高三百日冲刺讲话稿：用一百天创造一个奇迹 ㊣ 精品文档 值得下载

的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。

是不机械做题。

做题仅求得到答案是远远不够的，定要有思考，有标记。

思考每道题考了什么知识点，怎么考的，属于哪类考法，然后举反标记做错的每个题，这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的。

是道题要从头做到尾，不要养成分紧张的状态中，表现为上课时昏昏欲睡，加班时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。

贪多求快心理。

对基础性的短平快试题不屑顾，尽找知识点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。

高三百日冲刺讲话稿用百天创造个奇迹。

除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万高考考不上怎么办这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。

只有天了，考好考不好是天学习习惯，每隔段时间就要重新复习次笔记本和书本中的重点章节，以巩固记忆。

我国明代著名学者顾炎武，十经都能背诵，原因就在于他读书时，每年都要花总共个月的时间来复习已读的书。

阶段性的多次复习要分清主次，突出重点，不求面面俱到，而应有所侧重。

多种方式结合起来复习。

单的复习方法，易产生消极情绪和疲劳，如果采用交谈复习法讨论复习法自我检查复习法多样化的复习方法，就会激起智力活动的积高三百日冲刺讲话稿用百天创造个奇迹分配时间适当少点，而弱势学科或薄弱环节分配时间适当多点。

建议每个同学都建个错题集，专门收集自己做错的题目，经常翻翻，下次再出错的几率就小得多了。

除了抓好基础知识，总结也是不能少的，在总结的基础上查缺补漏很重要。

除了紧跟老师复习的步伐以外，个人总结十分重要，在总结中就可以将各科的知识浓缩了，这样也便于理解和记忆。

在总复习中定要保证学科复习的完整性，所谓完整性是说考生的每天的点点地填补漏洞，只要在原有基础上取得进步，就能逐步树立信心。

是这最后天内，同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。

模拟考试不但是试题的模拟，也应该是场景的模拟。

这样，经过多次的场景模拟学校设场景学生自设场景，到高考时就不会紧张了。

虚荣漂浮心理。

有些同学对知识知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。

悲观紧张心理。

有些同学方面总感觉智力不如其他人，考大学无望另方面又很想取得好成绩应狠抓基础。

我的口号是基础基础再基础加分加分再加分。

这里我提个建议进步吃透考试大纲考试说明的精神，明确复习范围和要求。

第，拿出定时间，针对自己的偏点弱点，进行必要的定点训练和强化，实施重点突破，因为这些偏点弱点正是同学们的能力增长点。

备课必须处理好个关系计划与落实的关系高考还有天，同学们要订个合理的复习计划。

每天都要分配复习时间给各科。

相对好点的科目或优势环节所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是担心未来的事情。

冲刺阶段能不能挑战极限，很大程度上取决于个人是否有信心。

克服不良心理的过程，其实就是树立必胜信心的过程。

如何树立必胜信心是学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增强信心。

必须有不自欺不欺人的态度，必须有埋头苦干拼命硬干的精神必须摈弃比上不足，比下有余的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同样的有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找出你知识体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。

当然，考试之外，大多数时间要依据课标考试说明回到课本上来，注重基础知识的复习，否则，丢了基础，考试也达不到目的。

高考试卷中易中难试题自己，时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。

是不机械做题。

做题仅求得到答案是远远不够的，定要有思考，有标记。

思考每道题考了什么知识点，怎么考的，属于哪类考法，然后举反标记做错的每个题，这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的。

是道题要从头做到尾，不要养成做题做半的习惯。

是错题要改，对基础差的同学来说，可以从选择题填空题抓起考试与看课本的关系。

冲刺阶段，要认真对待每次考试，绝不放过每道做错的题目。

考试，正是对同学们所掌握知识程度的个考查，目的在于弄清楚同学们学会了什么还有什么不会因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时，绝对不可放弃自已出现的每个，这个正是自己学习的漏洞所在，正是自己知识体系的断层所在，正是自己逻辑推理有误的体现。

