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ppt 《大海的歌》PPT获奖说课课件(1) 编号15 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《大海的歌》PPT获奖说课课件(1) 编号15》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对祖国爱之深,也就自然地显示出来了。我用残损的手掌读后感我用残损的手掌摸索这广大的土地,诗的开头两行起着统摄全诗的作用。可以想见,在阴暗潮湿的土牢中是不可能有什么地图的,因此,有残损的手掌摸索,这广大的土地就只能是在心理场中展开的超现实的想像,让它去摸索心目中的祖国地图,诗人运用了象征义,放大的土地象征祖国,残损的手掌不仅写实,它还是种意象。戴望舒几次谈到过中国的疆土,就如张树叶,可惜缺了块,希望有天能看到张完整的树叶。如今他以残损的手掌为题,显然以这手掌比喻他对祖国我用残损的手掌读后感整理版.之中,诗人还运用虚拟性想象的手法触到水的微凉,感受到长白山的冷到彻骨,黄河水夹泥沙在指间滑出,都是直观式描绘中存在的想象与虚拟,是诗的开头我用残损的手掌摸索这幻觉的具体化。至于写到蘸着没有渔船的苦水,手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,以及在写到对解放区的热爱时,说手掌轻抚像恋人的柔发,婴孩手中乳......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....作者与现实之间形成了种审美距离。当无形的手掌掠过无限的江山时,当我用残损的手掌轻抚时,当我把全部的力量运在手掌时的,表达了诗人对苦难中的祖国的无法言说的感情。无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,诗人的思绪在祖国土地上驰骋,所到之处,留下的都是国土被侵略者践踏的印象。我用残损的手掌读后感整理版。诗人使用两套笔墨,前后对比,渲染出两种不同的冷暖色调,给读者以强烈的刺激,诗人对敌人恨之切,对祖国爱之深,也就自然地显示出来了。我用残损的手掌读后感我用残损的手掌摸索这广大的土地,诗的开头两行起着统摄全诗的作用。可以想见,在阴暗潮湿的土牢中是不可能有什么地图的,因此,有残损的手掌摸索,这广大的土地就只能是在心理场中展开的超现实的想像,让它去摸索心目中的祖国地图我用残损的手掌读后感抗日战争的枪林弹雨把批现代派诗人打出了象牙塔。他们再也没有闲情站在桥上看风景......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....结合着隐喻和明喻。尤其是像恋人的柔发,婴孩手中乳这比喻的恰切,包含的感情的丰富性,再受到人们的称赞。我用残损的手掌读后感整理版。我用残损的手掌读后感年月日,香港英国当局向日本侵略军投降。日本占领香港后,大肆搜捕抗日分子。年,戴望舒先生也被日本宪兵逮,诗人运用了象征义,放大的土地象征祖国,残损的手掌不仅写实,它还是种意象。戴望舒几次谈到过中国的疆土,就如张树叶,可惜缺了块,希望有天能看到张完整的树叶。如今他以残损的手掌为题,显然以这手掌比喻他对祖国的思念,也直指他死里逃生的心声。残损词,饱含血泪,既有自己深受摧残的痛苦,也有对日寇暴行的憎恨既有对亿万同胞惨遭屠戮的同情,又有对苦难祖国命运的深沉思考正是这切,转化为种不能自已的内驱力,使诗人强忍肉体与心灵的创痛,写出了这首传业佳作。这角已变成灰烬,那角中是血和泥,灰烬,血和泥是对沦陷区凄凉景象的概括,侵略者的烧杀抢掠......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....人民流离失所。诗人的手,这首诗并不回避直接抒发和对事物进行直接评价的陈述方法,但思想情感的表达,主要还是通过形象的构成来实现。运用幻觉和虚拟是创作这首诗的主要手法。诗人在狱中,想象祖国广阔土地好像就在眼前,不仅可以真切地看到它的形状颜色,而且可以感触到它的冷暖,嗅到它的芬芳,这种虚拟,强烈地表现了诗人对祖国的深挚的情感。诗人在虚拟性的总体形象之中,又对现实事物作了直观式的细节描绘堤上的繁花如锦幛,嫩柳枝折断发出的芬芳,以及长白山的雪峰,夹着泥沙的黄河,岭南的荔枝花等。这些细节描绘正透露了诗人对祖国的眷恋热爱之情,以及对祖国所遭受的沉重灾难所产生的哀痛。值得注意的是,在直观式的细节描绘通,使诗人的幻觉世界立体地鲜明地呈现在读者面前,从而使读者也强烈地感受到种深沉的爱国之思与切肤的沦亡之痛。充溢在字里行间浓浓的思乡之情,与作者身陷囹圄的现实形成强烈对比......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不仅可以真切地看到它的形状颜色,而且可以感触到它的冷暖,嗅到它的芬芳,这种虚拟,强烈地表现了诗人对祖国的深挚的情感。诗人在虚拟性的总体形象之中,又对现实事物作了直观式的细节描绘堤上的繁花如锦幛,嫩柳枝折断发出的芬芳,以及长白山的反衬出对祖国遭受到灾难的哀痛之情。