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doc 七年级学生与父母沟通问题的调查报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:6 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:33

《七年级学生与父母沟通问题的调查报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....家长般会采取训斥通过合适的方式惩罚打骂进行规劝并要求下次不能再犯了解前因后果与之沟通以改正等各种各样的方式对学生进行教育,这几个选项在学生的调查问卷中们样。可能错不在你,你特别委屈,可争辩也没有多大的用处。也许父母劳累过度,也许父母有他们无法承受的压力,或许他们遇到了很大麻烦„„多多体谅为上。换个时间选择好的方法,再与父母沟通,别忘了要给他们些安慰。学会负责要想让父母知道自己长大了,最好的方法是学会负责任。大事可能还做不好,小事总可以呀,自己的事情自己做,学着洗碗擦窗打扫卫生。要是和父母起做这些事,沟通就在共同劳动之中实现了。还有,学习不用父母担心,尽量体谅父母的难处„„学会感恩学会感恩,是做人的基本,父母为你付出的这切并不是理所当然的,我们作为孩子的要懂得父母的辛苦。总结家庭是孩子成长的摇篮。幸福美满的家庭......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....而且还会对你的能力大加赞赏。只有你用自己的行动证明你有责任心,你有能力,你才会赢得父母对你的信任。这样我们才能更好的与父母沟通交流。七年级学生与父母沟通问题的调查报告调查背景在实习的时候,班上个女孩子和我说老师,我考试考差了,我不敢回家,我怕我妈骂我,她骂我我连死的心都有。另外,在开完家长会之后,我看到不少孩子们在签名上都写着家长会结束之后自己挨骂了要不就写着这次开完家长会之后没挨骂,很开心。看着这类话语,我不由得思考起孩子与父母之间的沟通问题。从七年级二班的情况看来,相当部分父母教育孩子的方式直都停留在教训这个层面上,没有和孩子进行心与心的交流和对话。小时候,父母直是孩子眼中的巨人,父母似乎无所不能。当幼儿园或者小学学校里发生了什么事情,孩子们第时间想到的是冲回家里告诉爸爸妈妈。但是上了初中之后......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有不良问题的家庭,对孩子的身心发展往往会产生不良的影响,使孩子心灵遭受创伤,严重的会使孩子精神偏异,危害终生。因此,父母必须重视和孩子的沟通与交流,并要了解他们的心理特点。营造个良好的家庭气氛是很重要的。那么如何营造个良好的家庭气氛父母们定要意识到,家庭气氛对孩子的成长将起到重要的潜移默化的作用,定要注意营造个良好的家庭气氛。第,家庭成员之间应相互关心,相互尊重。老人要体谅小辈,小辈要孝敬老人。婆媳不和是常见的家庭矛盾,需要双方多多努力,相互谅解,夫妻俩更要相亲相爱,同心同德。第二,父母之间要尽量避免在孩子面前发生冲突,吵吵闹闹,甚至打架。这样会让孩子受到惊吓,手足无措,不知道怎么办才好。第三,民主是良好的家庭气氛中不可缺少的要素。重要的决定,应该由全体家庭成员,包括孩子,起协商后作出......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....若建立了种民主平等的关系,将有助于形成良好的家庭气氛。第四,要力求使家庭的气氛保持种轻松的状态。若家庭气氛太沉闷太压抑,对孩子的心理发展是不利的。如父母在外面有什么不顺心不愉快,不应该将它带回家里来,更不应该将它朝孩子发泄。父母对孩子学习方面的压力也不要太大。孩子放学回来,作父母的也要和孩子起聊聊天,活动活动,看看电视,这样看起来好像耽误了时间,实际上调剂了生活,活跃了气氛,终究是得大于失的。最后,父母们应注意加强自身修养,注意提高文化修养和素质。个人文化修养好,有较丰富的内涵,才会有文明的举止,高雅的爱好等。在这样的环境中长大的孩子,容易成为个有修养讲文明的人。总之,为了孩子健康的成长,应努力营造个温馨文明的家庭气氛。作为子女我们也有义务主动与父母交流沟通。要知道,从爸爸妈妈成立家庭的第天起......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....你就会理解父母的用心良苦了,父母的不少和缺点也就不再是和缺点了。人与人之间是需要沟通的。