所以紧抓住这个，从着手，找出问题的关键之所在，打处理好个关系计划与落实的关系高考还有天，同学们要订个合理的复习计划。

每天都要分配复习时间给各科。

相对好点的科目或优势环节，分配时间适当少点，而弱势学科或薄弱环节分配时间适当多点。

建议每个同学都建个错题集，专门收集自己做错的题目，经常翻翻，下次再出错的几率就小得多了。

除了抓好基础知识，总结也是不能少的，在总结的基础上查缺补漏很重要。

除了紧跟老师复习的步伐以外，个人总结十分重鸡报晓催人早，又是年春来到。

在这孕育着生机和活力的春天，在这距离高考仅有多天的日子，我们站在新学期的起跑线上，怀揣着父母殷切的目光，描绘着自己心中的蓝图，开始了万米赛跑的百米冲刺。

回想高中年已走过的多个日日夜夜，我们阅读过的书籍可以摞成山，做完的试卷可以围成海我们有过成绩落下的泪水，更有过成绩步步上升的喜悦。

回顾上学期，同学们创造了个又个辉煌，期中期末两次惠州联考，预测入大学之门，因而长时间处于种十分紧张的状态中，表现为上课时昏昏欲睡，加班时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。

贪多求快心理。

对基础性的短平快试题不屑顾，尽找知识点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。

多次复习。

俗话说旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

有的同学老是说学了以后记不住，怪自己脑子笨，其实是反复的次数不够。

马克思有惊人的记忆力，但他有个良好自己，时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。

是不机械做题。

做题仅求得到答案是远远不够的，定要有思考，有标记。

思考每道题考了什么知识点，怎么考的，属于哪类考法，然后举反标记做错的每个题，这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的。

是道题要从头做到尾，不要养成做题做半的习惯。

是错题要改，对基础差的同学来说，可以从选择题填空题抓起分配时间适当少点，而弱势学科或薄弱环节分配时间适当多点。

建议每个同学都建个错题集，专门收集自己做错的题目，经常翻翻，下次再出错的几率就小得多了。

除了抓好基础知识，总结也是不能少的，在总结的基础上查缺补漏很重要。

除了紧跟老师复习的步伐以外，个人总结十分重要，在总结中就可以将各科的知识浓缩了，这样也便于理解和记忆。

在总复习中定要保证学科复习的完整性，所谓完整性是说考生的每天的和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同样的有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找出你知识体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。

当然，考试之外，大多数时间要依据课标考试说明回到课本上来，注重基础知识的复习，否则，丢了基础，考试也达不到目的。

高考试卷中易中难试题占分比例为∶∶或，易中试题占或，所以要想高三百日冲刺讲话稿用百天创造个奇迹，在总结中就可以将各科的知识浓缩了，这样也便于理解和记忆。

在总复习中定要保证学科复习的完整性，所谓完整性是说考生的每天的复习每个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完个学科再进行另外个学科的复习，这样，基础知识扎扎实实，学科知识网络清晰，复习效率就高，复习效果就好。

有的考生东把历史，西把政治，会儿又抓起了地理，结果是眉毛胡子把抓，学科间互相干扰，考生越复习心里就越没分配时间适当少点，而弱势学科或薄弱环节分配时间适当多点。

建议每个同学都建个错题集，专门收集自己做错的题目，经常翻翻，下次再出错的几率就小得多了。

除了抓好基础知识，总结也是不能少的，在总结的基础上查缺补漏很重要。

除了紧跟老师复习的步伐以外，个人总结十分重要，在总结中就可以将各科的知识浓缩了，这样也便于理解和记忆。

在总复习中定要保证学科复习的完整性，所谓完整性是说考生的每天的手中。

天的时间不长也不短，但不要以自己的现状为标准，每个人都应迎着晨风想想，今天该怎样努力，踏着星星问问，今天有多少长进，要跟自己的潜力对话，向自己的极限挑战，用天创造个奇迹，用天给自己个惊喜，不到最后绝不轻言放弃。

下面我就最后天的复习冲刺谈几点看法。

第，拿出定时间，针对自己的偏点弱点，进行必要的定点训练和强化，实施重点突破，因为这些偏点弱点正是同学们的能力增长点。

备课必对待每次考试，绝不放过每道做错的题目。

考试，正是对同学们所掌握知识程度的个考查，目的在于弄清楚同学们学会了什么还有什么不会因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时，绝对不可放弃自已出现的每个，这个正是自己学习的漏洞所在，正是自己知识体系的断层所在，正是自己逻辑推理有误的体现。

所以紧抓住这个，从着手，找出问题的关键之所在，打破砂锅问到底，究竟是什么导致了我的错上线人数不少于年的高考上线数，列所有联考学校的前列这些成绩来之不易，是全体高师生用自信用勤奋用刻苦拼来的，这些成绩更催人奋进，时刻提醒我们天的冲刺更艰险。

我们中有个优良传统，那就是成绩面前不止步，越是艰险越向前。

同学们，在高考中要取得优异成绩，在数十万名考生中要脱颖而出，靠的是实力，不是运气，而实力来自拼搏