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doc 高校两学一做专题党课 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:10 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 21:24

《高校两学一做专题党课》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....彭少健强调,各级党组织定要高度重视,加强领导,把两学做专题教育抓严抓实,抓出成效。他对加强两学做学习教育的组织领导提出五点要求,要坚持领导带头,从学校党委班子开始,各级领导干部要以身作则,当标杆作示范,以上率下二要坚持从严要求,以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准严的措施严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效三要坚持因类施教,紧密结合机关部门与学院实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性实效性四要抓好统筹兼顾,认识和学习体会。姚润皋教授认为,两学做是推进党的思想政治建设常态化制度化,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,对于巩固拓展党的群众性教育实践活动和三严三实专题教育成果,保持党的先进性纯洁性,具有重大意义......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....统到学校党委的工作部署上来,扎实认真开展学习教育。二是要求各党总支党支部书记要把责任意识树起来把主体责任扛起来,把抓好学习教育作为项重要政治任务,强化问题意识,问题导向突出经常性教育特点注重分类指导,紧密联系本单位本部门及师生职工实际,紧紧围绕学校中心工作,加强组织领导,周密安排部署,用心用力,切实把学习教育抓细抓实。三是要求学校各级党员领导干部,要在学习教育中作表率,充分发挥带学促学作用。要带领本单位本部门其他党员真正学起来做起来动起来,切实把合格的标尺立起来,把党员的先锋模范作用发挥出来,将学习教育过程中形成的新风正气转化为干事创业攻坚克难的不竭动力,为学校转型发展提供坚强的思想政治保证,把辽宁科技学院建成特色鲜明的应用型本科高校作出新的更大贡献,高校两学做专题党课根据中央省委两学做教育的部署,按照学校两学做教育实施方案要求,月日下午......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....两学做的基础在学,关键在做。学的关键在于学习党章,要认识到党章是行为规范,是定型且成熟的理论实践成果,记录了中国共产党奋斗的历程,也是理论与实践成果的概括提炼。其次要学习系列讲话,统思想凝聚力量推动工作,既要完整准确理解,也要常学常新。要做到学而懂,学而信,学而行。同时,也要做合格党员,发挥先锋模范作用。做合格党员就是要有理想,讲政治,有信念,讲规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献,有作为。两学做中,学要带着问题学,做要针对问题改,坚持以问题为导向。他指出,两学做学习教育要处理好党的思想政治建设和党的其他方面建设之间的关系,学习党章党规与学习系列重要讲话之间的关系,坚持创新与注重实效的关系,查摆解决问题与制度化规范化的关系等。讲座后,郭学尚书记代表全院党员向姚润皋教授表示感谢,并向全院党支部和党员提出要求院党政领导班子要率先垂范......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在依托党委中心组院党政联席会等进行集中研讨专题学习的同时,还要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,查摆问题,接受教育把学习教育与学校各项工作有机结合起来,努力增强学习教育效果,不断提振党员干部的精气神,顺利完成好全年目标任务。在彭少健部署两学做学习教育工作后,与会人员还观看了两学做学习教育电视教材片段。据了解,这教材是浙江省委组织部落实中组部指示精神,与中组部党员教育中心共同策划制作的全国党员教育重点视频教材,面向全国所有党员,具体摄制任务由我校承担,历时个多月的紧张拍摄和后期制作,讲两学做党章电视教育片制作完成。样片得到了中组部省委组织部的高度肯定,这个专题教材即将发放至全国万基层党组织和多万党员,这个任务的完成,是对学校学科专业实力的个有力的检验,对于进步扩大学校在全国的影响力具有非常重要的意义......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....