1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....总活性物的两次平行测定结果之差应不超过。,以两次平行测定的算术平均值作为结果,有效数字取到个位。,定量乙醇溶解物测定总活性物含量结果不包括水助溶剂法,用氯甲烷以冲洗烧杯壁的方式加入烧杯。盖上表面皿,置烧杯于水浴中加热,则以硝酸溶液中和至红色刚好退去如不呈红色,则以。氢氧化钠溶液中和至微红色,再以硝酸溶液回滴至微红色刚好退去。然后加入铬酸钾指示剂,用硝酸银标准溶液滴定至溶液由黄色变为橙色为止。以克计,按式溶解。稍澄清后,将上部清液通过己恒重并称准至的玻璃琳竭过滤用吸滤瓶吸滤。每次再用氯甲烷如此洗涤烧杯内壁及残余物和滤涡次。将滤涡和烧杯置于士烘箱内干燥,移入干燥器内冷却后称量,得氯甲烷不溶物样品中总活性物质量将吸滤瓶中的乙醇萃取液小心地转移至已称重的烧杯中,用热乙醇冲洗吸滤瓶次......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....稍澄清后,将上部清液通过己恒重并称准至的玻璃琳竭过滤用吸滤瓶吸滤。每次再用氯甲烷如此洗涤烧杯内壁及残余物和滤涡次。将滤涡和烧杯置于士烘箱内干燥,移入干燥器内冷却后称量,得氯甲烷不溶物样品中总活性物质量门定量乙醇溶解物和氯化钠含量测定总活性物含量结果包含水助溶剂法精确称取样品粉粒状样品约,液膏体样品约准确至。,置于烧杯中,加入蒸馏水,用玻璃棒不断搅拌,以分散固体颗粒和破碎团块,直到没有明显的颗粒状物。加入无水吸滤瓶吸滤。每次再用氯甲烷如此洗涤烧杯内壁及残余物和滤涡次。将滤涡和烧杯置于士烘箱内干燥,移入干燥器内冷却后称量,得氯甲烷不溶物样品中总活性物质量百分含量,按式计算,午沪式中,乙醇溶解物的质量,冷却并称重注测定液体或膏体样品时,称样后直接加人无水乙醇,加热溶解静置......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....将盛有乙醇萃取液的烧杯置于沸腾水浴中,使乙醇蒸发至尽,再将烧杯外壁擦干,置于烘箱内干燥,移人干燥器中,冷量测定总活性物含量结果包含水助溶剂法精确称取样品粉粒状样品约,液膏体样品约准确至。,置于烧杯中,加入蒸馏水,用玻璃棒不断搅拌,以分散固体颗粒和破碎团块,直到没有明显的颗粒状物。加入无水乙醇,继续用玻璃棒搅拌,使乙醇,继续用玻璃棒搅拌,使样品溶解呈糊状,然后边搅拌边缓缓加入无水乙醇,继续搅拌会儿以促进溶解。静置片刻至溶液澄清,用倾泻法通过古氏增涡进行过滤用吸滤瓶吸滤。将清液尽量排干,不溶物尽可能留在烧杯中,再以同样方法,每次用,新煮沸后冷却。标准溶液。洗涤剂中总活性物含量的测定。总活性物见第条术语。试验原理用乙醇萃取试验份,过滤分离,定量乙醇溶解物及乙醇溶解物中的氯化钠,产品中总活溶解......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....将上部清液通过己恒重并称准至的玻璃琳竭过滤用吸滤瓶吸滤。每次再用氯甲烷如此洗涤烧杯内壁及残余物和滤涡次。将滤涡和烧杯置于士烘箱内干燥,移入干燥器内冷却后称量,得氯甲烷不溶物样品中总活性物质量乙醇溶解物中氯甲烷不溶物的质量试验份的质量,。,以两次平行测定的算术平均值作为结果,有效数字取到个位,内盛变色硅胶或其他干燥剂。孔径,约了取样按制备和贮存样品。试验程序术平均值作为结果,有效数字取到个位。,定量乙醇溶解物测定总活性物含量结果不包括水助溶剂法,用氯甲烷以冲洗烧杯壁的方式加入烧杯。盖上表面皿,置烧杯于水浴中加热至溶解。稍澄清后,将上部清液通过己恒重并称准至的玻璃琳竭过滤用洗涤剂中总活性物含量的测定样品溶解呈糊状,然后边搅拌边缓缓加入无水乙醇,继续搅拌会儿以促进溶解。静置片刻至溶液澄清......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....将滤涡和烧杯置于士烘箱内干燥,移入干燥器内冷却后称量,得氯甲烷不溶物样品中总活性物质量百分含量,按式计算,午沪式中,乙醇溶解物的质量,醇,新煮沸后冷却,用碱中和至对酚酞呈中性。,新煮沸后冷却。标准溶液。洗涤剂中总活性物含量的测定。将吸滤瓶中的乙醇萃取液小心地转移至已称重的烧杯中,用热。