海伦凯勒说过这样句话我们何时才能学会我们全部彼此相互关心,我们是整体的员。你有体谅过你的父母吗你需要父母更多的理解吗我们应该如何面对缺乏沟通这个问题如何与父母交流如何让父母重视你的感受,理解你的想法我的调查研究大致可以分为下五个阶段确定研究方向二根据研究方向设计调查问卷三在湛师附中七年级二班进行调查四整理调查问卷并统计数据五分析调查结果查阅相关资料,得出调查报告。结果分析我在初班发下了份调查问卷,收回份调查问卷,其中有两份问卷作废,所以最后得到的有效问卷有份。通过问卷调查了湛师附中初班名同学后结果发现,有的同学在家里常常喜欢独自个人,的同学喜欢和爸爸妈妈在起,的同学选择了单独和妈妈在起,而选择单独与爸爸在起的则没有......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....从调查中课得知,学生们与家长沟通的话题还是挺多的。主要的沟通方式是面对面对话沟通,而学生与家长沟通的地点般在客厅,时间多数是选择不论时间。学生与家长结束沟通的情形通常是原定要谈的事谈完就结束。总体看来,学生们不反感与家长沟通的,对是否喜欢和父母沟通这问题持般态度和较喜欢喜欢态度的学生各占。当被问到你是否擅长与父母沟通时,的学生选择了般,的学生选择了较擅长擅长另外,有的学生选择不擅长。的学生对与父母沟通表示感兴趣,还有的学生表示对父母沟通的兴趣程度只是般。传统观念认为,子女与父母有了好的家庭关系,沟通就不会有什么问题。但调查结果显示并非如此。那些自认为与父母关系很好的同学在与父母的沟通时,依然存在些问题。有的同学觉得与父母聊天般有点效果......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....正如个人的生要经历不同的时期样,家庭也要经历不同的阶段在不同的阶段中,每个家庭成员之间的关系都会发生变化。当我们进入青春期的时候,儿女与父母之间的关系从原来的未与的关系逐渐转变为与之间的关系,父母之间的关系也会发生不同程度的变化。你和父母都要主动适应这种家庭关系的质的变化。更多的时侯,我们需要用自己的行动,而不是用口舌向父母证明自己的成熟。仔细想想,父母对我们不放心难道就没有道理吗如果你平时做事总是马马虎虎丢三落四虎头蛇尾,在家里很少承担责任,父母有什么理由相信你有自主的能力呢多给父母些信任你的理由,不妨从日常生活中的小事做起。在家里主动分担些家务,保证做得又快又好尽可能多地照顾好自己的饮食起居,减轻父母的负担„„如果父母发现,每此你都能很好地完成他们交给你的任务,那么......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....只有位同学选择了关系紧张,有对立现象这选项,而选择比较亲密,有什么想法都会与家人交流的同学只有,从这里可以窥见学生们与父母并不是十分亲密,有种敬而疏远的态度。当被问到学生是否经常沟通时,有的同学表示较经常与他们的父母沟通,的同学则选择了般,选择基本上不进行和很频繁这两个选项的同学都只有极个别几个。在家里主要是妈妈与学生沟通和主要是爸爸妈妈起与学生沟通各占,选择主要是爸爸与学生沟通的只有,由此可见,父母亲中与孩子沟通交流占主导地位的是母亲。家长与学生沟通的内容主要有学习家里的小事谈论同学和老师和社会新闻事件,而家长的工作则很少提到而学生与家长沟通的内容主要有在学校发生的事成绩和学习方法家里的事等。学生在犯错和朋友闹别扭考试考砸了遇到开心的事时都会选择主动与家长沟通,其中选择遇到开心的事的学生占了......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....有的孩子甚至把向父母的心门给关上了。子女与父母两代人之间由于时代背景社会背景和文化背景的不同,对同件事的判断和处理也会不同,当父母没有习惯让子女按照子女自己的观念和方式处理问题,而作为子女的又没有和父母进行有效地沟通时,摩擦就发生了。个人的人格是渐渐成熟的,七年级的学生刚刚步入青春期,在小学与中学的过去阶段,无论是在学习上还是在生活上,切东西都在改变。这个年纪的学生在朦胧的希望自己的早期,常会做出些在长辈看来不尽准确地判断,当父母没有站在孩子的角度考虑,而是味地要求孩子像以前那样毫无意见的听从自己的指挥,矛盾就不可避免的爆发了。父母也是普通人,他们也有自己的不安全感需求和情绪,他们的观点不定就是对的,他们的表达方式也不定妥当,但是,天下最爱你最希望你幸福的人还是你的父母。明白了这点......”

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