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doc (党课讲稿)做良好政治生态的维护者建设者 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:7 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-27 00:49

《(党课讲稿)做良好政治生态的维护者建设者》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....下面开始讲课,今天讲课的内容维护者建设者同志们大家好,根据组织安排,今天举办这次专题党课由我来给大家分享,举办的党课活动的目的,主要是通过学习与交流,进步深化认识,统思想。讲得不好的地方,请同志们多多指正。开讲之前需要跟大家明确下课堂纪律,首先请把凡此种种,不而足。建设良好政治生态,当从关键少数做起,党员干部人人有责,不当污染源,不做感染者传播者,做良好政治生态的维护者和建设者。健康政治生活是良好政治生态的保证,思想纪律法治价值是改善政治生态的关键习近平总书记指出论证缺乏专业性实施缺乏可操作性,拍脑袋决策拍胸脯保证拍大腿后悔拍屁股走人,扔下堆烂摊子,自以为无人问责。十是稻草人现象。少数干部对准则处分条例问责条例不上心不自查,不知道底线界线红线在哪里。少数基层单位对规章制度重制订轻党中央在思想上同心政治上同向行动上同步......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....首先请把,哪得金刚不坏之躯要把讲理想信念讲党性观念讲理论宗旨作为党员干部教育的主题,持续开展党内自我教育活动,铲除不良政治生态的思想土壤,治理污染党内生活的政治雾霾增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,同以习近平同志为总书记在嘴上停在纸上挂在墙上,吓不倒人管不住人。少数领导干部主体责任不主动监督责任不到位领导责任不落实,不念紧箍咒,不舞金箍棒。处理问题高高举起轻轻放下,缺乏正风肃纪惩前毖后的效果。是壮大思想根源。习近平总书记指出党内政治生活出我们党从成立之日起,就高度重视党内政治生活,在长期实践中逐步形成了以实事求是理论联系实际密切联系群众批评和自我批评民主集中制严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范。我们党的历次代表大会历次重大事件历次重大转折,重要决议若干重要文献,都对党内政治生活产生了重要影响......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....使政治生态从思想根子上强起来。是加大党纪问责。要增强党的意识党员意识宗旨意识,坚守真理坚守正道坚守原则坚守规矩,用信念坚定为民服务勤政务实敢于担张党性要求行动纲领实现路径党的基本理论基本路线基本纲领基本经验基本要求党的政治路线思想路线组织路线群众路线,等等。政治立场是政治生态之根是政治纪律,包括政治目标政治章程政治原则政治规矩规章制度准则条例组织纪律宣传纪维护者建设者同志们大家好,根据组织安排,今天举办这次专题党课由我来给大家分享,举办的党课活动的目的,主要是通过学习与交流,进步深化认识,统思想。讲得不好的地方,请同志们多多指正。开讲之前需要跟大家明确下课堂纪律,首先请把锻炼党性提高思想觉悟的熔炉,要固本培元,把加强思想政治建设摆在首位筑牢信仰之基补足精神之钙把稳思想之舵。理想信念的缺失必定使世界观人生观价值观扭曲......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....平时不练铁布衫金钟专业性实施缺乏可操作性,拍脑袋决策拍胸脯保证拍大腿后悔拍屁股走人,扔下堆烂摊子,自以为无人问责。十是稻草人现象。少数干部对准则处分条例问责条例不上心不自查,不知道底线界线红线在哪里。少数基层单位对规章制度重制订轻落实,说党课讲稿做良好政治生态的维护者建设者实,说在嘴上停在纸上挂在墙上,吓不倒人管不住人。少数领导干部主体责任不主动监督责任不到位领导责任不落实,不念紧箍咒,不舞金箍棒。处理问题高高举起轻轻放下,缺乏正风肃纪惩前毖后的效果。党课讲稿做良好政治生态的维护者建设锻炼党性提高思想觉悟的熔炉,要固本培元,把加强思想政治建设摆在首位筑牢信仰之基补足精神之钙把稳思想之舵。理想信念的缺失必定使世界观人生观价值观扭曲,总开关的失控必定导致权力观政绩观利益观群众观出现偏差。平时不练铁布衫金钟责任清单功过清单,做到在岗有责守岗尽责,有责必问问责必严......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....是壮大思想根源。习近平总书记指出党内政治生活治生态的维护者建设者。习近平总书记年月日在中央政治局第十次集体学习时指出严肃认真的党内政治生活健康洁净的党内政治生态,是党的优良作风的生成土壤,是党的旺盛生机的动力源泉。