两学做教育基础在学,关键在做,组织宣传工作岗位上的党员干部要在两学做宣传教育中起到引领和示范作用,不仅要把两学做教育工作组织好宣传好,更要以自身的模范行动做出表率,使广大师生员工通过党员的模范行动看到党的光荣伟大和坚强有力,增强党的凝聚力和向心力,团结带领广大师生员工按照流的教学流的管理流的服务要求更加出色地完成所担负的工作任务,在平凡的岗位奉献自己的力量与智慧,以流的业绩为党员增辉,为党旗添彩,为推进学校内涵发展加快建设流大学作出新的更大贡献。高校两学做专题党课月日下午,校党委书记彭少健在行政楼报告厅讲两学做学习教育专题党课,并对学校开展两学做学习教育进行全面部署。校党委委员纪委委员,各党总支书记直属党支部书记,党员中层干部等参加。会议由党委副书记王文科主持。彭少健在讲课中说,这次两学做实的事例,全面深刻的阐述和解读了理想信念的内涵及其特征......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....全体党员都要深刻认识这次两学做的重要意义和特点,自觉地把思想和行动统到中央和省委的部署要求上来。彭少健提出,学校各级党组织全体党员都要认真研究学校党委关于在全校开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育的实施方案,全面把握两学做的总体要求,要坚持把思想建设放在首位坚持围绕中心服务大局坚持融入日常,重点抓好专题学习讨论多层次讲好专题党课,精心组织召开专题组织生活会开展民主评议党员以及把两学做融入制度建设等四项工作。彭少健指出,强化问题意识坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的个鲜明特点。开展两学做学习教育,必须把强化问题意识贯穿学习教育始终,做到学要带着问题学,做要针对问题改不管是组织还是个人,两学做开展得好不好......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....具有十分特殊的意义。高校两学做专题党课根据党中央教育部党组的相关文件精神和校党委关于两学做学习教育的具体布置,同时为切实加强我校政府管理学院党员对两学做学习教育的认识提升学习效果,学院党委于年月日下午在仙林校区昆山楼报告厅启动两学做学习教育系列党课。首场党课的主讲嘉宾为马克思主义理论研究专家江苏省高校思政课教学委员会主任我校哲学系博士生导师姚润皋教授,党课由学院党委书记郭学尚主持。姚润皋教授以全面从严治党的重要举措为题,从开展两学做学习教育的必要性与紧迫性两学做学习教育的总体要求和主要内容开展两学做学习教育要处理好的几个关系等方面介绍了他对两学做记对开展两学做学习教育的重要指示精神和中央有关部署要求,进步增强责任感和使命感,深刻认识开展两学做学习教育的重要性和必要性,全面准确把握两学做学习教育的总体要求重点内容分类分层要求以及主要措施......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....结合支部实际情况,有针对性具体化精准化差异化地开展学习教育,力戒形式主义,务求取得实效。各支部在组织好四次专题学习讨论的基础上,对党课的内容时间和方式要作出合理安排,每位支部书记都要按照上级组织的要求上次党课。三全体党员要提高思想认识,强化党员意识,积极参加两学做学习教育。每位党员同志都要加强自学,同时要紧密联系自身的工作学习思想实际,不断增强自学的针对性和实效性,在自学的基础上,积极参加党支部组织的专题学习讨论。据了解,在扎实推进两学做学习教育的过程中,学院党委将以系列党课为主线,以理想信念教育为着力点,以读书自学支部讨论为常态,以了解党史熟悉国情的实践活动为契机,以制度创新狠抓落实为途径,进步增强全院党员的政治意识大局意识核心意识看齐意识,充分发挥党员先锋模范作用,将学习成果落实到本职工作,努力为学院学科建设和人才培养等中心工作提供坚强的思想保证和组织保证......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....组织部部长马恩主持学习活动。学习中,荆兆勋向与会党员干部诠释了当前树立坚定的共产主义理想和有中国特色的社会主义的坚定信念的重要性和必要性,以丰富详尽的史料和生动翔产主义远大理想,就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前享受在后,能否勤奋工作廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身地去拼搏去奋斗,去献出自己的全部精力乃至生命四是正确看待当代资本主义,坚定走中国特色社会主义道路的信念。历史证明,只有中国特色社会主义道路才能拯救中国发展中国,使中华民族走向伟大复兴五是坚定理想信念是个自我改造发展的过程。每个党员都要克服功利化和浮躁心态,不断提升思想境界,增强定力,不忘初衷,不懈怠不自满不疑惑,这也是贯穿于党的群众路线教育活动三严三实教育两学做学习教育的个重大命题......”

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