己的努力,月考可以级段前名,但成绩下来之后,有十几位同学没有达到自己考前所定的目标,细细分析,这十几位同学其实都有实力进入级段前名,只是因为对自己的成绩自己的努力过于乐观,结果造成言过其实的这些同学都有个共同的弱点,即面对所学知识,要么过分乐观,大意失去应获得的成绩,要么因为贪玩较多,对学习不能产生正确的认识,要么就是过于放浪形骸,视学习如业余爱好不得,顺其自然随心所欲,根本不求进取,结果造成成绩的不断退步或始终不见进步。至此,你可能已经明白,为什么每次考试,我都特别在意你是否能考进级段前名前名前名前名乃至级段第名。因为名王文楠分,以较大优势获得级段第名的学生,这是该生第次获得级段第名,也是本班的第个级段第名,得之不易,该生可以说是目前班内最优秀的学生之。耿小雨分,并列级段第名......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....因此,我们强烈希望所有同学能在平时学习作业时,能自觉养成做题时做题工整卷面次不同,今后人生的档次未来人生的质量个人甚至个家族的兴衰都会与此有密切的关系,只有成为个优秀乃至最优秀的好学生,才能在漫漫人生路上,赢在起点并笑到最后。年级入班以来迄今,学校以举行过次大型考试,下列同学连续次进入级段前名,他们是耿小雨王文楠王宁宁薛圆薛润高雪涵曹毓莆杨乾宇邝芳冰田雪琳张成铭崔巍李倩倩王泽宇等人,其中耿小雨次都进级段前名王琪瑶党雅琪连名也没有进入,确实令人倍感惋惜。实事求是地说,除本次考试进入级段前名者外,下列学生稍加努力,进入前名,丝毫没有问题,他们是王琪瑶鲁聪党雅琪蒋昊成郑雪媛,而对于刘帆张圃肇曹元波李万航鞠亚冉杨杰薛雅张怡雪等同学来说,进入级段前名,基本没有大的问题,至于麻韬张家瑞崔耿堃董思为王浩霖等人,只要很用功,都有机会进入级段前名......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是目前班内成绩最稳定的学生之。,注意卷面干净整洁本次考试首次设置卷面分,每科均分,分值虽不大,但加到起,卷面分就达分,这说鲁聪党雅琪蒋昊成郑雪媛,而对于刘帆张圃肇曹元波李万航鞠亚冉杨杰薛雅张怡雪等同学来说,进入级段前名,基本没有大的问题,至于麻韬张家瑞崔耿堃董思为王浩霖等人,只要很用功,都有机会进入级段前名。只是可惜,这些同学都有个共同的弱点,即面对所学知识,要么过分乐观,大意失去应获得的成绩,要么因为贪玩较多,对学习不能产生正确的认识,要么就是过于放浪形明卷面绝对不允许有脏乱差现象,字体绝对不允许有潦草乱涂乱画现象,否则将出现严重的失分现象。而部分学生就是认识不到这点,卷面字体依旧我行我素,结果造成不应有的失分现象,好在本次考试还没有完全推行卷面字体扣分制度,如果下次考试论起真的,真有部分同学会因此有较多的失分,因此,我们强烈希望所有同学能在平时学习作业时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....本班级段前名生成绩极为突出,但本班级段前名生成绩令人堪忧,如本次月考,如果按比例来说,本班前名生共人,级段前名最少也应不少于人,级段前名最少也应不少于人,甚至可以达到人,而事实表明,本班级段前名仅仅人,级段前名仅人。这样的数字,这样少的人数与级段前名名根本不成比例,而实际上,如本次考试,只要平时稍作努力,经明白,为什么每次考试,我都特别在意你是否能考进级段前名前名前名前名乃至级段第名。因为名次不同,今后人生的档次未来人生的质量个人甚至个家族的兴衰都会与此有密切的关系,只有成为个优秀乃至最优秀的好学生,才能在漫漫人生路上,赢在起点并笑到最后。年级入班以来迄今,学校以举行过次大型考试,下列同学连续次进入级段前名,他们是耿小雨王文楠王宁宁薛圆清秋,适宜的气候......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....级段前名累计人,这些成绩与单科总评加在起,本次月考本班总成绩级段第。可以说,经过师生共同的努力,本班在年级的第次考试中取得了个开门红,这在竞争激烈的本阶段,绝对是个好的兆头。至此,你可能已学生之。耿小雨分,并列级段第名,也是入校以来在学校举行的次大考都名列级段前名的唯位学生,是目前班内成绩最稳定的学生之。上半学期月考总结材料。关于级段前名生历次考试成绩表明,本班级段前名生成绩极为突出,但本班级段前名生成绩令人堪忧,如本次月考,如果按比例来说,本班前名生共人,级段前名最少也应不少于人,级段前名最少也应不少于人,甚至可以成绩于日最后确定。