1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并没能像他那样认真仔细地教学,劳动投入不大,却评上了先进教师他觉得二人的劳动投入与所得回报之间的比值是不等的,所以他感到不公平答高山大学的经济系主任要想做好魏亮的思想工作,协调魏亮的认知,使之达到平衡状态,同时使他感到公平根据菲斯廷格的认知不协调理论,系主任需要帮助魏亮重新认识先进教师的评选标准或是帮助魏亮在继续搞好教学工作的同时,也多发表论文,或是下年度评选先进时广泛征求大家意见,提高评选标准,招既要看教学工作的好坏,也要看科研成果的水平与数量杨利平糯米美食厂问题根据钱德勒的组织结构理论,杨家美食厂采用的是什么类型的结构它适合于什么样的环境汤正龙建议的产品型结构是怎样的有何优缺点答根据钱德勒的组织结构理论便发现,杨利平的美食厂采用的是种职能制或直线职能制的组织结构它的优点是能充分发挥各嘀咕门的专业管理体制作用,对于部门的生产,技术和经济活动进行有效的组织和指挥......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....明确目的，自觉支配行动的性格属于意志型。人患有先天性心脏病，不宜参加剧烈运动项目，但他却想成为名长跑运动员，想而不得，他很苦恼，他这种挫折感源于个人本身能力有限。目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是强制。内容型激励理论包括需要层次论双因素理论成就需要理论。任务角色多而维护角色少的群体属于无序群体。任务角色和维护角色都多的群体属于团队群体。如果职工认为和职工相比，自己报酬偏低，根据公平理论，会采取以下哪种行为减少自己的投入。双因素理论的提出者是赫兹伯格。提出期望理论的是美国心理学家弗罗姆。提出需要层次论的是马斯洛。我们平常所说的企业精神核心是种组织信念。下面哪个不是组织的基本要素人际关系。行为型理论包括挫折理论归因理论强化理论。要帮助领导者对组织的切“变化”做出有效管理的设计理论是分化整合组织结构......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....许多问题需要许多部门协同解决,终将影响效率和贻误工作,且不适合于企业大规模生产这种组织结构比较适合企业成立和发展的初期答根据钱德勒的组织结构理论和权变思想,个组织的外部环境的变化,需要有效地运用它的资源时,必须改变它的发展策略新的策略应导致内部结构的改革,否则策略将归于无效汤正龙建议的产品型结构实质是种事业部制结构它认为如果杨家美食厂要发展,就应不失时朵的抓住市场需求,扩大生产规模,改变原有的直线职能制药的组织结构,实行按产品系列划分的事业部制结构这种事业部制结构的优点是便于专业化和仙部协作,最高管理部是强有力的决策机构,而各事业部能够灵活机动,适应性强,它按种产品的特定要求,把每个核算,经营的事业部联系起来,在生产和销售,供求关系是展开竞争实行自治加强了组织中纵向的和横向的联系,使集权和分权很好地结合在起......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....容易造成管理人员的浪费,由于各事业部经营,使各事业部之间人员互换困难,相互支援各事业部经理考虑问题容易从本部门出发,忽视整个企业的整体利益九北京莲雪莲羊绒公司小苗的成长又称北京雪莲羊绒公司的先进人物问题请用麦克利兰的成就激励理论来分析小苗的成长过程。答麦克利兰的认为有成就需要的人对胜任和成功有强烈的要求，是种主义者。北京雪莲羊绒公司的实例各告诉我们，小苗是个高成就需要者，从他“人辈子要能干出点贡献”的观点可以求证。另外，公司为他创造了高成就的机会，小苗在他为公司做出成就的，公司及时给予他必要的物质激励，就是说要把内激励和外激励有机地来结合起来，这也是我国公司激励问题的普遍做法。雪莲公司领导人的不仅考虑了成就激励，还考虑在人们做出成就以后，能够及时地给予物质鼓励。当然，在对人的激励过程中对于不同的情况要做具体的分析，可采用多种方励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....科学的研究方法应遵循的原则是研究程序的公开性收集资料的客观性分析方法的系统性观察与实验条件的可控性所得结论的再现性。领导的连续流理论是坦南鲍母施密特提出的。领导规范模式领导参与理论提出了选择领导方式的原则是信息的原则接受型原则冲突的原则合理的原则目标合适的原则。麦克利兰的激励理论认为人的基本需要有成就需要生存需要权力需要社交需要。人的行为特征有自发的有原因的有目的的持久性的可改变的。人际关系的功能有产生合力形成互补激励功能联络感情交流信息。根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有工作本身的特点责任感提升和发展上司的赏识。