1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....表功能测试用例功能描述删除学生信息功能测试用例目的高校宿舍管理系删除学生信息功能是否能够正常前提条件成功登陆辅导员管理学生信息界面输入动作期望的输出相应实际情况按专业查看计算机应用技术筛选出专业为计算机应用技术的学生筛选出专业为计算机应用技术的学生单击删除删除成功无提示超级管理员管理系部管理功能测试用例如表所示。表功能测试用例功能描述系部管理用例目的测试高校宿舍管理系统的超级管理员中系部管理是否能够正常工作前提条件系统登陆成功输入动作期望的输出相应实际情况点击系部管理，系部编号空系部名称空点击添加请输入系部编号系部名称请输入系部编号系部名称点击系部管理，系部编号系部名称计算机系点击添加添加成功添加成功点击系部管理，系部编号系部名称计算机系点击添加该系部己存在请重新输入该系部己存在请重新输入超级管理员添加系部管理员功能测试用例如表所示......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....教工号，点击添加添加成功添加成功点击寝管管理，教工号，点击添加该宿舍楼己经存在，请重新输入该宿舍楼己经存在，请重新输入超级管理员添加超级管理员用例如表所示。表功能测试用例功能描述添加超级管理员用例目的测试高校宿舍管理系统的超级管理员中添加超级管理员是否能够正常工作前提条件系统登陆成功输入动作期望的输出相应实际情况点击管理员管理，点击添加超级管理员跳转到添加超级管理员页面，编号空姓名空性别空照片空点击添加编号不能为空编号不能为空点击管理员管理，点击添加超级管理员跳转到添加超级管理员页面，编号姓名空性别空照片空点击添加请填写完整超级管理员的相关信息不会提示点击管理员管理，点击添加超级管理员跳转到添加超级管理员页面，编号姓名小小性别女照片空点击添加添加成功添加成功宿舍管理员管理学生房间分配功能用例如表所示......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....系部编号计算机系管理员教工号空点击添加系部管理员编号不能为空系部管理员编号不能为空点击系部管理，系部编号计将跳转到添加系部管理员个将跳转到添加系部管理员个人平顶山工业职业技术学院毕业设计说明书第页算机系管理员教工号点击添加人信息页面信息页面点击系部管理，系部编号计算机系管理员教工号点击添加该系部己分配管理员或此教工号已存在，请重新输入。该系部己分配管理员或此教工号已存在，请重新输入。超级管理员查询系部管理员功能测试用例如表所示。表功能测试用例功能描述查询系部管理员用例目的测试高校宿舍管理系统的超级管理员中查询系部管理是否能够正常工作前提条件系统登陆成功输入动作期望的输出相应实际情况点击系部管理......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....点击查看出现相应的管理员信息显示计算机系管理员教工号姓名管理系部，点击查看出现相应的管理员信息点击系部管理，选择经管系还没有分配管理员，请尽快分配不会显示，点击系部管理，点击查看全部按钮显示所有系部管理员的信息显示所有系部管理员的信息超级管理员删除系部管理员功能测试用例如表所示。表功能测试用例功能描述删除系部管理员用例目的测试高校宿舍管理系统的超级管理员中删除系部管理是否能够正常工作前提条件系统登陆成功输入动作期望的输出相应实际情况点击系部管理，点击删除您确定要删除该系部吗不会出现提示超级管理员添加系部管理员个人信息功能用例如表所示。表功能测试用例功能描述添加系部管理员个人信息用例目的测试高校宿舍管理系统的超级管理员中添加系部管理员个人信息是否能够正常工作前提条件系统登陆成功输入动作期望的输出相应实际情况点击系部管理......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....同时，也使我认识到自己所学的知识还很少，不能很好的发挥自己的所长，所以我要更加的努力证明自己。在毕业设计期间，我通过对系统的分析按设计要求，查阅了大量资料，了解了高校宿舍管理系统的基本流程，并进行了系统分析设计编程调试运行等。培养自己独立分析问题解决问题和实际操作的能力。本文通过个采用计算机技术和结合方式开发了中小企业管理系统的设计和实现。采用这种方式既发挥了计算机技术的优势，使信息流转，发布，查询和维护等更方便系统的功能扩展更加便利系统开发速度更快，开发成本更低。本次实习使我再度意识到开发套高校宿舍管理系统，对于个学校的发展占据了极为重要的地位。它合理方便的给学校提供了最大的方便......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并打开查看操行评定页面输入动作期望的输出相应实际情况点击宿舍操行评定按钮列出当前学生所在宿舍的操行评定信息列出当前学生所在宿舍的操行评定信息没有返回按钮有返回按钮修改学生信息功能测试用例如表所示。表功能测试用例功能描述修改学生信息功能测试平顶山工业职业技术学院毕业设计说明书第页用例目的高校宿舍管理系修改学生信息功能是否能够正常前提条件成功登陆辅导员管理学生信息界面输入动作期望的输出相应实际情况按专业查看计算机应用技术筛选出专业为计算机应用技术的学生筛选出专业为计算机应用技术的学生单击修改进入修改学生详细信息页面进入修改学生详细信息页面姓名张三性别男入学时间单击确定修改成功,修改成功......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....管理员教工号，点击添加跳转到添加系部管理员个人信息姓名空出生日期空联系电话空照片空请输入系部管理员的个人基本信息，不会提示点击系部管理，选择系部编号经管系，管理员教工号，点击添加跳转到添加系部管理员个人信息姓名小小出生日期联系电话照片空点击上传联系电话格式不正确，请重新输入不会提示点击系部管理，选择系部编上传成功上传成功平顶山工业职业技术学院毕业设计说明书第页号经管系，管理员教工号，点击添加跳转到添加系部管理员个人信息姓名小小出生日期联系电话照片空点击上传超级管理员添加宿舍楼功能用例如表所示。表功能测试用例功能描述添加宿舍楼用例目的测试高校宿舍管理系统的超级管理员中添加宿舍楼是否能够正常工作前提条件系统登陆成功输入动作期望的输出相应实际情况点击寝管管理，楼号空，点击添加楼号不能为空楼号不能为空点击寝管管理，楼号，点击添加楼号格式不正确......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....并打开发送报修信息页面输入动作期望的输出相应实际情况报修信息空请输入报修信息无提示报修信息这是个测试报修信息上传,上传成功,上传成功,查看学生的值班教师信息功能测试用例如表所示。表功能测试用例功能描述查看学生值班教师信息功能测试用例目的高校宿舍管理系统中学生查看值班教师功能是否能够正常工作前提条件成功登陆学生管理系统，并打开查看值班教师页面输入动作期望的输出相应实际情况单击要查看的值班教师信息出现下载和保存对话框出现下载和保存对话框查看学生操行评定信息功能功能测试用例如表所示......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....宿舍号与床位号为可编辑状态，进行编辑。点更新在中选择刚才的分配的宿舍号，中显示宿舍号与床位号已分配中显示宿舍号与床位号已分配单击未分配房间按钮再单击编辑按钮，宿舍号与床位号为可编辑状态，进行编辑。点取消中显示宿舍号与床位号空中显示宿舍号与床位号空宿舍管理员记录学生出勤情况功能用例如表所示......”。