1、届二中全会。二中共七届二中全会年春师引导学生阅读教材内容，明确工作重心方针基本政策和总任务生在教师指导下学习师引导学生回忆十年对峙时期工作重心的转移，从中国社会的性质，敌我力量对比等方面去归纳工作重心转移的依据，探讨此项工作重心的转移说明了什么问题生思考并回答师在国共十年对峙时期，中国社会主要矛盾是国内阶级矛盾。当时反革命的联合势力强大，并占据中心城市。对此中国共产党及时总结革命的经验教训，探索中国式的革命道路，提出向农村进军。我党的工作重心由城市转入农村，点燃了工农武装割据的星星之火。在九八二八事变后，中国民族矛盾开始上升，中国共产党针对蒋介石不抵抗政策和攘外必先安内的反。
2、国民党和谈的骗局彻底揭穿。月日毛泽东主席朱德总公司发布向全国进军的命令，渡江作战开始。引导学生看课本人民解放军满族江作战示意图月日，人民解放军占领南京，统治中国年的国民政府履灭。放录像人民解放军追歼残敌随后，人民解放军以摧枯拉朽之势在全国各战场追歼国民党残余军队。四人民解放战争迅速取胜的原因师为什么人民解放战争仅用不到三年的时间就推翻了国民党的统治其根本原因是什么指导学生看书，首先从国民党方面看要求从政治经济军事外交等方面进行分析归纳，强调论从史出生在教师指导下看书并思考回答师总结政治孤立，失去民心。抗战胜利以后，全国人民渴望和平民主。国民党违反民意，发动内战，实行党专政，。
3、到全国人民的致反对。各地掀起反内战的民主运动，形成反蒋斗争的新浪潮。二经济崩溃，物价暴涨。引导学生看课本表格和图片国民党发动内战，军费开支庞大，政府财政入不敷出。于是加紧对人民的搜刮，并滥发纸币，造成物价狂涨。由于美国货的倾销和官僚资本的侵天，民族工商纷纷破产，工农业生日渐下降，国民经济已超于全面崩溃。广大人民在死亡线上挣扎。三军队厌战，土气低落。国民党发动内战，不仅违背民心，也违背军心。军队官兵厌战，尤其是国民党杂牌国队厌战情绪更为严重，临阵起义投降的现象不断发生。国民党军队在各个战场上败涂地。四贪官横行，统治腐败。抗日战争胜利以后，国民政府在接收敌伪财产时，许多官员利用。
4、案都没能改变中国的社会性质，没有改变中华民族屈辱的历史。走社会主义道路是中国人民的历史抉择。人民解放战争的胜利教学设计教学目标知识方面通过本节教学，使学生了解或掌握毛泽东发出将革命进行到底的伟大号召中国共产党七届二中全会党的工作重心的转移国民党假和谈的骗局渡江战役国民党政权覆灭人民解放战争迅速取胜的原因。能力方面通过对国共和谈的教学，培养学生把握事件的本质，分析历史事件的能力。通过人民解放战争迅速取胜原因的教学，培养学生综合分析和归纳概括的能力。态度价值观方面通过对七届二中全会内容的教学，使学生认识到，中国共产党的远见卓识对今天仍有指导意义。通过对人民解放战争迅速取胜原固执。
5、年的国民党统治，是有其深刻的政治经济军事等原因的。国民党方面，政治孤立，经济崩溃，军队厌战，贪官横行，统治腐败而共产党方面，有科学的理论指导，党中央的正确决策，广大工农群众的支持，人民解放军英勇作战，全国各阶层的广泛支持。通过上述分析使学生认识到腐败就会亡党亡国，专制独裁不得民心。难点分析使学生认识中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的选择，是本节难点。此问题概括性理论性强，应从以下几个方面去分析从参加民主革命的阶级上分析，农民阶级是民主革命的主力军，但受落后的生产方式局限，提不出科学的理论，实践证明不能领导中国民主革命取得胜利，民族资产阶级具有两重性，虽然也领导了戊。
6、命进行到底师为什么毛泽东在年新年献词中发出了将革命进行到底的伟大号召引导学生阅读教材第页第自然段生阅读分析并从政治经济军事等方面回答师当三大战役取得胜利之时，国民党在政治上分崩离析，经济崩溃，民不聊生，军事上其主力军队已基本被消灭。为了挽救其灭亡的命运，蒋介石这个头号战犯却提出和平声明，要与中共和谈。其目的是争取时间，在美帝国主义的援助下，建立长江防线，阻止解放军南下解放江南，梦想划长江而治，以便等待时机卷土重来。为揭露敌人阴谋，毛泽东提出将革命进行到底的伟大号召。师针对蒋介石的求和声明，毛泽东发表对时局的声明，揭穿了蒋介石假和平的阴谋。但为了实现国内和平，迅速结束战争，减。
