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ppt (贵阳专版)2016中考英语 教材知识梳理精练 九全 Units 5-6课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《(贵阳专版)2016中考英语 教材知识梳理精练 九全 Units 5-6课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!虽然学习基础不是很扎实,但你仍然勇往直前,踏踏实实,步个脚印,课堂上勇敢举手发言,作业质量速度都大有进步!愿你在下阶段的学习中能继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。希望以后能够多参与些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。学习上树立必胜信心,多思考多发问多演算,相信这样做得话,成绩定会有大的进步。婉侠,快点亮出你自己吧!你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。在下学期的学习中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....兴趣导入课题提问法等提问你最喜欢吃什么你最怕吃什么父母有没有强迫自己吃什么他们的理由是什么我们每天吃的食物受哪些因素影响作息时间经济能力购物环境个人喜好广告影响家人朋友影响导入缺少科学指导环节打开课题合理的营养和饮食展开主题提问法媒体与实物演示法讲授法等动手能力能不能按自已的兴趣制订天的食谱提问吃是为了什么健康智我们每天吃的食物受哪些因素影响作息时间经济能力购物环境个人喜好广告影响家人朋友影响导入缺少科学指导环节打开课题合理的营养和饮食展开主题提问法媒体与实物演示法讲授法等动手能力能不能按自已的兴趣制订天的食谱提问吃是为了什么健康智慧美丽生长发育防病调节心理导入其实有人是在惩罚自已吃的饱吃的偏胡乱吃的害处揭示重点科学膳食必须要了解食物所含的成分作用以及营养素的主要食物......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....严格要求自己,遇到问题大胆向老师请教。愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!如果需要帮助,千万不要忘记老师是你的得力助手。该生能严格遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极配合老师搞好班务工作。劳动中积极肯干,不怕脏不怕累。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,是位发展全面的好学生。难道你满足目前的状况吗希望在今后的学习中你能再接再厉,争取使自己的各方面再上个新台阶。初期末班主任评语集锦该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。希望在今后的学习生活中你能放包袱,多想开心事,要知道只有你自己的能力足够大时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....的理想,你才能去帮助身边的亲人和朋友。让身边的人感受到你带来的温暖。你是个上进心强,聪明而且心地善良的女孩课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,工整的作业常常是同学们学习的榜样你总是带着甜甜的笑容,能与同学友好相处,这也许是你受欢迎的原因吧。你做为课代表,在工作上丝不苟,责任心强,是老师的好助手。希望今后你能保持学习的灵活度,注重方法,及时巩固基础知识,相信你定会带给我们更多的惊喜。你很聪明,能按时完成作业,成绩优异。你的作文写得好,经常让同学们羡慕不已。有时你又很调皮,制造些搞笑的事情。其实就我平时对你说的,你天赋很好,如果在学习上沉下去,你前途无量。希望在今后的学习中,你能把目光放远点,主动性再强点,发挥优势,弥补不足,这样的话很多同学会步你后尘的,难道你不想看到那时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....并能依据本节课知识制定个科学的膳食食谱情感目标学生能踊跃发言,树立科学合理膳食意识教材分析营养是生命活动的物质基础,营养状况直接影响青少年的生长发育与智力发展,乃至影响其生的健康。目前,我国青少年儿童明显存在营养过剩和营养不足的两种状况。让学生掌握营养学知识就显得十分重要。教材介绍营养素的概念种类以及主要食物来源饮食结构平衡的七个原则。教师充分挖掘教材的内含......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....那样的话,小书法家的称呼非你莫属。在新学期里你也要敢于质疑解难大胆发言,做个全面发展的好学生!你准备好了吗你,为人沉稳丝毫不张扬,更不和人斤斤计较,大家现在,努力努力再努力,相信世界上没有不可翻越的大山,老师相信你这样做的话定会很棒的,你说呢你是个聪明可爱,又很害羞的小男孩,很讨人喜欢。在学习上认真刻苦踏实,成绩优秀。作文写得好,经常让同学们翘起大拇指。你在学校听话懂事,团结同学,乐于助人。你作为课代表,在工作上丝不苟,责任心强,是老师的好助手。希望今后你能保持学习的灵活度,注重方法,及时巩固基础,努力使各学科均衡发展,老师有理由相信在下学期的学习生活中,你定会带给我们更多的惊喜。你是个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻丝不苟......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的钻研能力,分析问题比较深入全面,在些问题上有独特的见解,学习成绩在班上直能保持在前列。平时还能乐于助人,能帮助学习有困难的同学。课代工作也干得有声有色,在同学中威信极高。希望今后能戒骄戒躁,树立更远大的目标,做到百尺竿头更进步。你是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,但对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班级的文体活动,严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是上课回答问题欠积极。希望你今后在写字方面再下点功夫,那样的话,小书法家的称呼非你莫属。在新学期里你也要敢于质疑解难大胆发言......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....为人沉稳丝毫不张扬,更不和人下去,你前途无量。希望在今后的学习中,你能把目光放远点,主动性再强点,发挥优势,弥补不足,这样的话很多同学会步你后尘的,难道你不想看到那时最最优秀的你吗该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的钻研能力,分析问题比较深入全面,在些问题上有独特的见解,学习成绩在班上直能保持在前列。平时还能乐于助人,能帮助学习有困难的同学。课代工作也干得有声有色,在同学中威信极高。希望今后能戒骄戒躁,树立更远大的目标,做到百尺竿头更进步。你是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,但对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班级的文体活动,严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是上课回答问题欠积极......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....帮助吸收脂溶性维生素组成机体主要食物动物油蛋黄骨髓植物油芝麻大豆花生菜籽蛋白质作用生长发育的主要原料,构成机体调节生理活动缺少它会发育不良易疲劳注意力下降主要食物瘦肉奶制品豆制品牛奶豆腐豆浆等糖作用热能主要来源,保护肝脏,解毒,参与机体构成主要食物米面各种茎类薯类维生素作用影响代谢免疫视力身高等引出个故事航海坏血病主要食物动物肝脏水果绿色蔬菜鱼肝油禽蛋牛奶无机盐微量元素作用影响生长发育学习能力等......”

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