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ppt 沪教版品社四下《和为贵》ppt课件2 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:35 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:52

《沪教版品社四下《和为贵》ppt课件2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....因意见不致而发生冲突时。你热心帮助同学,主动管理班级,但有些同学却不领情,还说你多管闲事,想表现自己时。你不小心把同学的书本碰掉了,当还来不及向他道歉时,这个同学张开口就骂。发生了冲突,不管谁对谁错,问题的解决肯定涉及双方,能否解决好也取决于双方的态度。不同的态度与行为肯定会让对方有不同的反应。在生活中,我们会经历许多不如意的事情......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....离不开与他人打交道。我们在家在学校在公共场所,与他人相处时并不总是和谐的,总会有些不愉快的事情发生。如果你碰到下面的情况时,你会怎么处理,你愿意和这样的人交往吗说说为什么他总是要求别人玩他自己喜欢玩的游戏,不管别人喜不喜欢。我不喜欢别看书了,陪我放风筝吧!她上来就插话,却不考虑正在说话的人的感受......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....与人和谐相处,才会更加快乐。发生冲突怎么办讲究说话技巧,采用恰当的方法,就能化解冲突。当我们面对冲突的时候,最好换个位置,站在对方的角度想想,或站在旁观者的角度想想,这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式。我们会因此拥有更多的朋友。有话好好说随着年龄的增长......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....他们看不懂我们做的事,我们也很难接受他们的说教。我们应该怎样处理和他们之间的矛盾呢在家里,大家又是怎样和父母相处的你们之间发生过矛盾吗是怎样解决的下面是几个同学在与父母发生矛盾后的表现,你认为这样做之后,会出现什么样的结果问题会解决吗他们的心情会愉快吗对着父母大喊大叫忍着......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....大家讨论下孔子这句话告诉我们个什么道理已所不欲,忽施于人。孔子所谓“己所不欲,勿施于人”,就是用自己的心推及别人自己希望怎样生活,就想到别人也会希望怎样生活自己不愿意别人怎样对待自己,就不要那样对待别人自己希望在社会上能站得住,能通达,就也帮助别人站得住,通达。人就像块磁铁,吸引思想相近志同道合的......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....自己也必须先成为这样的人,种什么因,收什么果。与人交往的规则语言幽默,学会真诚地欣赏赞美他人的长处。二不要处处争强好胜,处处显得比对方强。三学会分享他人的喜怒哀乐,注意给他人以支持和鼓励。四得到别人的尊重和认同。五尊重和认可他人的独特性,及他人的个人隐私权,给他人独处的空间和时间。发生冲突怎么办人们常说......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....他采用给爸爸写信的方式,向爸爸倾吐了自己的感受。你认为小光的爸爸看到这封信后会怎样做你觉得用写信的方式解决与父母长辈之间的矛盾可行吗除此之外,你们还可以用什么方法有话好好说在生活中,你认为父母在哪些方面对你有误解或父母做得不对的地方,请你选择你认为合适的方法与父母进行沟通。讨论有的同学为了点点小事就大打出手,假如国与国之间也像我们样......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....大家讨论下孔子这句话告诉我们个什么道理已所不欲,忽施于人。孔子所谓“己所不欲,勿施于人”,就是用自己的心推及别人自己希望怎样生活,就想到别人也会希望怎样生活自己不愿意别人怎样对待自己,就不要那样对待别人自己希望在社会上能站得住,能通达,就也帮助别人站得住,通达。人就像块磁铁,吸引思想相近志同道合的,排斥其他不同类的......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....有没有令你或你让别人感到不愉快或不舒服的经历说说当时的感受。人人都希望在与他人交往时,相互之间能和谐相处。因为和谐融洽的关系,会给我们的交往带来乐趣。但是,我们怎样才能与他人和谐相处呢大家互相讨论下。与人交往的规则与人交往的规则我们在与他人交往时,要多从他人的角度来考虑,要尊重别人的存在和选择......”

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