7、少人民的苦难，毛泽东在声明中提出了和平谈判的八项条件。引导学生阅读民主主义革命在全国的胜利已为时不远，年元旦毛泽东发出了将革命进行到底的伟大号召。板书本节课题将革命进行到底师为什么毛泽东在年新年献词中发出了将革命进行到底的伟大号召引导学生阅读教材第页第自然段生阅读分析并从政治经济军事等方面回答师当三大战役取得胜利之时，国民党在政治上分崩离析，经济崩溃，民不聊生，军事上其主力军队已基本被消灭。为了挽救其灭亡的命运，蒋介石这个头号战犯却提出和平声明，要与中共和谈。其目的是争取时间，在美帝国主义的援助下，建立长江防线，阻止解放军南下解放江南，梦想划长江而治，以便等待时机卷土重来。。
8、变法，辛亥革命，但都未能改变中国的半殖民地半封建的社会性质，只有无产阶级是先进的生产力的代表，革命最坚决最彻底，所以领导中国革命的重担就历史地落在无产阶级及其先锋队中国共产党的肩上，从历史的角度看，无论是农民阶级，民族资产阶级或其它政治派别都不能领导中国民主革命取得胜利。无产阶级领导中国人民完成民主革命后走社会主义道路是历史的必然选择。课堂教学设计师人民解放战争经过辽沈淮海平津三大战役，共歼灭和改编国民党军队多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，推翻蒋家王朝的反动独裁统治，夺取新民主主义革命在全国的胜利已为时不远，年元旦毛泽东发出了将革命进行到底的伟大号召。板书本节课题将革。
9、教学，使学生认识，国民党失道寡助，共产党得道多助，并进步认识到走社会主义道路是中国人民的必然选择。学法指导方面通过对人民解放战争迅速取胜原因的教学，引导学生学会综合分析及概括的方法。重点难点分析重点分析中国共产党七届二中全会是本课重点。年春，三大战役已经结束，革命即将取得全国胜利。七届二中全会解决了夺取民主革命的彻底胜利和由新民主义革命转变到社会主义社会的许多重大问题，在革命转变关头，为全党在政治思想上作了充分准备。毛泽东在报告中提出的要警惕资产阶级糖衣炮弹的袭击等论断，对今天仍有其指导意义。人民解放战争迅速取胜的原因是重点。人民解放战争只用了不到三年的时间，推翻了统治中国。
10、的支持有支人民的革命军队，坚持武装斗争组成最广泛的革命统战线，。团结切可以团结的力量，共同奋斗。师为什么只有在中国共产党的领导下，才能取得中国新民主主义革命的胜利指导学生阅读教材，出示投影片，引导学生从民主革命中各阶级特征分析出示投影片，引导学生从民主革命历史重大事件的结果去分析生分析互相讨论并回答师总结师为什么说走社会主义道路是中国人民的历史选择引导学生从年鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，不同阶级的志士仁人先后探索救国道路的结果进行思考生相互讨论，发表意见师对学生认识进行总结并指出在民主革命时期，无数仁人志士为探索救国强国之路，不惜抛头颅洒热血。但个又个的救国。
11、接收机会，贪污盗窃，敲诈勒索，大发接收横财。他们还利用政治特权横征暴敛，搜刮人民。五美援断绝，蒋桂分裂。国民党发动内战，得到美国的大力支持。但是，国民党政治的腐败，军的事溃败，使美国逐渐对蒋介石失去信心。美国迫使蒋介石下野，支持李宗仁上台。这就加剧了国民党内部的矛盾，造成蒋桂分裂。师指导学生阅读教材，从中国共产党方面看取胜的主要原因生阅读思考并回答师总结并进步指出中国新民主主义革命能够取得胜利最根本的经验是什么生回答师总结并提出中国新民主主义革命胜利的最基本的经验是在中国共产党的领导下，以马克思列宁主义毛泽东思想的理论指导，走经过新民主主义向社会主义发展的道路有广大工农群众。
12、动方针，提出反蒋抗日的口号。在华北事变后，中国民族矛盾已上升为中国社会的矛盾，国内阶级矛盾下降到次要和服从的地位，这时党又提出了联蒋抗日的口号。年西安事变发生后，为了和平解决事变，党又适时地然需要继续发扬这种精神，反腐倡廉，以抵制各种诱惑，使改革开放的伟大事业健康发展。师指导学生阅读课本中共七届二中全会的伟大意义生在老师指导下学习师这次会议解决了革命胜利的后，由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题，具有重大的历史意义。三国民政府覆灭师年月初，国共两党代表在北平进行和平谈判。指导学生阅读教材及小字部分生在教师指导下学习落实知识点师月日，南京国民政府拒绝在和平协定上签字。。
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