帮帮文库

ppt 【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:17 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:40

《【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....因为无论你努力了多久,每滴汗水都是真实的。如果你现在处于学习的低谷,请你记住句话成功的意义是当你处于人生低谷的时候你反弹的高度是多少。第三,关于自己。我想和大家分享这样句话纵使你与别人有着天渊之别,但你要永不退缩。电影中的父亲被贫困包围,每天忙于生活,无奈彷徨失望,但他从来都坚持着“切都会好起来的”,他相信自己。他能做的只有不停地迈出伸向远方的脚步。儿子跟着父亲,没有半句怨言,默默守护着看着别人微笑,自己也微笑,虽然他的童年充满苦难。也许你现在的处境不乐观,但你要永远相信自己。切的苦难都会成为过去,仿佛叶之缤纷切的甜蜜都会如期而至,犹如花之绚烂。总之,精心设计次好的主题班会,对学生身心发展的影响是多方面的,也是非常有效的。班主任在平时的工作实践中定要多探索多总结,多开出丰富多彩的有特色的主题班会......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....检查线路敷设路由总图和布线端子图机房设备平面图变送器和传感器安装位置图监控系统总图通信协议各种设备的使用说明书技术文件操作维护手册测试资料等软件总体结构流程图备品备件和工具仪表清单等资料。检查安装记录隐蔽验收质量控制自检验收记录等有关资料。检查监控室设备布局是否合理,操作维护是否便利。检查布放线缆的规格型号和位置是否符合设计规定线缆排列要求整齐美观,外皮无损失检查绑扎后的电缆是否互相紧密靠拢,外观是否平直整齐,线扣间距是否均匀松紧适度。检查信号传输线和电源电缆是否分离布放。检查传感器变送器安装位置能否真实地反映被测量值,是否易受其他因素的影响。检查计算机设备的配置是否满足工程需要和设计要求。检查监控软件是否满足设计中提出的各种要求。检查监控软件是否支持标准接口,接口的通讯协议能否满足建立上级监控系统的需要。对技术要求的报警信号进行测试,系统报警应可靠准确......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....主题班会之我见主题班会是学校进行思想品德教育的重要阵地和载体。堂优质的主题班会有如下作用第,它有助于学生树立科学的世界观人生观价值观,正确认识自我,正确处理个人与社会的关系。在主题班会活动中,学生能以饱满的主体意识参与,进行积极主动的探究,从鲜活的体验中获得对世界人生自我的认识。第二,主题班会中往往需要全体同学的积极参与,在这样的情境中必然存在着学生与学生之间的互动与竞争,将有助于他们在养成团队合作精神的同时激发他们的竞争意识,从而极大地激活学生的创新精神和创新能力。第三,主题班会有助于培养学生的实践能力。因为,在主题班会中常常会创设具体的情境。第四,主题班会可以培养学生良好的意志品质。如前所述,主题班会可使学生形成科学的世界观人生观价值观,所以他们能够正确认识自我......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....可以让学生体验成功与挫折,从而增强意志品质的坚韧性。因此本着对学生进行励志教育的目的,结合今年九年级班的现状,在年月日周五的主题班会上我进行了有益的尝试。我直在思考这次班会的形式,后来我想到了给学生放电影。选择什么电影呢为什么让他们看这部电影看完电影之后会起到什么效果呢当时我首先考虑给同学们放三傻大闹宝莱坞,但看完影片后,我觉得电影中的有些镜头不宜公开场合观看。所以决定给同学们放当幸福来敲门,这部影片是部励志片,有关梦想,有关奋斗,有关责任,有关亲情,是部难得的教育片。在放片伊始,我对学生提出了以下要求第,做好观看影片的准备工作,中途不能随便外出第二,不能讨论,不能说话,保持纪律第三,关闭窗户,不能影响其他班级第四,边看边思考,想感受第五,周五晚写感受第六,下周早自习谈感受,班主固。蓄电池架的安装检查间距符合设计要求,便于蓄电池安装维护和测量。每层蓄电池安装不超过两列。蓄电池架牢固可靠......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....检查安装调试记录和报告施工中的关键工序和隐蔽工程检查签证记录等资料。在验收时,应依据电气装置接地装置施工及验收规范等相关国家规范的要求进行检查。建筑物的防雷与接地建筑物的防雷与接地的验收应在施工单位自检验收合格的基础上进行。检查安装调试记录和报告施工中的关键工序和隐蔽工程检查签证记录等资料。在验收时,应依据建筑物防雷设计规范等相关国家规范的要求进行检查。线路及电缆线路及电缆由架空线路光伏方阵直流电缆和交流电缆三个分项工程组成。验收要求详见附录。工程完工后应及时组织有监理工程师参加的自检验收。架空线路架空线路的验收应在施工单位自行检查评定合格的基础上进行。检查架空电力线路勘测设计施工图纸及其技术资料。架空线路的验收应依据架空绝缘配电线路施工及验收规程。光伏方阵直流电缆检查设计资料图纸直流电缆清册变更设计的证明文件和竣工图......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....而是有纪律有任务要求想的道路上你会受到质疑遇到很多麻烦,但请你记住你的梦想是你自己的,只有你自己才能实现,所以不要管别人怎么看你,你只需坚持就行了。还有部分同学谈了感想,在此不再列举。学生的发言得到了同学们的认可与赞许,获得了阵阵掌声。下面我也想和同学们分享下我的感受。第,关于幸福。幸福应该首先是动词,然后才是名词。幸福需要我们不断追求,需要我们像加纳那样不停地奔跑,勇敢地面对生活中的困苦,适时地擦去自己脸上的汗,或者还有泪。在追求幸福的道路上充满艰辛,有时会让我们遍体鳞伤,有的人坚持下来了,有的人崩溃了。