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6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....期末考试就是种考验。无论成大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。当讲到乐山大佛等名胜古迹时们肯努力,成绩有望提高第组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要个安静而又不受干扰的了解和分析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。以上就是度学习网文。想要了解更多精彩的朋友可以持续关注度学习网,我们将会为你奉上最全最整理版。初年级英语组教学工作总结欢迎来到度学习网......”。

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8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正学习网,本文为大家带来初年级英语组教学工作总结范文,希望能帮助到你初年级英语组教学工作总结又到年总结时,岁月幽幽,心绪忧忧。现我对本期教学情况。可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。初二年级英语组教学工作总结整理版。以上就是度学习初二年级英语组教学工作总结整理版环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。总之......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥初二年级英语组教学工作总结整理版环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。总之,经过个学期的努力,期末考试就是种考验。无论成。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。因为英语的特殊情况们肯努力,成绩有望提高第组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导......”。