1、练了强化学生的身体素质加强学生的个人素养。拓展训练的主要形式是通過俱乐部中的活动练习，强化培训人员的综合能力实现参与训练人员的自我认知能力社会适应能力和团队协作能力以及创造能力的提升。从这些方面来看，初中体育教学和拓展训练的根本任务是相似的，在初中体育教学过程中加入拓展训练具有重要的意义第，初中学校的体育教学内容和拓展训练具有相同之处，者都和体育项目相关，虽然在实际操作中有些不同，但都是以强化学生，因为拓展训练本身有定的不安全因素，我们要首先征求学校方面同意，协调家长和学生能够认可并配合拓展训练的实施。教师要重视对学生的安全管理，在训练之前明确训练方法和需要注意的问题，及时进行安全检查。其次是评价管理，通过科学的评价管理可以让学生提升自己的。
2、育发挥其应有的价值，学生可以根据自身的实际情况确定训练项目，教师可以配合学生运用科学的方法提高拓展训练的效果，以此实现学生综合体育能力的发展。致谢完成了这篇论文之时，最深的感触就是时间紧张，专业知识很是缺乏，在此感谢帮助过我的人，没有他们的帮助，我是不可能顺利完成论文的。特别是感谢指导老师在完成整个毕业论文的过程中，给予我悉心学校方面可以根据现有的资源和环境实现和自然资源的融合和统筹安排，进步实现拓展训练的课程内容符合学生训练的需求。因为拓展训练的项目安排都具有定的实践性，中学生的心态发展还不够成熟，适应能力较弱，教师要结合学生的心理发展状态，有针对性地将能够提升其社会反应能力的训练加入到其中。器材。通过实践，我发现些拓展训练项目对场地器材。
3、要求并不是很高，换句话说就是有些项目在无器材或者场地受限情况下也可以开展。教。很多老师认为安全因素是影响拓展训练发展的根本因素，这也是家长最关注得问题。如果开展拓展训练需要在室外进行，教师和学生的比例差距较大，不能及时看管每位学生，会增加管理难度。初中体育课引入拓展训练的实践与尝试。初中体育教学在实施拓展训练的时候并没有明显的规律，在开展课堂教学的时候教师要重视教学内容的安排，保证教学内容符合实践教学的根本要求，符合学生身心发展的需要，要结合学校有限的教育资源激发学生参学生在岛上。接着，教师撤去中间的块，使荒岛缩小分割成大块，要求学生都挤在大块上，脚不得触塑板外面。之后，又横向撤去中间的块，使荒岛再次缩小面积，割裂成块，要求大家再克服困难，。
4、入到其中。器材。通过实践，我发现些拓展训练项目对场地器材的要求并不是很高，换句话说就是有些项目在无器材或初中体育教育拓展教育的现状和发展方向论文原稿初中体育教育拓展教育的现状和发展方向论文原稿。材不足。在有很多体育老师反应，现在学校体育教学中场地器材不足是影响拓展训练发展的关键因素，因为学校方面不够重视资金设备方面的投入，很多拓展训练，对地点和设备，还有特殊的要求，比如野外穿越就要到丛林中去实行，有的训练还要在有山洞的地方，这样就增加了资金的投入。如果资金支持不到位，就不能完全满足学生进行拓展训练中对设备的要求，直接影响拓展训练得实施。山洞的地方，这样就增加了资金的投入。如果资金支持不到位，就不能完全满足学生进行拓展训练中对设备的要求，直接。
5、要求，符合学生身心发展的需要，要训练发展的根本因素，这也是家长最关注得问题。如果开展拓展训练需要在室外进行，教师和学生的比例差距较大，不能及时看管每位学生，会增加管理难度。初中体育课引入拓展训练的实践与尝试。材不足。在有很多体育老师反应，现在学校体育教学中场地器材不足是影响拓展训练发展的关键因素，因为学校方面不够重视资金设备方面的投入，很多拓展训练，对地点和设备，还有特殊的要求，比如野外穿越就要到丛林中去实行，有的训练还要在有毕业论文的过程中，给予我悉心的指导和帮助。从题目的选取到最终定稿，导师都全程参与并耐心的分析和讲解，发现我文中不足的地方并给予正确细致的引导。我会带着导师这种丝不苟精益求精的教学态度和精神继续前行。另外，我还要忠诚感谢。
6、标和内容的制定来确定拓展训练课程标准，主要从运动加入心理健康身体健康以及社会应变能力等几方面强化教学。过去在体育教学中没有专门的拓展训练课程，所以我们也缺少在硬件和软件方面的应用经验，我们要充分认识的拓展训练的重要性，强化课程安排重视师资力量的投入，加强管理，只有这样才能够保证课程顺利进行。另外就是要合理使用校内外现有的初中体育教育拓展教育的现状和发展方向论文原稿本身有定的不安全因素，我们要首先征求学校方面同意，协调家长和学生能够认可并配合拓展训练的实施。教师要重视对学生的安全管理，在训练之前明确训练方法和需要注意的问题，及时进行安全检查。其次是评价管理，通过科学的评价管理可以让学生提升自己的思想意识，配合教师完成新课改后的体育教学拓展训练。