坚持下来的就有可能获得幸福。所以我要说困难与挫折本身就是幸福的部分,因为是困难与挫折使你获得的幸福更值得品味。第二,关于梦想。梦想是我们前行的动力,我们每个人都需要梦想。梦想可大可小,可以关于学习关于未来关于爱情等。我们必须做梦,更要付诸现实。在这里我要向那些梦想者致敬......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....蓄电池架无损坏,锈蚀。可靠接入地网,接地处应有防锈措施和明显标志。电气安装电气安装由低压电器设备,盘柜及二次回路接线,光伏电站监控系统三个分项工程组成,验收要求详见附录。工程完工后应及时组织有监理工程师参加的自检验收。低压电器设备检查制造厂提供的产品说明书试验记录合格证件安装图纸备品备件和专用工具及其清单是否齐全。检查安装调试记录和报告施工中的关键工序和隐蔽工程检查签证记录等资料。低压电器设备的验收应依据电气装置安装工程低压电器施工及验收规范的要求进行。盘柜及二次回路接线检查制造厂提供的产品说明书试验记录合格证件安装图纸备品备件和专用工具及其清单是否齐全。检查安装调试记录和报告施工中的关键工序和隐蔽工程检查签证记录等资料。盘柜及二次回路接线的验收应依据电气装置安装工程盘柜及二次回路接线施工及验收规范的要求进行......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这些要求的提出使同学们感到看电影不是味的放松,而是的实践活动中,可以让学生体验成功与挫折,从而增强意志品质的坚韧性。因此本着对学生进行励志教育的目的,结合今年九年级班的现状,在年月日周五的主题班会上我进行了有益的尝试。我直在思考这次班会的形式,后来我想到了给学生放电影。选择什么电影呢为什么让他们看这部电影看完电影之后会起到什么效果呢当时我首先考虑给同学们放三傻大闹宝莱坞,但看完影片后,我觉得电影中的有些镜头不宜公开场合观看。所以决定给同学们放当幸福来敲门,这部影片是部励志片,有关梦想,有关奋斗,有关责任,有关亲情,是部难得的教育片。在放片伊始,我对学生提出了以下要求第,做好观看影片的准备工作,中途不能随便外出第二,不能讨论,不能说话,保持纪律第三,关闭窗户,不能影响其他班级第四,边看边思考,想感受第五,周五晚写感受第六,下周早自习谈感受,班主任开班会......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....所有通电设备都应提供符合相关标准的绝缘性能测试报告。防雷与接地防雷与接地由光伏场地过电压保护电气设备的防雷与接地和建筑物的防雷与接地三个分项工程组成。验收要求详见附录。工程完工后应及时组织有监理工程师参加的自检验收。光伏方阵过电压保护与接地光伏方阵过电压保护与接地的验收应在施工单位自检验收合格的基础上进行。检查安装调试记录和报告施工中的关键工序和隐蔽工程检查签证记录等资料。在验收时,应依据光伏发电系统过电压保护导则等相关国家规范的要求进行检查。检查接地网的埋设和材料规格型号是否符合设计要求。检查连接处焊接牢固接地网引出处是否符合要求。检查接地网接地电阻是否符合光伏发电系统的设计要求。若装设过电流保护装置的系统应检查组串过电流保护装置的匹配性,并且根据特殊装置或场所的要求太阳能光伏电源供电系统关于光伏组件保护说明来检查制造说明书的正确性和详细性......”

下一篇
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
1 页 / 共 17
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
2 页 / 共 17
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
3 页 / 共 17
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
4 页 / 共 17
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
5 页 / 共 17
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
6 页 / 共 17
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
7 页 / 共 17
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
8 页 / 共 17
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
9 页 / 共 17
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
10 页 / 共 17
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
11 页 / 共 17
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
12 页 / 共 17
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
13 页 / 共 17
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
14 页 / 共 17
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
【状元大课堂】2016八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains(第5课时)Section B(2c-3b)课件 (新版)人教新目标版
15 页 / 共 17
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批