帮帮文库

ppt 【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:17 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:44

《【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....促进林业科技进步起到辐射拉动示范作用。二生态效益通过提高林业项目良种使用率和先进技术示范推广,为提高我州林业项目造林质量起到带动示范作用,为我州林果业优质高产打下良好的基础。为我州戈壁产业以及大面积盐碱地的治理提供适宜的苗木和经验。从而扩大绿洲面积,提高森林质量具有十分重要的意义。三社会效益通过良种苗木的推广和提高良种使用率,可极大提高林农的收入,从而提高广大农民的造林积极性。提高全州果树良种率,打好林果业发展基础,提高果农经济效益,促进社会主义新农村建设。项目名称年克州中心苗圃核桃繁育建设项目二建设单位克州中心苗圃三建设性指新建四项目实施地点五建设目标新建亩核桃良繁基地,实现年供应温新新号核桃良种穗条万根,直接经济效益万元,进入稳产期后,每年供应穗条万根,经济效益万元。六主要建设内容增施有机肥,辅以化肥,改良土壤,治理盐碱,培肥地力......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....占全年蒸发量的。无霜期平均为天,最长年可达天,最短年份仅有天。主导风向为偏西风,平均风速为米秒,最大风速米秒。最大冻土深度厘米。年平均气温极端最高气温极端最低气温主导风向东南偏东年平均风速年最大风速年最大降水量日最大降雪量最大冻土深度冻土期天年平均无霜期天场地和地基的地震效应根据甘肃省抗震办公室年月编制的甘肃省地震烈度区划图年超越概率,工程区地震基本烈度为度区,从图中国地震动峰值加速度区划图上查得工程区地震动峰值加速度为。按照建筑抗震设计规范,工程抗震设防类别为乙,设计烈度为度。工程地质全镇土壤为灰钙士,土层厚度般在米,最厚处可达米,土壤含盐量低,土质肥沃,适于各类农作物生长。境内植被由于受到气候的影响,由北向南呈现较大的地带性变化,从北部呈现荒漠植被,随海拔高度的升高出现荒漠化草甸植被类型。人工种植物主要为当地农作物,有小麦玉米等......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....通过科学合理的修剪水肥管理,使良繁基地内核桃尽快完成功能转变,高效生产核桃接穗。七投资和资金筹措项目总投资万元,全部申请自治区地方山区林场苗圃资金万元核桃产业发展尚处在起步阶段,种苗工作相对滞后,良种核桃苗木严重缺乏,制约了我州核桃产业的发展,不能适应产业发展的需要,因此建设采穗圃项目势在必行。二项目区基本情况土地基本情况州中心苗圃现有土地总面积亩,属喀什三角州古平原边缘带的组成部分,海拔高度米,土层厚度米,土壤为轻盐化黑粘土,值,有机质含量,速效氮含量,速效磷含量,全氮含量,速效钾以上。水资源情况克州中心苗圃地处布谷子河与恰克马克河下游,地下水位米,打井米,井水可以自流。现有机井口,自流井口,水资源充足。交通情况中心苗圃地处阿图什市东郊公里,距国道线公里,距阿图什火车站公里,交通十分便利。基础设施情况克州中心苗圃属自治州林业局直属事业单位......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....成立年以来,经国家多年投资,基础设施比较齐全。专业技术力量总人口人,其中职工人,在职职工人,其中工程师人助理工程师人,技术员人高中级育苗工人。克州中心苗圃长期从事林木良种的繁育引进推广工作,具有其他经营苗木实体无法相比的雄厚的技术优势和地缘优势。在全州林业生合租,由于缺少约束,不能自宿制学校校园内。该土地经古浪县国土资源局批准,由政府划拨,现使用权属古浪县大靖花庄寄宿制学校所有,建设用地符合古浪县大靖镇规划要求,项目建设土地使用条件好。项目现有场址利用情况古浪县大靖花庄寄宿制学校场地呈不规则矩形,校院总占地面积平方米。大门位于学校南面中侧东侧北侧场地为学校生活区,其余为教学区,教学区内有砖木教室八栋,均为平房。新建学生公寓坐北朝南,紧靠校园东侧围墙,学生餐厅亦坐北朝南紧靠北侧围墙,两栋教室位于校园中心......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....第章项目建设方案总体布置设计依据甲方提供的地形图及规划图等中小学校建筑设计规范以及现行的国家及地方的有关设计规范等农村普通中小学建设标准宿舍建筑设计规范现行的国家及地方的有关设计规范等。工程概述工程性质大靖花庄寄宿制学校学生公寓及学生餐厅等建设工程是为了保证学校各项事业持续稳定发展,为学校提供后勤保障。使新建公寓成为所高标准现代化的公寓要求。基地现状场址位于现大靖花庄寄宿制学校院内,总用地面积平方米。地势平坦,基地内无古树古墓等文物。工程规模新建学生公寓占地平方米,建筑面积平方米学生餐厅占地面积平方米,建筑面积平方米框架结构平顶教学及辅助用房栋,占地面积平方米,建筑面积平方米门房平方米,建筑总面积平方米。指导思想世纪教育是“面向现代化,面向世界,面向未来”的教育......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....积累原始材料,对良种繁育区今后的生产科研等工作打下良好基础,建立健全完善的良种繁育区资料库,对良种繁育区建设管理等建立完备的管理档案。五项目建设期限及进度安排项目建设期限为年,即年。二项目建设进度安排年月项目申报。年月完成肥料的购买苗木的准备育苗生产用地的冬耕灌水。年月完成常规生态经济林苗木培育采穗区的建设引种区苗木的定植。年月完成设备的购置标志牌的建立。年月完成良繁基地工作总结及项目建设工作总结绩效评价报告。