7、除了能够强化学生的身体技能之外，还能够提升学生的个人素养，它主要是让学生通过训练强化自身能力，改变传统教育形势下依身体素质为根本而开展的体育项目的训练最后，根据新的课改教学目标，初中体育教学要从强化学生的基础知识和能力入手，实现学生的情感态度与价值观方面的提升。体育教师要以此入手了解这些内容所涉及的体育基础知识再结合基本理论强化学生的个人体验，进步引导其实现人生价值和自我情感的提升，最终达到在初中体育课程教学中实现拓展训练的根本目的想要在初中体育课程中开展拓展训练就要建立相應的管理制度，拓展训练和其他教教育形势下依靠成绩来评定学生的模式。教师根据学生的个体表现进行评价并不单纯的按照主观意识判断学生的优劣，主要是要分析实践中可能出现的问题，调。
8、专科的导师位对我的教育和授课，感谢学校研究处提供的各种实践机会，让我有机会进行实际锻炼和提升。同时还得多谢我的同学，你们的帮助和友爱让我感到温暖和温馨。同时，也感谢各位评审老师在场地受限情况下也可以开展。教室楼间走廊旧报纸体操棒呼拉圈等都可以为拓展训练所用。如盲人方阵拓展训练项目只需几根长绳几个眼罩，场地可以是学校操场，也可以是教室。又如穿越电网拓展训练项目，可以根据学生多少进行分组训练，场地可以利用足球门排球柱或者两棵树，在其之间用橡皮筋结出个高低大小形状各不相同的洞，就可以进行训练了。类似的拓展训练项目还有很多，只要我们教师认真分析积极准备，完全可以在学校进行拓展结合学校有限的教育资源激发学生参与拓展训练的积极性。我们要按照中学体育课程。
9、影响拓展训练得实施初中生因为平时受到家长的照顾生存能力较低，教师可以通过体育拓展教学锻炼学生的能力。例如，我在课外兴趣活动中进行了荒岛求生游戏的训练，让学生通过多种方式，探寻怎样在荒岛中生存下去。游戏名称荒岛求生游戏场地将块正方形的塑胶板在草地上摆成个的正方形，代表大海中的荒岛。游戏过程靠成绩来评定学生的模式。教师根据学生的个体表现进行评价并不单纯的按照主观意识判断学生的优劣，主要是要分析实践中可能出现的问题，调节教育心态，分析课程安排，还要将这些内容展开合理的评价才能够从根本上落实和完善拓展训练在初中体育教学中的应用初中体育教学在实施拓展训练的时候并没有明显的规律，在开展课堂教学的时候教师要重视教学内容的安排，保证教学内容符合实践教学的根。
10、展训练可以强化初中生的身体和心理素质，能够保证初中体育教育发挥其应有的价值，学生可以根据自身的实际情况确定训练项目，教师可以配合学生运用科学的方法提高拓展训练的效果，以此实现学生综合体育能力的发展。致谢完成了这篇论文之时，最深的感触就是时间紧张，专业知识很是缺乏，在此感谢帮助过我的人，没有他们的帮助，我是不可能顺利完成论文的。特别是感谢指导老师在完成整个资源和信息来落实完善拓展训练，学校方面可以根据现有的资源和环境实现和自然资源的融合和统筹安排，进步实现拓展训练的课程内容符合学生训练的需求。因为拓展训练的项目安排都具有定的实践性，中学生的心态发展还不够成熟，适应能力较弱，教师要结合学生的心理发展状态，有针对性地将能够提升其社会反应能力的训练。
11、结合作，分散站在其上面，若没有做到，则要迅速调整。游戏要求游戏过程中可以用各种方式相互支撑，但是脚不能沾地。这种仿真练习虽然不能够达到完全的实训效果，但依然能够提高学生的学习能力和知识储备。初中体育有效开展拓展训练的重点。百忙之中抽出宝贵时间来审阅我的论文。谢谢各位老师的指导,参考文献胡仲秋，沈纲高校体育教学引入拓展训练模式的探讨伊犁师范学院学报，年期王长权，高林，李笋南论大学生参加拓展训练的价值沈阳体育学院学报，年期郭建平体育拓展运动的内容与分类湘南学院学报，年期田海涛中学开展拓展训练的可行性及其必要性文体用品与科技，年期。初中体育教育拓展教育的现状和发展方向论文原稿。很多老师认为安全因素是影响拓展训练项目的开展。结论通过分析我们可以得知。
12、思想意识，配合教师完成新课改后的体育教学拓展训练，除了能够强化学生的身体技能之外，还能够提升学生的个人素养，它主要是让学生通过训练强化自身能力，改变传初中体育教育拓展教育的现状和发展方向论文原稿的论文。谢谢各位老师的指导,参考文献胡仲秋，沈纲高校体育教学引入拓展训练模式的探讨伊犁师范学院学报，年期王长权，高林，李笋南论大学生参加拓展训练的价值沈阳体育学院学报，年期郭建平体育拓展运动的内容与分类湘南学院学报，年期田海涛中学开展拓展训练的可行性及其必要性文体用品与科技，年期。初中体育教育拓展教育的现状和发展方向论文原稿。想要在初中体育课程中开展拓展训练就要建立相應的管理制度，拓我们可以得知拓展训练可以强化初中生的身体和心理素质，能够保证初中体育。
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初中体育教育拓展教育的现状和发展方向（论文原稿）-7290737
