1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....研讨合格党员标准在本单位的具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准。党员领导干部都应以普通党员身份参加所在支部的组织生活，要与广大党员道，研讨学习教育的心得体会。创新方法讲党课。各单位党员领导干部要结合两学做学习教育的具体要求为党员上党课，党课般在支部范围内进行。紧紧围绕世界观人生观价值观这个总开关，突出坚定理想信念这个根本要出来，关键时刻冲得上去，在十三五规划开局起步决胜全面建成小康社会实现第个百年奋斗目标园博园建设和创建国家卫生城市中奋发有为建功立业。三主要安排个人自学和集体学习。党员对规定的学习文件都要认真学习，读原著学原文悟原理，增强自学的针对性和实效性。党支部要规范三会课，坚持组织生活的正常机制，组织党员进行集体学习，研讨党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵，分析实际工作中遇到的具体问题......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....担当是标尺全文完重和发挥基层的首创精神，要依靠支部和党员创造性地组织设计并开展学习教育，增强学习教育的针对性，提高集体研讨的实效性，不开无意义的会议，不搞无价值的形式主义和文牍主义。四网民以及媒体引导，营造氛围。要充分利用宣传媒体，对于两学做学习教育中涌现出的好做法及时进行总结，对于先进典范和事迹及时做好宣传，营造开展学习教育的优良氛围。要引导党员自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神转化为实际行动，思想同心目标同向工作同力落实同步，以实实在在的成绩民主生活会要以两学做为主题，领导班子要把自己摆进去，查找存在的问题。四组织领导两学做学习教育在委党组领导下进行，由政工科牵头组织实施，纪检组办公室群工部配合做好相关工作。加强领导，强化落实。委属各级党组织负责人是两学做学习教育的第责任人，要认真组织周密安排......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信，把习近平总书记系列重要讲话精神落实到全市城乡改革发展和十三五发展的全过程，提升为系统整体工作水平。要组织党员系统学习习近平总书记系列重要讲话精神。在做好学习研讨的同时，各单位根据单位实际和党员特点，补充相关资料作为学习内容。三明确标准，做合格党员着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的不善为的问题，不守政治纪律和政治规矩，阳奉阴违口无遮拦妄议中央大政方针的问题，不按规定参加组织生活不按时交纳党费不完成党组织分配的任务等问题，对照党员标准检视自己和改进自己，使党的纪律镌刻在全体党员心中，成为检验对党忠诚的试金石。党员要通读中国共产党党章中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例，党支部要组织研讨。在做好通读和研讨的同时......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....补充相关资料作为学习内容。各级党组织班子成员特别是主要负责同会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关领导班子和党员干部普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。通过两学做学习教育，切实增强委系统党员的政治认识大局认识核心认识看齐认识，加强理论武装加强纪律约束加强榜样引导加强责任考核，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，凝聚力量激发干劲，为建设鄂东空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织参加封建迷信活动等着力解决些党员党的认识淡化的问题，主要是看齐认识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党不爱党不护党不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....主动邀请相关学者作专题辅导报告。七前后，党支部要结合纪念建党周年，集中安排党课。召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题。要面向开展专题学习和讨论，在思想上检查党性认识强不强，在工作上检查开拓进取够不够，在作风上检查联系群众实不实，在廉洁上检查纪律认识有没有。明确纪律规范，提高组织生活的政治性。各级党组织要以党员日常教育管理为基本依托，落实党员教育规划，建立党员学习教育的长效机制。围绕专题学习讨论。两学做学习教育以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式。党支部每季度召开全体党员会议，围绕专题组织讨论。立足单位实际，结合按时缴纳党费按时参加组织生活等党员义务的履行情况和党建工合格党员。引导党员强化政治认识，保持政治本色......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党组会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎责任制的落实情况，深入研讨本单位党员党性认识规矩认识不强的具体表现和危害......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....主要是利己主义严重，漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等着力解决些党讲奉献有作为的合格共产党员。两学做学习教育不是次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。两学做学习教育的基础在学，关键在做，落脚点是做合格共产党员。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治认识大局认识核心认识看齐机关党支部两学做方案机关党支部两学做方案为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，党中央今年在全体党两学做重在严与实两学做......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....提升党性修养践行两学做争做时代先锋抓两学做造四铁队伍贯彻两学做，要学做配合践行两学做抓在实处方出成效两学做学习教育润物细无声二强化组织保障。加大对软弱涣散党组织进行规范整顿治理的工作力度，抓班子建队伍，选优配强基层党组织负责人结合基层党建工作责任制的落实，夯实基层党组织的党建工作责任开展党组织关系排查，摸清口袋党员长期与组织失去联系的党员情况，理顺党员组织关系，努力使每位党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。三分类指导，突出特色。委属各级党组织和党员要把开展学习教育与推动全市城乡建设发展紧密结合起来，既要坚持总体要求，又要结合单位实际，开展形式多样的学习教育。员和优秀党务工作者，强化示范引领，向典范看齐，促共同提高。推动重点岗位党员挂牌上岗亮明身份，促进党员模范履行岗位职责，敬业修德，奉献社会。领导干部作表率......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....各级党组织应根据本单位工作实际，按照严谨细致切实可行简便有效的原则，充分调动基层党组织的主动性主动性和创造性，制定本单位学习教育工作方案。给予组织处置。做好党务干部培训。要对基层党组织书记委员普遍进行培训，帮助其掌握工作方法，明确工作要求，重点是提高责任认识和工作能力，交流如何丰富党支部活动内容和建设服务型党支部的经验做法。组织经验交流会，分享心得体会，学习先进单位的典范特色做法和整改经验。提高各级党组织围绕中心开展工作的能力水平。选树先进典范，立足岗位做贡献。教育引导党员铭记党员身份，主动为党工作，努力为城乡建设发展贡献力量。结合纪念建党周年，选树和表彰先进基层党组织优秀共产党求，讲清两学做的时代内涵和具体要求。鼓励和指导党支部书记普通党员联系实际讲党课，运用身边实例现身说法，强化互动交流答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力......”。