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doc 小学甲型H1N1流感防控工作总结(优秀范文)-学校工作总结材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:12 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:40

《小学甲型H1N1流感防控工作总结(优秀范文)-学校工作总结材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....结合我校实际,学校工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员,以全员参与为主,利用国旗下讲话黑板报班会健康课等形式多样的宣传方式,使学生和家长了解到甲型流感的危害,增强防范意识,积极预防和有效控制甲型流感的发病和传染。通过加强家校联系,形成家校合力,共同做好甲型流感的预防工作,确保我校师生身体健康。重点对全校师生进行了全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园死角周边地区的卫生,并对全体师生进行了保护环境节约资源营造卫生清洁校园的宣传。通过宣传发动,整个爱国卫生活动中全体师生都能积极参与,各校卫生工作成效显著。小学甲型流感防控工作总结优秀范文学校工作总结材料。加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报进入月以来,甲型流感防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传甲型流感的传染途经症状体征以及预防方法。严格考勤制度......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....举办了防控甲型流感讲座,教育师生如何做好防控工作。同时,在校内积极做好环境治理工作,对校内可能生长蚊蝇老鼠的场所进行除害及消毒杀菌工作,对学生学习生活的大众场所进行定期消毒和清洁卫生大扫除。对师生加强了健康教育,教育学生每天要对教室进行开窗通风换气,师生每天做好个人清洁卫生,按照专家指导的方法勤洗手,教育学生节假日不到人群聚集的地方去,国庆长假期间要求师生就地休息,不外出旅游探亲。除了向学生发放宣传资料外,利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到早即早发现早报告早隔离早治疗,外防输入,内防扩散。同时,严格抓好学校食品卫生工作,要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。同时,严格抓好学校食品卫生工作,要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现早隔离早上报早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。搞好消毒卫生工作,营造学生健康成长的环境。各班除召开预防甲型流感专题班会外,还经常利用晨会午会等时间,发动学生从了解病状预防措施到宣传。学校教职工旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。家长旦发现孩子发烧,先送医院不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动每日对学生个人卫生进行检查。每周进行门把手楼梯扶手桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手勤洗澡......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....特别是尽量避免与其他有发热出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,旦发现孩子有发热出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。小学甲型流感防控工作总结精选多篇学校工作总结第篇小学甲型流感防控工作总结为进步落实上级领导部门关于预防甲型流感防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区甲型流感传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对甲型流感的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防甲型流感的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防甲型流感在我校的传染......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对甲型流感的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,以预防甲型流感的传播为目的,结合我校实际,精心组织防控工作,通过全体师生的共同努力,使学生养成了良好的卫生习惯,目前未发现甲型流感在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下领导重视,提高认识,落实责任。成立学校预防控制甲型流感工作领导小组薛艳芳校长作为学校预防控制甲型流感工作的第责任人,高度重视学校卫生工作,统思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之。作为学校卫生保健主管领导,王洪阁副校长是预防控制甲型流感工作的直接责任人,她加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握检查学校疾病预防控制措施的落实情况......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....认真填写学生晨检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。成立学校预防控制甲型流感工作领导小组学校制定工作制度,依法开展卫生防病工作严格执行中华人民共和国传染病防治法中华人民共和国食品卫生法突发公共卫生应急条例,坚决按照学校食品卫生管理制度及操作规程进行日常工作。制定预防计划应急预案。甲型流感应急防治工作由校长负总责,按照属地管理,分级负责和学校总管,各班级各司其职的原则,实行领导负责制,明确责任,密切配合,狠抓落实,共同做好甲型流感的预防和控制工作。领导小组负责本校内甲型流感防治工作的动员组织和协调。督导各班级落实甲型流感的防治应急方案,保证必要的防治经费。做好教职工工作,组织协调落实在本校内疫情调查,紧急免疫接种,环境消毒和后勤工作。各班应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好学生工作,组织协调,落实在班内调查疫情上报,紧急免疫接种等工作宣传广泛,认识明确......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....现将我校开展的工作总结如下领导重视,提高认识落实责任。校长作为学校预防控制甲型流感工作的第责任人,高度重视学校卫生工作,统思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之。作为学校主管领导,副校长是预防控制甲型流感工作的第责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨午检工作,认真填写学生晨检午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。成立学校预防控制甲型流感工作领导小组。做好宣传动员,实行联防联控我校及时向全校印发了有关的宣传资料,包括猪流感如何预防校园如何预防甲型流感积极防治甲型流感,保证大众生命健康......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对甲型流感的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防甲型流感的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防甲型流感在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下领导重视,提高认识落实责任。王润新校长作为学校预防控制甲型流感工作的第责任人,高度重视学校卫生工作,统思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之。他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....确保全校师生身体健康。加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报进入月以来,甲型流感防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传甲型流感的传染途经症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现早隔离早上报早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。第篇琴台第小学甲型流感防控工作总结材料琴台第小学甲型流感防控工作总结材料为进步落实上级领导部门关于预防甲型流感防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管版权归理,为广大师生的工作学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区甲型流感传染疫情......”

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