六投资概算与资金筹措投资填项目名称单位数量总投资万元财政补助万元林木良种繁育基地建设总投资万元整地费亩亩繁育区亩亩防渗渠,沙石道路公里公里抚育管理费亩亩采集机具套合计项目总投资万元,全部申请自治区地方山区林场苗圃专项资金万元。七效益评价经济效益通过先进的技术,培育优良的种苗......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....能够充分利用现有校院场地。主要建设条件区位交通条件大靖镇位于古浪县中部,区内有省道线横穿东西,县乡道路辐射四周,将大靖周边干城裴家营土门镇海子乡等个乡镇紧密联系于起,形成古浪中部交通中心枢纽。交通极为方便,区位条件优越。水文气象条件大靖镇地势南高北低,除东南部峡口部分村组属二阴山区外,其余均属平川区,地势平坦。海拔平均高度为米。大靖属温带干旱区,具有典型的大陆气候特征,气候寒冷干燥,蒸发量大,风沙多,昼夜温差大。气温特征为冬季长而寒冷,最低气温夏季短而炎热,最高气温,年平均气温为,日照时数小时,年均无霜期天。元月份最冷,月平均气温,七月份最热,月平均气温为。项目区内雨量稀少,多年平均降水量,且年内平均各月降水量分布极不均匀,月份降水量最多,占全年的,月份降水量占全年的左右,月至翌年月只占。区内蒸发量较大,多年平均蒸发量,为降雨量的倍......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....海拔高度米,土层厚度米,土壤为轻盐化黑粘土,值,有机质含量,速效氮含量,速效磷含量,全氮含量,速效钾以上。水资源情况克州中心苗圃地处布谷子河与恰克马克河下游,地下水位米,打井米,井水可以自流。现有机井口,自流井口,水资源充足。交通情况中心苗圃地处阿图什市东郊公里,距国道线公里,距阿图什火车站公里,交通十分便利。基础设施情况克州中心苗圃属自治州林业局直属事业单位,成立于年,成立年以来,经国家多年投资,基础设施比较齐全。专业技术力量总人口人,其中职工人,在职职工人,其中工程师人助理工程师人,技术员人高中级育苗工人。克州中心苗圃长期从事林木良种的繁育引进推广工作,具有其他经营苗木实体无法相比的雄厚的技术优势和地缘优势。在全州林业五大工程和林果业发展中化服务体系及农技服务体系农产品销售服务等,为农民提供产前产中产后服务......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....建筑材料砼粗骨料分布在大靖河道内,开采容易,储量满足设计要求,且质地优良,但部分含泥量较大,需冲洗后使用。砼细骨料直接购买。块卵石料主要分布在河床,粒径的储量满足设计需求。卵石磨圆度好,石质坚硬,无风化物和溶解物,是很好的护砌材料。公共设施条件给排水学校有完好的给排水系统,水源从水井接入,可满足该建筑物生活用水和施工用水。雨水通过雨水管收集直接排至校园内绿化带,生活污水经排水管汇集后排至室外化粪池。供电供电由学校现有变压器接入,负荷按三级负荷计算。供热本项目实施后,采暖实行电暖。场址选择根据大靖花庄寄宿制学校校院总体布局及中小学校建筑设计规范对食堂教室布局要求,新建学生餐厅位于学校最北侧学生食堂东面,教室位于原建教室场址,拟建学生教室占地面积平方米,建筑面积平方米,食堂建筑面积为平方米,为单层框架结构......”

下一篇
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
1 页 / 共 17
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
2 页 / 共 17
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
3 页 / 共 17
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
4 页 / 共 17
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
5 页 / 共 17
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
6 页 / 共 17
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
7 页 / 共 17
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
8 页 / 共 17
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
9 页 / 共 17
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
10 页 / 共 17
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
11 页 / 共 17
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
12 页 / 共 17
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
13 页 / 共 17
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
14 页 / 共 17
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
【名师测控】2016春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第1课时)课件 (新版)新人教版
15 页 / 共 17
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批