由于出卷监考评卷登分等诸方面及最后分数更改,都十分严格,因此,本次考试成绩相对比较真实可信,纵观总体成绩及存在问题,特做如下小结本班总体情况回顾本次考试,我们共考科,按照中招标准,语数英科满分均为分,思想品德物理满分各为分,政史地生满分各为分......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....摒弃盲目乐观,平时全身心投入到学习中,考时全身心投入到做题中,尽量减少失误,力争该得的分全部得到,不该失的分分不失,相信做到这些,你的成绩自然会有大的提高。崔鑫宇更是由上期的名直接进步到级段名孟子涵从名进步到名的,更应提出表扬。但较之上期,本次月考赵鑫海陈鸿飞张芳菲解淇勋王思蕴李延昊王琪瑶等同学却退出了级段前名,陈蕊马明辉也连上半学期月考总结材料次不同,今后人生的档次未来人生的质量个人甚至个家族的兴衰都会与此有密切的关系,只有成为个优秀乃至最优秀的好学生,才能在漫漫人生路上,赢在起点并笑到最后。年级入班以来迄今,学校以举行过次大型考试,下列同学连续次进入级段前名,他们是耿小雨王文楠王宁宁薛圆薛润高雪涵曹毓莆杨乾宇邝芳冰田雪琳张成铭崔巍李倩倩王泽宇等人,其中耿小雨次都进级段前名整洁这样的好习惯,相信这不仅仅对平时测试,即使未来的中招高考,都将大有裨益。......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....秋分之际,我们迎来了本次月考这是本期的第次大考,月日举行,试卷内容为本期新学知识,由学校特请高人命题,考试结束后由年级老师帮助评阅试卷,成绩于日出来,试卷随后发下,经最后审定试卷,结局。如果对于从未进过前名的学生如此报决心尚可理解心情,但对于多次进入名的部分学生如张芳菲解淇勋陈蕊李延昊等人来说,似乎就有点说不过去了,他们的退步代表了部分退步生同学平时的学习状况自我满足,自甘现状,自我感觉良好,学习心不在焉,相信带着如此乐观的心境学习,成绩很难提高,休说进步,不退步已是最好的结局。下页因此,摒弃小节无害论,摒弃各种明卷面绝对不允许有脏乱差现象,字体绝对不允许有潦草乱涂乱画现象,否则将出现严重的失分现象。而部分学生就是认识不到这点,卷面字体依旧我行我素,结果造成不应有的失分现象,好在本次考试还没有完全推行卷面字体扣分制度,如果下次考试论起真的......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....而事实表明,本班级段前名仅仅人,级段前名仅人。这样的数字,这样少的人数与级段前名名根本不成比例,而实际上,如本次考试,只要平时稍作努力,在焉,相信带着如此乐观的心境学习,成绩很难提高,休说进步,不退步已是最好的结局。下页因此,摒弃小节无害论,摒弃各种小的失误,摒弃盲目乐观,平时全身心投入到学习中,考时全身心投入到做题中,尽量减少失误,力争该得的分全部得到,不该失的分分不失,相信做到这些,你的成绩自然会有大的提高。上半学期月考总结材料。关于级段前名生本次月考本班共有人起真的,真有部分同学会因此有较多的失分,因此,我们强烈希望所有同学能在平时学习作业时,能自觉养成做题时做题工整卷面整洁这样的好习惯,相信这不仅仅对平时测试,即使未来的中招高考,都将大有裨益。,缺少刻苦学习的精神考前让填报月考决心和打算时,全班竟有余人表示,通过自己的努力,月考可以级段前名,但成绩下来之后......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....其中耿小雨次都进级段前名王文楠连续次进入级段前名,两次勇夺级段第名王宁宁也曾连续次进入级段前名,相信她们能以自己最优异的成绩,使自己成为考取北大清华的最优秀竞争者。而纪雨辰李佳珍赵佩瑾张涵范苏航孟珂羽赵家宝也都有次进入级段前名的佳绩,相信他们也将是全国最著名高校的有力竞争次不同,今后人生的档次未来人生的质量个人甚至个家族的兴衰都会与此有密切的关系,只有成为个优秀乃至最优秀的好学生,才能在漫漫人生路上,赢在起点并笑到最后。年级入班以来迄今,学校以举行过次大型考试,下列同学连续次进入级段前名,他们是耿小雨王文楠王宁宁薛圆薛润高雪涵曹毓莆杨乾宇邝芳冰田雪琳张成铭崔巍李倩倩王泽宇等人,其中耿小雨次都进级段前名平均成绩级段第,语文数学两科平均成绩级段第,思想品德级段第,单科总评级段第。本班级段前名人,级段人数最多......”

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