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ppt 护理学第八章生命体征的评估与护理PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《护理学第八章生命体征的评估与护理PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....给予保暖措施环境温度左右为宜新生儿臵温箱中密切观察病情监测生命体征次,直到体温回复至正常且稳定心理护理五体温过低体温计的种类玻璃汞柱体温计口表肛表腋表电子体温计可弃式体温计六体温的测量二测量体温的方法操作前的准备评估患者并解释患者的准备体位情绪运动进食冷热饮冷热敷洗澡坐浴灌肠等,应休息后再测量护士准备用物准备口腔测温法要点部位舌系带两侧的舌下热袋时间光滑柔软,有定的弹性二正常脉搏的特征影响因素脉率异常二异常脉搏的评估及护理速脉次见于高热甲亢心衰休克贫血等缓脉次见于房室传导阻滞药物间歇脉在系列正常规则的脉搏中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....水含氮产物释放能量化学能转化能量利用肌肉收缩神经兴奋消化吸收腺体分泌合成生长其它热能维持体温二体温的调节二体温的调节体温的相对恒定是什么结果是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....其后有较正常延长的间歇,亦称过早搏动或期前收缩。脉搏短绌单位时间内脉率少于心率其特点为心律完全不规则,心率快慢不,心音强弱不等。二异常脉搏的评估与护理二节律异常洪脉高热甲亢主动脉瓣关闭不全丝脉休克全身衰竭水冲脉脉压增大交替脉器质性心脏病奇脉心包填塞二异常脉搏的评估与护理三强度异常早期硬化仅可触知动脉壁弹性消失,呈条索状严重时动脉壁不仅硬,且有迂曲和呈结节状......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....人听心率,另人测脉率,由听心率者发出“起”或“停”口令,计时。脉搏短绌测分钟三注意要点诊脉前病人安静,体位舒适。不可用拇指诊脉,因拇指小动脉搏动较强,易与病人脉搏混淆。为偏瘫病人测脉,应选择健侧肢体。第三节血压的评估与护理血压是指血液在血管内流动时对血管壁的侧压力。般指动脉血压。正常血压及生理变化,正常血压及生理变化影响血压的因素内在因素外在因素心输出量年龄性别血管壁的弹性运动循环血量精神因素外周阻力体位站坐卧血液粘度部位下肢上肢......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....甚至致命体温可较高,有热限效应物理降温对抗致热原防治原则过热和发热的比较过热发热发热的程度以口腔温度为例,发热可分为◎低热◎中等热◎高热◎超高热以上发热过程及临床表现散热产热体温恢复正常出汗皮肤潮湿可有虚脱或休克现象产热散热皮肤潮红灼热口唇干燥呼吸脉搏加快头痛头晕全身不适产热散热骤升和渐升畏寒寒战皮肤苍白干燥无汗体温上升期高热持续期退热期及时更换衣被保暖,密切观察病情对因......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....次伴随症状发热的原因及影响因素饮水饮食量,尿量等发热病人的护理发热病人的护理降温处理物理降温局部和全身冷疗药物降温补充营养和水分高热量高蛋白高维生素易消化的流质或半流质补充水分发热病人的护理增进舒适预防并发症休息口腔护理皮肤护理加强心理护理定义体温低于正常范围。以下。原因散热过多产热减少体温调节中枢受损临床表现体温不升,皮肤苍白冰冷,血压下降,脉搏细弱,心率慢,呼吸减慢,反应迟钝,意识障碍甚至昏迷五体温过低分类轻度中度重度以下可有瞳孔散大......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....收缩压和或舒张压为高血压。,高血压二异常血压的评估及护理血压水平的分类分级收缩压舒张压正常血压正常高值高血压级高血压轻度级高血压中度级高血压重度单纯收缩期高血压年中国高血压防治指南二低血压血压低于,有明显的血容量不足的临床表现如脉搏细速心悸头晕等称为低血压。原因常见于休克大出血等患者二异常血压的评估及护理控制体重体重下降......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....密切观察病情对因,物理或药物降温以保暖为主常见热型各种体温曲线的形态称为热型稽留热驰张热间歇热不规则热稽留热弛张热间歇热不规则热温差在以内持续高热,内内温差在以上,最低体温高于正常高热与正常体温在定期间内交替出现,温差较大发热无定规律,持续时间不定肺炎伤寒败血症肺结核疟疾回归热流行性感冒,癌性发热病例女,岁,以持续高热周为主诉入院,体温在,小时内体温波动在以内,脉搏次分,呼吸次分,意识清楚,面色潮红,口唇干燥,食欲不振......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....午后时最高病理性发热生理性体温升高剧烈运动女性月经前期与妊娠期应激过热四体温升高发热机体在致热源作用下,体温调节中枢的调定点上移而引起调节性体温升高。原因感染性非感染性无菌性坏死组织的吸收肿瘤变态反应等过热体温调节系统失去调控或发生调节障碍所引起的被动性体温升高......”

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