1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....关键要看我们是否能正确理解和应用。学的时候，要带着具体问题去思考，通过化解和回答所碰到的困难和困惑，将学习心得变为行动指南做的时候，要能够把对党章党规系列讲话的领会体现出来，以此作为判定行为的标准，时刻有所参照，在行动中深化对学习的领会和自觉。切忌学归学做归做，口是心非。三把握总体要求，加强分类指导，推动建立两学做学习教育长效机制中央和自治区党委的学习教育方案权，有足够的灵活性，提升学习教育的实际效果。三坚持抓在日常严在经常，推动学习教育长效化制度化。要以党支部为基本单位，对学习教育作出具体安排，明确具体任务工作措施方法载体。二要以组织生活为基本形式。认真落实好三会课组织生活会民主评议党员党员活动日等制度，突出政治性，防止随意化平淡化。三要以落实党员教育管理制度为基本依托，管人管事，管思想管作风管纪律，对存在的问题，该提醒的提醒......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....营造主动学习自觉学习联系实际学习的良好氛围，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。二要解决与自治区中心工作相结合的问题。当前，自治区改革发展稳定处于关键时期，面临着严峻复杂形势和艰巨繁重任务，围绕中心工作开展学习尤其重要。要认真学习贯彻张春贤书记在自治区两学做学习教育工作会议上的重要讲话精神，按照学习教育必须紧扣社会稳定和长治久安这个着眼点着力点来推进的要求，深入学习领会习近平总书记关于新发展理念特殊重要战略地位社会稳定和长治久安民族团结和宗教和谐加强基层基础等系列重要论述，深化对重要地位稳定工作部署要求民族宗教理论政策新发展理念抓基层打基础部署要求的学习认识，不断增强做好工作的责任感使命感，在深入扎实推进反恐斗争，抓好民族团结进步项重点举措落实，为社会稳定和长治久安打下坚实基础。三要解决入脑入心的问题。两学做学习教育没有硬性的学习任务，也没有量化考核指标......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....该批评的批评，该处分的处分，切实把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。四加强对学习教育的组织领导强化组织领导。局党组机关党委各党支部要把搞好学习教育作为项重大政治任务，结合实际作出部署安排，加强具体指导，切实尽好责抓到位见实效。机关党委按照自治区党委要求履行综合推进职责，制定了两学做学习教育的实施方案，针对六项主要措施，提出了具体的抓落实的办法。各党支部要按照要求抓好学习教育。防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开多少会做多少笔记来评判学习教育成效。二夯实组织基础。要按照自治区党委组织部的要求和区直机关工委工作安排，开展党员组织关系集中排查，摸清口袋党员长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。机关党委要加强与区直机关工委的联系......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....对规模相对较小党员，提出了实现五个进步做到六个着力解决落实五个坚持的总体要求，我们要准确把握学的内容和做的要求，以区分层次分类指导为原则，突出经常性教育的特点，抓在日常严在经常，推动两学做常态化制度化。注重联系实际，务求实效。开展两学做学习教育，必须以学促做，在扎实做好规定动作的基础上，结合单位实际深入开展实施，确保两学做学习教育取得实效。要以学习教育为契机，推动解决机关党建工作的重点难点问题，进步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任。要注意抓薄弱环节，着力推动解决党的组织生活党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题，配齐配强基层党组织书记，确保学习教育有人抓有人管，把全面从严治党要求落实到每个支部每名党员，使党的组织生活和党员教育管理真正严起来实起来，解决少数党组织和组织生活不严肃不认真不经常的问题......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....三要突出强调品德合格标准，做到讲道德有品行。重点是加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏手握戒尺廉洁从政，守住底线，不越红线。着力解决些党员道德行为不端，违反社会公德职业道德家庭美德，不注意个人品德的问题。要结合民主评议认真落实谈心谈话等制度加强经常性思想政治工作，完善党员干部思想状况分析报告谈心谈话等基本工作制度，把准党员思想脉搏，掌握党员思想动态。教育引导党员干部明大德守公德严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地自己学不学无所谓，党支部也不去关心党员的学习是不是入脑入心。对这些认识上的偏差，不能放任不管视而不见。局党组和各党支部定把学这个基础抓牢抓实，按照局机关实施方案要求，从实际出发设计学习教育内容方式，增强学习教育的针对性。党员领导干部要做出表率......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....四要突出强调发挥作用合格标准，做到讲奉献有作为。重点是践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当勇于负责，着力解决些党员宗旨观念淡薄漠视群众疾苦，精神不振消极懈怠的问题。要针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，立足岗位履职尽责。要广泛开展党员先锋岗等行动，教育引导党员干部自觉把工作放到大局中去思考定位摆布，切实把自治区民族团结进步年各项工作落到实处，把转方式补短板防风险抓改革各项任务落到实处，把严打攻坚预警预防三个坚决各项部署落到实处，把占领阵地抵御渗透去极端化各项要求落到实处。推动党员干部在维护稳定服务大局上做表率，在服务群众转变作风上做表率，在民族团结凝聚人心上做表率。三把握好学与做的关系。学就是知，做就是行，知行合就要在学中做在做中学，相互贯通相互促进......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....充分发挥基层党组织的灵活性主动性。要摸清党员底数，对普通党员党员领导干部和离退休党员结合各自特点分别制定学习教育实施方案，分别提出要求，实现具体化精准化差异化相结合。特别是对离退休党员，更要根据其生活居住身体等情况，采取切合实际的学习教育方式方法。要鼓励探索鼓励创造，充分利用各种资源手段来开展学习教育，凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励，凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以倡导。要让各党支部在学习教育中有更多自主学习讨论组织学习交流等各种方式，将个人自学与集中学习结合起来，坚持读原著学原文悟原理，深入领会系列重要讲话的基本精神和核心要义，学习领会习近平总书记关于工作重要讲话指示的丰富内涵，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，研机析理加深理解。要在全体党员中组织学党章党规学系列讲话做四强三力好干部大讨论......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....要把督促指导的重点放到党支部，真正沉下去，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时总结推广创造性的经验，及时发现和纠正苗头性倾向性的问题。要把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重首要内容，对那些组织不力问题较多的，要批评教育实行问责。四做好宣传引导。及时宣传中央精神和自治区党委决策部署，宣传学习教育中的好经验好做法。充分运用新媒体，开发制作形象直观丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习互动交流，扩大学习教育覆盖面，营造浓厚的学习教育氛围。同志们，搞好两学做学习教育，意义十分重大。我们定要按照中央自治区党委的部署要求，统思想和行动，增强抓好学习教育的责任感和使命感，以学习教育推动实际工作，引导机关商会和驻疆办事处党员干部把学习教育激发出来的热情转化为工作的动力，为自治区各项事业发展做出积极贡献......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....保证参加人数就万事大吉了。有的党员认为，学习教育的重点是党员领导干部，模范作用。二要突出强调执行纪律合格标准，做到讲规矩有纪律。重点是把政治纪律和政治规矩挺在前面，严格做到总书记要求的五个必须，着力解决党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，不按党的组织原则办事的问题，决不逾越红线触碰高压线。要结合纪律教育年活动，召开全体党员会议，对照党规党纪和党员标准，结合学习工作及思想实际，对党员进行评议。教育引导党员干部自觉在纪律规矩的框架内想问题办事情，自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，坚决维护中央权威和党的集中统，始终保持强烈的政治敏锐性和政治鉴别力，党中央自治区党委提倡什么就认真践行什么，党中央自治区党委禁止什么就坚决反对什么。要加强对纪律执行情况的监督检查，特别是要把违反政治纪律问题作为纪律审查的重要内容......”。