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ppt 2016春冀教版生物八下6.3.3 人类的起源 ppt课件3 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016春冀教版生物八下6.3.3 人类的起源 ppt课件3》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....•人类的进高低贵贱之分。促进社会共同没有研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同,人和猿的盲肠相似,人和猿的胚胎在五个月以前完全样。这些事实说明人是由猿进化而来的人和猿有共同的原始祖先人比猿高等现代的猿也能进化类同学们都知道白人和黑人,那么按肤色分,人们亚洲人属于白种人黑种人黄种人棕种人基础夯实•在人类起源和发展的漫长历程中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....它们与我们人类是那么相似。尤其是参加表演的黑猩猩,穿上衣服后举手投足之间宛若人类的孩子样活泼可爱......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....森林古猿广泛分布于非洲亚洲欧洲等地,尤其是的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方向进化......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....慢慢进化成了类人猿,如黑猩猩猩猩大猩猩长臂猿等另部分却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢进化成了。非洲现代人类•人猿分界的个重要标准是•是否学会人工取火能否使用天然工具•能否制造简单工的工具是否直立行走•关于人类的起源与进化,下列叙述中哪项是正确的•人类起源于类人猿•语言是人猿分界的标志•在人进化过程中吃熟食提高了营养摄入•人具有动物的特征......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....树栖生活类人猿人类北京猿人头盖骨化石复原图早期人类足迹观察图片,回答问题人类的发展过程,分为几个阶段分析人类发展过程中,不同阶段人的头骨结构和生活方式之间的关系。在人类发展过程中,引起头骨形状及脑容量发生变化的主要原因有哪些南方古猿能人直立人智人随着人类的进化和发展,生活方式的改变,刺激了人类大脑的发展,使脑容量增加,而脑的发育......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....促进了人类社会的交流和发展。直立行走制造和使用工具用火会使用语言等。头骨脑容量直立行走制造和使用工具用火,会使用语言人工取火,制作衣服直立行走能够用火人类变得越来越强大人类发展的大致历程直立行走使用工具制造工具能够用火大脑发达产生语言人类变得越来越强大•现在地球上主要生活着黄种人白种人和黑种人。•这些人种有着共同的祖先,应该相互关爱......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....为了确保药品的安全性,需要在下面的动物中进行药物试验。你推测选哪种能得到最佳实验结果•猕猴长臂猿恒河猿黑猩猩•下列各项不属于人的主要特征•手很灵巧骨盆细窄•会使用火制作工具•下列各项中,属于人类语言产生的归主要的原因的是•使用和制造工具群体生活•大脑越来越发达火的使用第三节人类的起源•走进动物园,同学们喜欢到猩猩馆参观......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....树栖生活类人猿人类北京猿人头盖骨化石复原图早期人类足迹观察图片,回答问题人类的发展过程,分为几个阶段分析人类发展过程中,不同阶段人的头骨结构和生活方式之间的关系。在人类发展过程中,引起头骨形状及脑容量发生变化的主要原因有哪些南方古猿能人直立人智人随着人类的进化和发展,生活方式的改变,刺激了人类大脑的发展,使脑容量增加,而脑的发育......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....思考黑猩猩与人类可能有怎样的亲缘关系。人类与黑猩猩有很近的亲缘关系现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿略能直立行走“手”能握物骨盆细窄直立行走手很灵巧骨盆短宽森林古猿及其生活的想象图现代类人猿和人类的共同祖先是森林占猿。在距今多万年前,森林古猿广布于非亚欧地区,尤其是非洲的热带丛林......”

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