岭南的荔枝花寂寞地憔悴,荔枝花本来是美丽的,可现在却是那么的孤单残败,可见诗人的内心是十分的痛苦,种对苦难中的祖国无法言说。但诗人是深爱他的祖国的,虽然诗人的手掌已残损,残损手掌的面积又更加小,可感觉还在,仍然要摸索这广大的土地。会儿触到荇藻和水的微凉,会儿感到长白山的雪峰冷到彻骨,会儿又让黄河的水夹泥沙在指间滑出。这强烈的触觉反差构成了独特的语境,在这种语境的作用下,手掌的内涵与外延之间产生种张力。手掌已不单是个人的手掌,同时还是整个民族的受伤的残损的手掌。它受伤了,但依然是博大的,和广大的土地样博大......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....但它能摸索广大的土地,会儿触到荇藻和水的微凉,会儿又让黄河的水夹泥沙在指间滑出。这大小的强烈反差构成了独特的语境,在这种语境的作用下,手掌春天繁花嫩柳荇藻水,调动了视觉嗅觉触觉等感觉经验,如同身临其境地回到了家乡。这各种感觉经验的综合与联通,使诗人的幻觉世界立体地鲜明地呈现在读者面前,从而使读者也强烈地感受到种深沉的爱国之思与切肤的沦亡之痛。充溢在字里行间浓浓的思乡之情,与作者身陷囹圄的现实形成强烈对比。这长白山的雪峰冷到彻骨尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水,手掌由北向南,抚过大片国土。长白山黄河江南岭南南海,每到处,作者都突出了该地区的特征性事物雪峰水夹泥沙新生的禾草蓬蒿荔枝花,等等,是多种感觉器官对国土现状的感受,也是对沦陷区人民苦难生活的暗示,是诗人在囹圄中向祖国母亲的抒怀。岭南的荔枝花寂寞任。诗人使用两套笔墨,前后对比,渲染出两种不同的冷暖色调,给读者以强烈的刺激......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我蘸着南海没有渔船的苦水,手掌由北向南,抚过大片国土。长白山黄河江南岭南南海,每到处,作者都突出了该地区的特征性事物雪峰水夹泥沙新生的禾草蓬蒿荔枝花,等等,是多种感觉器官对国土现状的感受,也是对沦陷区人民苦难生活的暗示,是诗人在囹圄中向祖国母亲的抒怀。岭南的荔枝花寂寞地憔悴诗人用拟人的用法将荔枝花赋予人才会有的寂寞感受。在感情色彩上,这几行诗是忧郁的,消极的,冷色调主要依靠虚幻夸张的形象。而现代派作品中这种超现实效果主要是通过语言获得的,强调通过悖论反讽等反常搭配的运用,使语义在种独特语境的作用下拓展或变形,从而达到种不合理中之合理的效果。作品对主观的感情,抒情主人公的形象进行了定程度的隐匿,将它们寄于个生活化的形象与相应动作上,即残损的手掌和以手掌摸索。内心的创痛化为残损的手掌对祖国的挚爱与对河山沦落的痛惜化为深情的摸索,犹如母亲抚摸着孩子,又像孩子爱抚着母亲......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....人们发现了与其早期作品的纤细精致忧伤神秘截然不同的宽广博大深沉明朗。许多评论家认为他走向了现实主义。也有些外国文学造诣很深的学者兼诗人,如袁可嘉,看出了其中骨子里的现代派手法,但似乎同意这种观点的是少数。我认为,个人也许在不同的时候说出不同的话,而这些话背后的言说方式却未必改变。我用残损的手掌之所以有着强烈的感染力,原因也正在于此。这首诗。许多评论家认为他走向了现实主义。也有些外国文学造诣很深的学者兼诗人,如袁可嘉,看出了其中骨子里的现代派手法,但似乎同意这种观点的是少数。我认为,个人也许在不同的时候说出不同的话,而这些话背后的言说方式却未必改变。我用残损的手掌之所以有着强烈的感染力,原因也正在于此。这首诗首先运用了种超现实的手法我用残损的手掌摸索这广大的土地是全诗的灵魂。戴望舒说过诗是由真实经过想象而出来的,不单是真实,亦不单是想象......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....现代派给人的印象似乎就是这样,是批精神贵族关起门来的自我欣赏。因此,当戴望舒写下他那首感人至深的我用残损的手掌时,人们发现了与其早期作品的纤细精致忧伤神秘截然不同的宽广博大深沉明朗。许多评论家认为他走向了现实主义。也有些外国文学造诣很深的学者兼诗人,如袁可嘉,看出了其中骨子里的现代派手法,但似乎同意这种观点的是少数。我认为,个人也许在不同的时候说出不同的话,而这些话背后的言说方式却未必改变。我用残损的手掌之所以有着强烈的感染力,原因也正在于此。这首诗加之连串亲切温馨气息的比喻,使诗章透现出和煦明媚的色彩。可以说这首诗既是诗人长期孕育的情感的结晶,也是他在困苦抑郁中依旧保持着的爱国精神的升华。在艺术手法上,这首诗并不回避直接抒发和对事物进行直接评价的陈述方法,但思想情感的表达,主要还是通过形象的构成来实现。运用幻觉和虚拟是创作这首诗的主要手法。诗人在狱中......”

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