帮帮文库

ppt 九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:53 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:12

《九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....主要内涵是坚定正确的政治方向,全心全意为人民服务,实事求是,理论联系实际,密切联系群众,敢于胜利,艰苦创业。其核心和主题就是“自力更生,艰苦奋斗”。延安精神新中国成立后主要内涵是为国争光为民族争气的爱国主义精神,自主自力更生的艰苦创业的精神,讲求科学求实精神,胸怀全局为国分忧的奉献精神。大庆精神两弹星主要内涵是“热爱祖国无私奉献自力更生艰苦奋斗大力协同勇于登攀”的“两弹星”精神。原子弹人造卫星导弹“两弹星”指的是原子弹氢弹导弹人造卫星。年初至年月,中国科学院在党中央国务院的正确领导下,张劲夫钱三强钱学森郭永怀赵九章等批老辈科学家在国力不强科研力量有限条件异常艰苦国际国内形势风云变幻的情况下,发扬崇高革命精神,白手起家,成功地主要内涵是“万众心众志成城,团结互助同舟共济,迎难而上敢于胜利”的抗击非典精神。载人航天主要内涵是“特别能吃苦特别能战斗特别能攻关特别能奉献”的载人航天精神......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....央视推出了中国汉字听写大会节目,带动全国兴起股“汉字热”。汉字文化节目的举办•有利于传承源远流长博大精深的中华文化•有利于增强民族文化认同感,增强爱国情感•不利于学习世界各国的优秀文化•可激发学生学习汉字书写的兴趣•答案这就是有种力量,它孕育着民族的根!有种力量,它闪耀着民族的魂!有种力量,它凝聚着民族的心!•民族精神的地位和意义•民族精神的内涵•中华民族精神的作用中华民族精神的集中体现为什么要弘扬和培育民族精神如何弘扬和培育民族精神共和国走过六十多个春秋,追忆烽火岁月。我们有过苦难和磨砺,我们也有过梦想和追求我们有过苦涩的岁月,我们也有过无数快乐和喜悦,我们都挺过来了,祖国的脊梁坚强了。我们为有个不畏艰难勇往直前的民族而自豪,我们为祖国有个坚强的脊梁而骄傲。脊梁看似平常,但它却是支点。它不仅是个人站立的支点,也是个民族雄起的支点,更是个国家昂首前进的支点。脊梁有时看不见,但却能感受的到,它是个民族和国家进取的精神和力量。只要有了不屈脊梁的人民在,只要有了坚强的祖国脊梁在......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....没有先进的科技,打就垮没有民族精神,不打就垮。在新的时代条件下,民族精神又增添了哪些新的因素自立意识竞争意识效率意识民主法制意识,求知精神科学精神服务精神开拓创新精神四种意识,四种精神改革开放赋予民族精神新的内涵既使中华民族精神的蕴涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。民族精神生生不息“愚弱的国民,无论有怎样健全的体魄,怎样的长寿也是毫无意义的,我等的首要是改造国民的精神”鲁迅要坚持弘扬与培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,大力发扬创新精神,使全体中国人民始终保持昂扬向上的精神状态。胡锦涛面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每个中华儿女都有责任有义务弘扬和培育民族精神。民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。二民族精神我传承民族精神是民族文化的精髓民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上,团结互助,战胜强敌与困难的不竭力量之源民族文化是民族的根......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....最重要的是结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。被视为国家和民族的希望和未来的青少年,我们应该如何弘扬和培育民族精神呢阅读故事,思考这些中国学生的行为为什么会赢得热烈的掌声从这个故事中,你知道我们该如何弘扬和培育民族精神了吗在日常生活中,自觉维护祖国的尊严和荣誉,不做有损国家利益的事情,就是弘扬民族精神的体现。树立崇高理想,增强社会责任感,立志成才继承和发扬中华传统美德,培养良好的道德品质勤奋学习,勇于实践,顽强拼搏,积极进取,培养创新精神和实践能力,使自己成为现代化建设有用的人才。