1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....才能更好的为学校为社会为国家作出更大的贡献。影片中的故事其实没有什么惊心动魄的情节,主要的看点是天才威尔的心灵如何被尚恩开启。男主角威尔就是凭着惊人的记忆力和理解力,用书籍上的知识来解释周围的世界,并且拒绝用心灵来感受世界。因为儿童时期所受到的伤害,使得威尔的心灵防御性地封闭着,他只看到了世界的负面,为了不被这些负面伤害,他就把些正面美好东西抛弃了。好像害怕失恋,就疏远爱情。威尔无法信任世界,所以对切试图走进他内心的人,百般嘲讽。正是这个原因,他气走许多妄想辅导他的心理医生,也逼走了女友。威尔需要爱,他应该被关怀和帮助,然而极高的领悟力和过高的敏感性成了他获得心灵救赎的道墙。之前的几位心理医生都无能为力,直到尚恩的出现,也就是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。心灵捕手观后感优秀范文观后感材料。尚恩就像个聪明机警的猎手样,在桀骜不逊孤独的威尔面前,通过自己的如同朋友般的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉,捕捉到了威尔的心灵......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对那些碎碎点点,坦然地去接受,而不是纵容它们来干扰我们的学习和生活。相信威尔也是这么理解的。所以他才会开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真爱。尚恩的治疗方式也让我大开眼界,他不仅让我充分体会到了沉默的力量,沉默造了安全感,营造了关怀的另种方式,然而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就催熟了些隐藏已久的东西。乘胜追击,沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。就是尚恩次又次地重复着,步步逼近,终于彻底冲破了束缚威尔多年的心灵枷锁威尔紧抱着尚恩,泣不成声。这部影片使我想到了我们自己,作为名大学生,我们除了要努力学习知识和提高各方面能力之外,还要保持积极健康向上的心理状态这样我们才能更好的学习,才能更好的为学校为社会为国家作出更大的贡献。最终使威尔摆脱心理障碍的是尚恩。他并不是位心理医生,只是位教心理学的教授。他对威尔的帮助不是对病人所履行的责任,而是通过自己的真诚与信任,逐渐使威尔卸下防御和抵抗。他与威尔建立了种平等尊重的朋友关系......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活。我们不是威尔,可是我们也需要像尚恩样的捕手,去解开生活在这个高压,功利化下的每个人的心结。去拥抱阳光,融化寒冰,去拯救生命,拯救无数的小悦悦,拯救你,也救赎我的心。像威尔样奔向爱的前方。第篇心灵捕手观后感认识你自己心灵捕手观后感美国影片心灵捕手,讲述了个关于心灵互动与救赎的故事。在作清洁工的男主角威尔是个数学天才,贫寒的出身以及幼年遭遇形成他自我封闭的性情,并以叛逆不羁的行为来掩饰自卑宣泄苦闷。兰博教授无意中发现了威尔的天赋,期望威尔重视并发挥自己的天才以实现常人无法企及的人生价值。但兰博教授的用心良苦却丝毫没有触动威尔,无奈中他求助于其大学好友尚恩,请他开导并救助威尔,尚恩以其独特的方式与威尔经历了番心灵的碰撞与互动,最终开启了这个天才青年封闭又脆弱的心灵这部电影的特殊性在于,它体现了很多心理学方面的内容。威尔是个可怜的孤儿,曾住在几个寄养家庭,更不幸的是他连续遭到养父的虐待,不得不从其中个家庭里搬出......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....那时肉体与心灵上遭受的折磨,使长大后的他处处表现的桀骜不驯,实际上他是在幻想用自己的桀骜不驯来保护自己,来掩饰童年时的恐惧对心灵的笼罩。他爱上了哈佛女孩史凯兰,但由于内心的恐惧与自卑而不敢接受史凯兰的爱他在雨夜打通了史凯兰的电话却不敢说话,他跟史凯兰撒谎说自己有十个哥哥,最终他在自以为的史凯兰要抛弃他之前抛弃了史凯兰我们看到的是威尔在聪明叛逆之下的脆弱与敏感。弗洛伊德认为人在幼年时期都会有些基本点心理欲望需要得到满足,但如果由于外部条件的限制使得这些欲望没有得到适时满足的话,那么在成长过程中人依然会对此耿耿于怀,从而形成终生的心理缺憾。由于心理防卫机制的作用,这种心理缺憾会被压抑在无意识之中,所以人并不能意识到这些心理缺憾的存在。但是,作为心理障碍的内在动因,这些心理缺憾会以不可抗拒的力量驱使着人的心理行为,形成心理障碍。威尔身上的这种矛盾必然是由于童年时期的种心理欲望没有得到满足,由此而产生了严重的心理缺憾。影片中的故事其实没有什么惊心动魄的情节......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....在种种清晰的自我认识之中其实仍包含着无意识,使之开始逃避,既将自己隔离于世界之外,又不敢面对自己的内心。假若说治疗能发挥作用的话,关键点就在于,心理医生帮助来访者明白,他可以不必对那个逻辑那么执着,也就是说,他的好我并不定会促进关系,而他的坏我也并不定会疏远关系。威尔的逻辑,其实就是,天才是坏我,平庸是好我。他其实认为,天才并不能换来关系中的亲密,而平庸倒可以做到这点。每当他展现天才时,其实多数时候都是在疏远乃至结束个关系。