1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....学习党章不能停留于抽象原则，而应该联系实际学深入思考学，知其然更知其所以然。这就需要联系党的历史和今天党所处的各级党组织来说，学习贯彻党章才能履行应尽职责。两学做党规党章学习心得体会三开展两学做学习教育，怎样才能提纲挈领纲举目张做合格党员，怎样才能抓住根本夯实基础两学做，基础在学，首先要学好党章。习近平总书记近日在安徽调研时的讲话，揭示了学习党章的基础性地位和关键性作用，为深入开展两学做学习教育确立了方向。君子务本，本立而道生。党章是党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。当名合格党员，最基础最根本的要求，就是树立党章意识学习贯彻党章，自觉用党章规范自己的言行，搞清楚能做什么不能做什么。反过来看......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....坚定理想信念，对党绝对忠诚。当前，部分党员党的意识淡薄组织观念淡化，些党员领导干部理想信念动摇宗旨观念不强，说到底都与党章意识不强，不了解党章要求，不能很好地遵守党章贯彻党章有关。因此，笔者认为，党员要用党章规范自己的行为，通过两学做唤醒党员的党章意识。习近平总书记强调，党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨党的理论和路线方针政策党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须遵守的根本行为规范。每个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的言行，在任何情况下都要做到政治信仰不变政治立场不移政治方向不偏。部分党员不认真学习党章，或者是囫囵吞枣式的学习，对相关的内容没有深刻领会，对党的理论和方针路线政策理解不到位......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....甚至将党章束之高阁，就会出现党的观念淡漠理想信念动摇学习党章，达到内化于心，外化于行，用于指导自己的行为规范，自己的言行，严格遵循党章要求。二是党员干部必须用党章作为自己言行的导航，做到言行不逾矩。党员干部要严格执行党章的规定，执行好党的大政方针政策，与中央保持高度致，维护好中央的权威和党的团结要认真遵守党章规定纪律要求，履行好党员的义务，行使好党员权利，心只为群众谋福利，不徇私枉法，做个合格的共产党员要认真执行各项党的体制机制，过好规范的组织生活，不能出过场，必须严格按照党章要求开展组织生活。两学做党规党章学习心得体会二党章作为党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是党员干部行为的尺子正己的镜子。十八大以来，党内先后开展了群众路线教育实践活动三严三实教育活动......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....通过活动活跃学习气氛，提高学习效果，促使党员想学党章爱学党章，让基层党员真正学明白党章规定。其次，悟得透是要迈好的第二大步。由于基层党员文化水平和理解能力各异，对党章的领悟力必然大不同。重读唤醒党章意识，就需要党员深刻学习领悟党章规定且达到认识致。要让党员掌握党章本质和深厚意涵，就应当在党员自学或集体学习的基础上，结合现实加以分析和引导。方面基层党组织书记要精心准备上好党课，答疑释惑，消除基层党员困惑和认识误区另方面需要邀请专家结合十八大以来的时事，深入分析解读习近平总书记全面从严治党思维和举措，让基层党员与时俱进深刻领悟弄懂党章规定。再则，守得住是要迈好的第三大步。重读唤醒党章意识，其根本目的在于切实遵守党章规定。要让基层党员知晓并守起到了十分重要的作用。目前......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....做合格党员学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。在全党开展两学做学习教育，这是继党住党章规定，就应当给以正面引领和反面警戒。方面要组织配套学习中国共产党廉洁自律准则，正面引导基层党员努力弘扬中华民族传统美德廉洁自律接受监督，永葆党员的先进性和纯洁性另方面要认真组织学习中国共产党纪律处分条例，认清违反政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律这六大纪律的严重后果，让基层党员不越雷池步，自觉坚守党章规定。君子务本，本立而道生。当名合格党员最基础最根本的要求，就是树立党章意识学习贯彻党章，自觉用党章规范言行。如果党章意识不强学习党章不力，甚至将党章束之高阁，就必然出现党的观念淡漠理想信念动摇组织纪律涣散等问题，近几年这方面的教训实在太多太深刻......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如果党章意识不强学习党章不力，甚至将党章束之高阁，就必然出现党的观念淡漠理想信念动摇组织纪律涣散等问题，近几年这方面的教训实在太多太深刻。因此，对广大党员而言，树立党章意识才能坚守党员本分组织纪律涣散等问题。可以说，对广大党员而言，树立党章意识才能坚守党员本分对各级党组织来说，学习贯彻党章才能履行应尽职责。由此可以理解，为什么在党内教育从关键少数向基层延伸的过程中，中央把学习党章摆在首要位置。由此也可以明确，深入开展两学做学习教育，就要廓清那种不重视学习党章的思想，就要拒绝那种将学习党章娱乐化庸俗化随意化的倾向，就要摒弃那些学而不思学而不信学而不深的问题，切实把学习党章摆在首位。让多万党员通过重温党章党规，进步明确做合格党员的标准，更好地尊崇敬畏和遵守党章党规......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....其中项重要内容就是通过重读党章，从心底唤醒党章意识，从而将党章规定内化于心外化于行。要学好读懂用实党章这部党内最严肃大法，真正做到走心，就必须坚决防止重读党章形式化表面化和庸俗化。基层党组织在引导党员重读党章唤醒党章意识过程中，应当迈好三大步。首先，学得进是要迈好的第大步。学习并遵守党章是党员的基本义务。党章作为党的政治纲领，不是武侠言情小说，更不是诗词散文，学起来不可能轻松惬意。要让党员学得进党章，既要下达硬指标，也要配套软办法。方面要严格要求党员逐字逐句学习党章，另方面也要配合诸如抄写默写党章比赛党章知识知晓率竞赛学习党章心得体会座谈等形式多样的党的群众路线教育实践活动三严三实和忠诚干净担当专题教育之后，深化党内教育的又次重要实践。通过学习党章......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际，真正将党章内化于心外化于行，做到政治信仰不变政治立场不移政治方向不偏。了千明，迷万惑。党章就是共产党人的道，紧紧扭住这个道，做到学而懂学而信学而用，就能抓住我们党发展壮大的根本，抓住领导改革发展的关键。全文完年月日住党章规定，就应当给以正面引领和反面警戒。方面要组织配套学习中国共产党廉洁自律准则，正面引导基层党员努力弘扬中华民族传统美德廉洁自律接受监督，永葆党员的先进性和纯洁性另方面要认真组织学习中国共产党纪律处分条例，认清违反政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律这六大纪律的严重后果，让基层党员不越雷池步，自觉坚守党章规定。君子务本，本立而道生。当名合格党员最基础最根本的要求，就是树立党章意识学习贯彻党章......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....影响了政策的成效，甚至给人民群众造成损失对党规党纪没有认真学习，导致部分党员干部漠视党规党纪，作出违法乱纪的事情对体制机制不了解，导致部分党员干部组织生活不规范，像三会课没有认真开展。有的党员领导干部不认真学习，无法正确带领，甚至起到不良的示范作用，破坏了党的形象。党员干部必须用党章来规范自己的言行，把其当做自己的行动导航，发挥好准确的导航作用，引导党员干部做个优秀的共产党员。是党员干部必须把党章作为党员必读之书，加强学习党章。经常性学习党章，深入年两学做党规党章学习心得体会篇党章是中国共产党的部根本大法，下面快车教育为大家搜集的篇两学做党规党章学习心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友,两学做党规党章学习心得体会近日......”。