国家质!技术监督局批准实施仪器或铺滤纸圆片。洗涤剂中总活性物含量的测定。总活性物见第条术语。试验原理用乙醇萃取试验份,过滤分离,定量乙醇溶解物及乙醇溶解物,新煮沸后冷却。标准溶液。洗涤剂中总活性物含量的测定。总活性物见第条术语。试验原理用乙醇萃取试验份,过滤分离,定量乙醇溶解物及乙醇溶解物中的氯化钠,产品中总活溶解。稍澄清后,将上部清液通过己恒重并称准至的玻璃琳竭过滤用吸滤瓶吸滤......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....可用氯甲烷进步萃取定量后的乙醇溶解物,然后扣除氯甲烷不溶物而算得。试剂分析中应使用分析纯试剂和蒸馏水或去离子水。,溶液。洗涤剂中总活性物含量的测定乙醇溶解物中氯甲烷不溶物的质量试验份的质量,。,以两次平行测定的算术平均值作为结果,有效数字取到个位,内盛变色硅胶或其他干燥剂。孔径,约了取样按制备和贮存样品。试验程序百分含量,按式计算,午沪式中,乙醇溶解物的质量,乙醇溶解物中氯甲烷不溶物的质量试验份的质量,。,以两次平行测定的算术平均值作为结果,有效数字取到个位乙醇,新煮沸后冷却,用碱中和至对酚酞呈中性。吸滤瓶吸滤。每次再用氯甲烷如此洗涤烧杯内壁及残余物和滤涡次。将滤涡和烧杯置于士烘箱内干燥,移入干燥器内冷却后称量,得氯甲烷不溶物样品中总活性物质量百分含量,按式计算,午沪式中......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....将清液尽量排干,不溶物尽可能留在烧杯中,再以同样方法,每次用热乙醇重复萃取过滤,操作乙醇溶解物中氯甲烷不溶物的质量试验份的质量,。,以两次平行测定的算术平均值作为结果,有效数字取到个位,内盛变色硅胶或其他干燥剂。孔径,约了取样按制备和贮存样品。试验程序范围本标准规定了洗涤剂中总活性物含量的测定方法。,内盛变色硅胶或其他干燥剂。孔径,约了取样按制备和贮存样品。试验程序门定量乙醇溶解物和氯化钠含氢氧化钠溶液中和至微红色,再以硝酸溶液回滴至微红色刚好退去。然后加入铬酸钾指示剂,用硝酸银标准溶液滴定至溶液由黄色变为橙色为止。以克计,按式计算式中氯化钠的毫摩尔质量,滴定耗用硝酸热乙醇重复萃取过滤,操作次。本标准起草单位中国日用化学工业研究所。本标准主要起草人张宝莲李晓辉刘原萍......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....用热乙醇冲洗吸滤瓶次,滤液和洗液合并于烧杯中此为乙醇萃取液。将盛有乙醇萃取液的烧杯置于沸腾水浴中,使乙醇蒸发至尽,再将烧杯外壁擦干,置于烘箱内干燥,移人干燥器中,冷乙醇冲洗吸滤瓶次,滤液和洗液合并于烧杯中此为乙醇萃取液。将盛有乙醇萃取液的烧杯置于沸腾水浴中,使乙醇蒸发至尽,再将烧杯外壁擦干,置于烘箱内干燥,移人干燥器中,冷却并称重注测定液体或膏体样品时,称样后直接加人中的氯化钠,产品中总活性物含量用乙醇溶解物含量减去乙醇溶解物中的氯化钠含量算得。需在总活性物含量中扣除水助溶剂时,可用氯甲烷进步萃取定量后的乙醇溶解物,然后扣除氯甲烷不溶物而算得。试剂分析中应使用分析纯试剂和蒸馏水或去离子水。乙性物含量用乙醇溶解物含量减去乙醇溶解物中的氯化钠含量算得......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....以后步骤同上。将已称重的烧杯中的乙醇萃取物分别用蒸馏水乙醇溶解洗涤至角瓶中,加入酚酞溶液滴,如呈红色银标准溶液的体积,。硝酸银标准溶液的浓度,按式计算卫生式中,乙醇溶解物的质量,乙醇溶解物中氯化钠的质量,试验份的质量,总活性物的两次平行测定结果之差应不超过。,以两次平行测定的算洗涤剂中总活性物含量的测定乙醇溶解物中氯甲烷不溶物的质量试验份的质量,。,以两次平行测定的算术平均值作为结果,有效数字取到个位,内盛变色硅胶或其他干燥剂。孔径,约了取样按制备和贮存样品。试验程序水乙醇,加热溶解静置,用倾泻法通过古氏柑竭进行过滤,以后步骤同上。将已称重的烧杯中的乙醇萃取物分别用蒸馏水乙醇溶解洗涤至角瓶中,加入酚酞溶液滴,如呈红色,则以硝酸溶液中和至红色刚好退去如不呈红色,则以。吸滤瓶吸滤......”。