人际关系的发展趋势是社会性增强，自然性减弱自主性增强，依附性减弱平等性增强，等级性减弱开放性增强，封闭性减弱复杂性增强，单性减少合作性增强，分散性减弱......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不断获取成就需要的满足第三对于好运引起个有高成就需要的人来说,他希望及时了解自己的工作情况和成绩以及上级的评价这些可以判断小白算个高成就动机者,因为他能承担起自己的推销工作,而且做得十分出色,并在工作中不断满足其高成就就要但由于得不到上级更好的评价和了解自己的工作情况,所以他决定不在这家公司干了,而去寻找能满足其高成就需要的工作魏亮老师为何想不通问题魏亮为何想不通他应怎样对待奖金与荣誉请用公平理论来分析高山大学经济系主任怎样才能做好魏亮的思想工作请用认知不协调理论来分析答通过案例可以看出,方面魏亮老师对先进教师认识观念,没能随学校对评先进教师标准的改变而改变,另方面他也产生了不公平的感觉从亚当斯公平理论来看,如果个人的劳动投入和所得报酬的比值与另个人的劳动投入报酬的比值相等,那他就会感到公平,显然魏亮认为自己认真仔细地教学,劳动投入大,就应该评上先进教师......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....不仅提出需要层次的“满足上升”趋势，而且也指出“挫折倒退”趋势的理论是哪种理论成长理论。不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题，而需要专业管理人员对环境有深入的洞察力和丰富的知识。这类环境是复杂动态环境。当种行为出现后，给予种带有强制性威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是惩罚。工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，同质群体可能达到最高的工作绩效。管理方格图中，最有效的领导方式有团队式。管理系统理论是由利克特提出的。过程型激励理论包括期望理论公平理论。赫兹伯格认为，激励员工的关键在于设计出种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务。决定人的心理活动动力特征的是气质。老心理分析论的代表人物是佛洛依德。临时检查卫生学生抽查考试，都属于什么样的强化方式可变间隔的强化。麦克利兰的研究表明，对主管人员而言......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....互利和相容原则,让明娟和阿苏和平共处,互相谅解,个告知他们未升迁的利益更大,并使他们相信威恩的话这过程启发我们应该依据人际交往的原同,运用科学的方法,帮助下属正确处理好人际关系方面的问题固定工资与佣金制问题小白为何不同意公司现有的付酬制度试用亚当斯的公平论来解释小白能否算痊高成就激励者试用麦克利兰的标准来说明答亚当期公平理论认为个人对他所得的报酬是否满意不能只看其绝对值,而要进行社会比较或历史比较,看期相对值即个人的贡献与报酬的比率等于另个人的贡献与报酬比率时,就感到公平,否则就觉得不公平对现有的固定工资制,小白觉得自己的贡献越来越多,而报酬并未增加,这样在其贡献报酬率的历史资料上出现了不相等,致使小白产生不公平感,因此他不同意公司现有的付酬制度答麦克利兰认为名高成就激励者具有以下特点第能够为解决问题担当起个人的责任第二,善于在工作进程中调整取得成就的目标......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....以期望理论为基础的波特劳勒模型表明职务工作中的实际成绩主要取决于个人对所做工作的理解力对目标所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度。以下各项表述正确的是保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关。由组织正式文件明文规定的群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于正式群体。二多选题“途径目标”理论认为，领导方式有支持型参与型指导型以成就为目标。酒店的组织结构呈现金字塔状，越往上就会管理难度大管理幅度小中华商务中心采取了何种划分方式职能部门化顾客部门化矩阵组织，它的机构缺点成员位置不固定有临时观念，责任心不强人员双重领导，责任不清从沟通的渠道来看，可以将信息沟通分为正式沟通和非正式沟通。按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为理智型情绪型意志型中间型。鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是合作精神决策能力敢于创新尊重他人......”。