所以,我们看到,他的聪明都用到了刺激心理医生分钟摆平个笨蛋等事情上。也可以说,他其实讨厌他的天才,他不愿意别人因为他是天才而接纳他,他更愿意别人仅仅因为他这个人而接纳他。有趣的是,尽管我们直压抑着自己的坏我,但我们却很乐于和那些拥有我们坏我特质的人,又或者,和与自己拥有相同好我但压抑坏我的程度比自己更加严重的人去交往。在后面的种关系中,我们很容易在这种人面前表现出自己坏我的面。而前面的那种关系则是我们找到了另个帮我们释放自己的坏我的通道。可见......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....尚恩有郊利用心理动力学让治疗有了实质的进展,让威尔渐渐脱下了伪装的外壳。尚恩还向威尔坦露了自己的些不完美的状况。这应该说是项冒险,这样的治疗方式是反常态的,但又不得不承认,适度的暴露心理师的些经历是可能起到推波助澜的郊果的,这也确实得到了威尔的信任。然而尚恩提出的所谓的完美主义者的缺陷,也让我明白,每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对那些碎碎点点,坦然地去接受,而不是纵容它们来干扰我们的学习和生活。相信威尔也是这么理解的。所以他才会开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真爱。尚恩的治疗方式也让我大开眼界,他不仅让我充分体会到了沉默的力量,沉默造了安全感,营造了关怀的另种方式,然而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就催熟了些隐藏已久的东西。乘胜追击,沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。就是尚恩次又次地重复着,步步逼近,终于彻底冲破了束缚威尔多年的心灵枷锁威尔紧抱着尚恩,泣不成声。这部影片使我想到了我们自己,作为名大学生,我们除了要努力学习知识和提高各方面能力之外......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....男主角威尔就是凭着惊人的记忆力和理解力,用书籍上的知识来解释周围的世界,并且拒绝用心灵来感受世界。因为儿童时期所受到的伤害,使得威尔的心灵防御性地封闭着,他只看到了世界的负面,为了不被这些负面伤害,他就把些正面美好东西抛弃了。好像害怕失恋,就疏远爱情。威尔无法信任世界,所以对切试图走进他内心的人,百般嘲讽。正是这个原因,他气走许多妄想辅导他的心理医生,也逼走了女友。威尔需要爱,他应该被关怀和帮助,然而极高的领悟力和过高的敏感性成了他获得心灵救赎的道墙。之前的几位心理医生都无能为力,直到尚恩的出现,也就是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。心灵捕手观后感优秀范文观后感材料。尚恩有郊利用心理动力学让治疗有了实质的进展,让威尔渐渐脱下了伪装的外壳。尚恩还向威尔坦露了自己的些不完美的状况。这应该说是项冒险,这样的治疗方式是反常态的,但又不得不承认,适度的暴露心理师的些经历是可能起到推波助澜的郊果的,这也确实得到了威尔的信任。然而尚恩提出的所谓的完美主义者的缺陷......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....他并不是位心理医生,只是位教心理学的教授。他对威尔的帮助不是对病人所履行的责任,而是通过自己的真诚与信任,逐渐使威尔卸下防御和抵抗。他与威尔建立了种平等尊重的朋友关系,直接用自己的心灵去感染威尔受伤的心灵。威尔用坏的方式表达他的天才时尚恩选择了真诚袒露自己的心声。威尔的世界已经是在被颠覆了。威尔第次发现,原来真诚地表达愤怒,并不意味着关系的结束。当威尔最终抱着尚恩痛哭流涕时,他的心理障碍也就完全解除了,他将彻底告别以往那种依靠伪装去掩饰恐惧的生活,真正懂得了怎样去感恩,怎样去爱。威尔最终走出了童年饱受虐待的阴影,厘清了自己真正想要的东西,踏上了寻找灵魂伴侣的征途。威尔的选择不仅刻着心理学的影子,更诠释着则至理对自我的追寻多彻底,世界就延展地多深刻。在这个过程中,作为心理导师的尚恩只是帮助威尔做了个工作,认识自己。对自己的认识有多清晰,对世界的认识就多深刻。这个由尚恩揭示的良箴,适用于每个年轻的生命。从自以为的成功到失败,再由失败到真正的成功......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....威尔用坏的方式表达他的天才时尚恩选择了真诚袒露自己的心声。威尔的世界已经是在被颠覆了。威尔第次发现,原来真诚地表达愤怒,并不意味着关系的结束。当威尔最终抱着尚恩痛哭流涕时,他的心理障碍也就完全解除了,他将彻底告别以往那种依靠伪装去掩饰恐惧的生活,真正懂得了怎样去感恩,怎样去爱。威尔最终走出了童年饱受虐待的阴影,厘清了自己真正想要的东西,踏上了寻找灵魂伴侣的征途。威尔的选择不仅刻着心理学的影子,更诠释着则至理对自我的追寻多彻底,世界就延展地多深刻。在这个过程中,作为心理导师的尚恩只是帮助威尔做了个工作,认识自己。对自己的认识有多清晰,对世界的认识就多深刻。这个由尚恩揭示的良箴,适用于每个年轻的生命。从自以为的成功到失败,再由失败到真正的成功,提挈起影片的全部主题。身为清洁工的威尔会为高等学府里的数理难题废寝忘食面对国家安全局的邀约,他也能随性地安排朋友前往,可见其自我中有非常明确的意识。或者如弗洛伊德所言本我过去在哪里,自我即应在哪里......”。