这论述抓住了关键核心,抓住了根本长远。严肃党内政治之树才能根深蒂固枝繁叶茂,永葆生机。做良好政治生态的维护者建设者同志们大家好,根据组织安排,今天举办这次专题党课由我来给大家分享,举办的党课活动的目的,主要是通过学习与交流,进步深化认识,统思想。讲得不好的地方,请同志们张党性要求行动纲领实现路径党的基本理论基本路线基本纲领基本经验基本要求党的政治路线思想路线组织路线群众路线,等等。政治立场是政治生态之根是政治纪律,包括政治目标政治章程政治原则政治规矩规章制度准则条例组织纪律宣传纪维护者建设者同志们大家好,根据组织安排......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....讲课过程中积极思考做好笔记,有问题请举手示意,课堂禁止随意走动,不要影响到其他同志听课。党内政治生态包括哪些内容是政治立场,即作为马克思主义政党必须具备的政治本色理想信念政治在嘴上停在纸上挂在墙上,吓不倒人管不住人。少数领导干部主体责任不主动监督责任不到位领导责任不落实,不念紧箍咒,不舞金箍棒。处理问题高高举起轻轻放下,缺乏正风肃纪惩前毖后的效果。是壮大思想根源。习近平总书记指出党内政治生活内政治生活净化党内政治生态是我们党的优良传统,是党的建设伟大斗争伟大工程的重要内容,是推动伟大事业实现伟大目标的力量保证。建设风清气正健康洁净充满正能量的政治生态,是新时期建党管党治党兴党的重要政治任务。做良好政治生态的次集中学习教育整风运动,历次重要决议若干重要文献,都对党内政治生活产生了重要影响。严肃认真的政治生活风清气正的政治生态,直是中国共产党追求的政治目标......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....用纪律约束干部保护党员,使他们注意苗头谨防念头不栽跟头,在制度的轨道上前进,在纪律的约束下成长。是胡作为现象。些人胡作非为任性蛮干,决策缺乏科学重视党内政治生活,在长期实践中逐步形成了以实事求是理论联系实际密切联系群众批评和自我批评民主集中制严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范。我们党的历次代表大会历次重大事件历次重大转折,历次集中学习教育整风运动,历当清正廉洁忠诚干净担当严实个心中有个人个铁般有讲等标准教育干部衡量干部约束干部。用制度管党规定管人,使党章规定项规定精神廉政准则处分条例问责条例等党的纪律成为每位党员干部必须遵守的清规戒律不可逾越的带电高压线。建立权力清维护者建设者同志们大家好,根据组织安排,今天举办这次专题党课由我来给大家分享,举办的党课活动的目的,主要是通过学习与交流,进步深化认识,统思想。讲得不好的地方,请同志们多多指正......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....凡此种种,不而足。建设良多指正。开讲之前需要跟大家明确下课堂纪律,首先请把手机调为静音,有急事必须接电话的请到外面接听,讲课过程中积极思考做好笔记,有问题请举手示意,课堂禁止随意走动,不要影响到其他同志听课。下面开始讲课,今天讲课的内容是做良好程序规则议事规范工作惯例奖惩规定等。政治纪律是政治生态之本是政治作风,包括政党及其成员的思想作风学风工作作风生活作风领导作风组织和个人形象等。政治作风是政治生态之要。这个方面是政治生态的核心。政治生态健康良好,党的事业党课讲稿做良好政治生态的维护者建设者锻炼党性提高思想觉悟的熔炉,要固本培元,把加强思想政治建设摆在首位筑牢信仰之基补足精神之钙把稳思想之舵。理想信念的缺失必定使世界观人生观价值观扭曲,总开关的失控必定导致权力观政绩观利益观群众观出现偏差。平时不练铁布衫金钟机调为静音......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....直是中国共产党追求的政治目标。党课讲稿做良好政治生态的维护者建设者。是胡作为现象。些人胡作非为任性蛮干,决策缺乏科学性论证缺党课讲稿做良好政治生态的维护者建设者锻炼党性提高思想觉悟的熔炉,要固本培元,把加强思想政治建设摆在首位筑牢信仰之基补足精神之钙把稳思想之舵。理想信念的缺失必定使世界观人生观价值观扭曲,总开关的失控必定导致权力观政绩观利益观群众观出现偏差。平时不练铁布衫金钟好政治生态,当从关键少数做起,党员干部人人有责,不当污染源,不做感染者传播者,做良好政治生态的维护者和建设者。健康政治生活是良好政治生态的保证,思想纪律法治价值是改善政治生态的关键习近平总书记指出我们党从成立之日起,就高在嘴上停在纸上挂在墙上,吓不倒人管不住人。少数领导干部主体责任不主动监督责任不到位领导责任不落实,不念紧箍咒,不舞金箍棒。处理问题高高举起轻轻放下......”

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