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doc ××××年中学校长助理述职述廉报告-述职述廉报告材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《××××年中学校长助理述职述廉报告-述职述廉报告材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....是严把入库关。是严把出库关。是严把操作关。是严把加工关。是严把销售关。每次当班管理人员及食堂工作人员必须提前半小时试餐。我们将其归纳为望闻问切,看食品颜色,是否已熟闻食品味道,是否霉变问操作过程,是否规范摸食品感觉,是否符合要求。如果在试餐期间发现问题,及时解决。是严把留样关。每餐坚持留样品,规定专人负责。注重过程,强化监管,为办放心食堂铺路工作人员坚持持证健康证上岗。同时,学校为每名工人配备了大件帽子口罩衣服雨鞋,在食堂外的更衣室里换上了大件才能上操作台,杜绝切有害细菌进入车间。学校管理人员每天必须进入食堂,后勤主任每周必须检查次,查看饭菜质量花样品种卫生状况。分管的副校长每月必须深入食堂检查次,并将检查情况报到校长办公室。同时搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。由于后勤职工每天都在与钱财物打交道,没有严格的要求严格的管理作保障,容易湿鞋失足。因此,为防止管理失控......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....创历史新高。多服务,重奖励,教师工作热情高。是尽力改善教师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金新建教师住房栋,新建教师集体办公室个,维修粉刷教师住房和办公室个是尽力解决教师后顾之忧。在镇党委政府拨出资金帮助贫困教师的同时,中心学校也尽力为因病致贫的十名教师争取上级补助,还为特别危急的颜超颖等老师组织师生捐款达万余元。是对优秀教师进行重奖和激励。今年教师节提请镇党委政府奖励了名优秀教师,中心学校还向全镇教师宣布在年终要拨出专款对在师德教学教研等方面做出突出成绩者进行前所未有的重奖。通过采取这些措施,年来我镇教师工作热情高涨,有组数据很能说明问题全镇教师在今年共获娄底市敬岗爱业模范荣誉个娄底市优秀特岗教师荣誉个,获涟源市优秀教师优秀班主任等市级荣誉个,这样的成绩在全市也属少见,充分体现了我镇教师良好的精神风貌。以新的修养内涵实现自身发展。校长的自身发展......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我们实行申报制度。每周下午,食堂主管人员确定采购计划,交分管校长审批,然后才能实施采购。我们要求后勤职工秉公办事,坚持原则,严格执行财务制度,维护财务纪律,遵纪守法凡符合规定的事认真办,不符规定的坚决不办要实事求是,廉洁奉公,不徇私舞弊,不弄虚作假对不按规章办事谋取私利者,经发现,立即解聘并追究其责任。注重技能培训。学校把强化职工技能培训,作为提高饭菜质量的重要途径,采取多途径让职工进行学习。只要是市里组织的业务培训,学校就是经济条件再差,也要想办法满足他们的学习需求,借于提高他们的操作水平。学校每学期都要深入班级,进行问卷调查,了解师生喜欢吃什么,希望吃哪种口味。并根据师生的需求,不断完善饮食结构,不断变换花样,做到天更换。尽量不赚学生的钱,即使有时略有盈余,也全部用于改善学生伙食中。同时,学校每学期都要开展优质服务竞赛活动。通过这活动......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....变被动服务为主动服务,变封闭服务为开放服务,想师生之所想急师生之所急,切实把后勤工作做实做好。注重家校联系。针对部分学生家长对学校食堂的认识偏差,我们先是通过家家访家长学校家长座谈会的形式,与家长就学校的就餐管理模式进行沟通。并向学生家长承诺家长可以随时到校免费就餐,可以就学校食堂员工服务态度学生饭菜的质量数量和价格,向学校提出合理化的意见和建议。学校根据家长的意见和建议进行改进,并将改进情况及时与家长取得联系,力求达到双赢的效果。除此之外,学校为了掌握第手资料,实行班主任带队就餐制,免费为班主任提供早中晚餐,这样既为班主任谋了福利,又解决了学生的就餐管理问题。还能及时从学生那里了解到食堂饭菜的质量数量信息,以便学校及时发现问题,解决问题。真正让学生吃得放心,吃得舒心。是注重细节管理,保障学生安全健全机构,完善制度。在机构上,学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....是涟源市第个省级教育科学资助课题乡土旅游文化校本课程开发与实践研究的主持人我不断反思教育工作,经常写出心得体会,我撰写的切实推进新课程改革全面提高教育教学质量关于提高我市教育教学质量几个问题的思考文,获得市教育局党组高度好评,其中大部分建议被采纳实施。