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ppt 2016春冀教版生物八下7.2.1 生态系统的组成和类型 ppt课件1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016春冀教版生物八下7.2.1 生态系统的组成和类型 ppt课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....把无机物制成有机物,并把能量贮存起来的生物。消费者直接或间接以生产者为食的各种动物。动物分解者以分解有机物为生,靠分解动植物的遗体和废物取得能量的生物。真菌细菌分解者细菌真菌等消费者动物等生产者绿色植物等非生物部分生态系统四种成分的相互关系相互依存森林生态系统⒊生态系统的类型森林多分布在湿润或较湿润地区,动植物种类繁多......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....分析下影响它生活的生物因素有哪些生物与环境是个统的整体。非生物因素生物因素植物动物微生物阳光水分空气温度池底泥沙生态系统⒈概念在定地域内,生物与环境所形成的统整体。都可以看作是个生态系统......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有少量灌木和草本动物多营树栖和攀缘生活。森林在改善生态环境涵养水源保持水土方面起着重要作用,有“绿色水库”之称。草原生态系统草原分布在干旱地区,植物以草本植物为主多数动物具有挖洞或快速奔跑的行为特点。草原是畜牧业的生产基地,能调节气候防风固沙。海洋生态系统海洋动植物种类丰富,结构稳定。海洋植物比较单纯,以孢子植物占优势......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....植物为主,浅海区有很多大型的藻类。多数海洋植物是浮游的或漂浮的。海洋中的动物大都能在水中游动,不具备快速奔跑或飞翔的能力。湿地生态系统湿地包括沼泽地湖泊河流滩涂水库等多种类型,自然资源丰富,被称为“地球之肾”“物种储存库”“气候调节器”。有提供水源防风消浪互岸固堤净化水源,蓄洪抗旱的功能。农田生态系统农田生态系统的特点是人起关键作用,......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....把无机物制成有机物,并把能量贮存起来的生物。消费者直接或间接以生产者为食的各种动物。动物分解者以分解有机物为生,靠分解动植物的遗体和废物取得能量的生物。真菌细菌分解者细菌真菌等消费者动物等生产者绿色植物等非生物部分生态系统四种成分的相互关系相互依存森林生态系统⒊生态系统的类型森林多分布在湿润或较湿润地区,动植物种类繁多......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....森林在改善生态环境涵养水源保持水土方面起着重要作用,有“绿色水库”之称。草原生态系统草原分布在干旱地区,植物以草本植物为主多数动物具有挖洞或快速奔跑的行为特点。草原是畜牧业的生产基地,能调节气候防风固沙。海洋生态系统海洋动植物种类丰富,结构稳定。海洋植物比较单纯,以孢子植物占优势,浮游植物为主......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....人的作用非常突出。必须依靠人类的管理才能维持,旦人的作用消失,该系统将退化。城市生态系统城市中人类起重要的支配作用,所需大部分能量和物质要从其他生态系统输入,生产和生活中产生的垃圾必须输送到其他生态系统,对其他生态系统有很大的依赖性。六大生态系统同学们通过制作并观察生态瓶......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....并把能量贮存起来的生物。消费者直接或间接以生产者为食的各种动物。动物分解者以分解有机物为生,靠分解动植物的遗体和废物取得能量的生物。真菌细菌分解者细菌真菌等消费者动物等生产者绿色植物等非生物部分生态系统四种成分的相互关系相互依存森林生态系统⒊生态系统的类型森林多分布在湿润或较湿润地区,动植物种类繁多,植物以乔木为主......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....非生物因素生物因素生产者生产者植物能利用太阳能进行......”

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