以上就是本年度个人述职报告,不当之处还请上级领导批评指正。第篇中学校长个人述职述廉报告各位领导各位老师首先感谢在座的领导老师朋友给我述职的机会。年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘辛勤耕耘无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是个职位,而是个职业,是个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....宿管员必须在寝室等待学生便于学生放置生活用品。学校值班的领导教师必须在大门口迎接学生每班人,主要是为了防止学生被社会上的闲杂人员擂肥。周到周上课期间,学校每天有名领导教师小时值班,划区域负责,从而有效的保证了学生的安全。突出个廉字,狠抓了队伍自身建设抓好党性党风党纪教育,建设支高素质的党员干部队伍。积极组织党员干部进行思想政治学习,践行科学发展观,坚持以个代表的思想为切工作的出发点和归宿。强化组织领导,把党风廉政建设责任制落到实处。成立了校长为组长的领导小组,实行把手亲自抓带头做总负责学校主要领导与中层干部中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任制。把落实党风廉政建设责任制情况,列入民主生活会学期考核评估和述职报告的项重要内容。严格执行廉洁准则和项纪律项要求坚持个坚持个反对个不许,结合学校实际,重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。规范办学行为和从政行为......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....做到了岗位目标明确,责任人的责权利相统。在制度上,学校制订了住宿生管理制度寝室卫生管理制度寝室安全管理制度文明寝室评比细则等。制度的制定,既使学校的工作有章可循,又增强了宿管员的工作责任心。强化责任,狠抓落实。注重寝室文化建设。强培训,搭舞台,教师素养提升快。是下本钱对全体教师进行岗位技能培训。年内投入将近万元组织教师参加各级各类培训,投入超过了城区乡镇,在今年全市全体教师参加的岗位技能考试中人平成绩名列第。是对骨干教师进行重点培养。先后派出人次参加全国小学教师论坛等各级各类专业交流活动,花费近万元,投入可以在全市排在前名之内是选拔重用青年骨干教师。通过让他们走上管理岗位或参加课题研究,给他们搭舞台压担子,促进他们的成长。通过这些措施,我镇教师的整体素养显著提升,优秀教师纷纷涌现,年来在全市各项教学比武中次次都有我镇教师获得等奖......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....查寝室卫生,看是否符合要求查物品摆放,看是否规范整齐查生活用品,看是否备足备齐查违禁物品,看是否有安全隐患查就寝状况,看是否按时到位查班主任到岗,看是否按时签到查寝室量化,看是否公正公平。规范管理,严管出入。严格执行请假制度和点名制度。周到周上课期间,学校严格实行封闭式管理。有事出校门的学生须有班主任签字同意的请假条,交门卫做好登记后方可出校门有病出校门的必须有家长在场当天最后离开寝室的人要锁门。上课期间,我们对宿管员的要求是,学生在寝室,宿管员必须在现场。同时,学校还要求各寝室必须严格执行安全隐患事故报告制度,寝室内发生安全责任事故或发现安全隐患时,寝室长或寝室成员有责任在第时间内向宿管员学校报告,以便及时处理。严格执行值班制度。周离校时,全体班主任必须在学校大门口送学生回家,只有学生全部离校,班主任才可以离开。周日返校时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....校长为人的气度决定学校和谐的程度,校长学识的厚度决定学校发展的高度,校长眼界的宽度决定学校前进的速度。因此,我不断加强自身修养,充实自身内涵,以实现个人的发展,同时促进学校的发展。是加强道德修养,做教师的标杆。我自己首先做到为人正派办事公道任人唯贤廉洁奉公,并要求中心学校班子成员和各中小学校长也严格自律,为此先后次召开专题会议,另曾先后多次找些校长和中层管理人员进行诫勉谈话。是改进领导艺术,做教师的良友。我不断琢磨如何提高亲和力,改善与教师沟通的技巧,为此还购买阅读了不少相关的书籍资料,并多次向有经验的同行虚心请教。在日常工作中注意和教师交平等相待,和谐相处,关心和爱护教师。是增强文化内涵,做教师的首席。定意义上,校长应该就是首席教师。我虽然才疏学浅,但对自身文化内涵的充实是不遗余力的。我坚持终身学习,每天早晨听点半点钟的新闻,每天中午阅读报纸,每天晚上坚持看个小时的书,工作再累......”

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