树立社会主义荣辱观,增强辨别是非能力......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....才能成就伟业,才能自立于民族之林。民族精神的意义我用残损的手掌摸索这广大的土地这角已变成灰烬,那角只是血和泥这片湖该是我的家乡,春天,堤上繁花如锦障,嫩柳枝折断有奇异的芬芳,我触到荇藻和水的微凉这长白山的雪峰冷到彻骨,这黄河的水夹泥沙在指间滑出江南的水田,你当年新生的禾草是那么细,那么软现在只有蓬蒿岭南的荔枝花寂寞地憔悴,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,只有那辽远的角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。该诗描绘了当时幅怎样的历史画卷表达了诗人什么样的情感描绘了“九八”以后,中华儿女英勇抗击日本侵略者,捍卫祖国大好河山的历史画卷。表达了诗人对祖国热爱的强烈的爱国主义情感,也歌颂了为争取民族不惜牺牲切的爱国主义精神。年抗非典,年抗雪灾地震,年抗旱,年抗洪中华民族在次又次灾难面前凝聚起种感动苍生万物的精神力量,用团结和坚强谱写了曲曲慷慨激昂的壮美篇章......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....邰丽华黄伯云洪战辉费俊龙聂海胜李春燕王顺友杨业功丛飞陈健魏青刚长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。这两则材料分别反映了什么民族精神你能说说它们的具体内涵吗它们分别形成于哪个历史时期革命战争年代新中国成立后改革开放新时期中华民族精神,在中国共产党领导下,新民主主义革命时期形成的井冈山精神长征精神延安精神等,都体现了共产党人身上革命的民族精神。新中国成立后所形成的大庆精神“两弹星”精神抗洪精神载人航天精神等。不同历史条件阶段,民族精神的具体体现有哪些新民主主义革命时期井冈山精神主要内涵是坚定的革命信念,自力更生,英勇奋战,百折不挠,艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这精神的主题。长征精神主要内涵是乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义重于求实,自主的创新胆略善于团结,顾全大局的集体主义。其主题是“不怕苦......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我们应该继承和发扬的是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐万般皆下品,惟有读书高人不为己,天诛地灭富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈•“地震,可以摧毁我们的家园,但摧不垮我们的意志可以震倒我们的房屋,但震不垮我们的脊梁。”这豪言主要体现了中华民族精神内涵中的•团结统自强不息勤劳节俭爱好和平答案•民族精神是个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言能体现中华民族精神的有•“礼之用和为贵”“塞翁失马,焉知祸福”•“苟利国家,不求富贵”“天行踺,君子以自强不息”•答案•十八大报告指出,我国应该大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义集体主义社会主义教育,丰富人民精神世界,增强人民精神力量。那么发展先进文化,弘扬和培育民族精神就要•继承和发扬中华民族的传统美德•坚持与时俱进,为民族文化增添新的生命力•全盘吸收西方的切文化•充分挖掘中华民族的优秀文化遗产•答案•小辉依据下列人物的事迹及影响,概括了以下主题......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....梅花香自苦寒来大丈夫宁可玉碎,不为瓦全鞠躬尽瘁,死而后已天行健,君子以自强不息郑成功收复台湾松赞干布与文成公主,昭君出塞等和亲政策愚公移山精卫填海卧薪尝胆屈原放逐而赋离骚司马迁忍辱著史记等团结统爱好和平勤劳勇敢自强不息天行健,君子以自强不息自古男儿当自强定于尚同天下和为贵与人为善亲仁善邻,国之宝也屈原放逐而赋离骚左丘失明,厥有国语精卫填海大禹治水玄奘西行鉴真东渡郑成功收复台湾戚继光抗倭克勤于邦,克俭于家不入虎穴,焉得虎子请将下列民族精神和相关的名言警句历史典故连起来在历史上,中华民族曾历经无数考验,面临种种巨大的灾难,包括自然灾害和外敌入侵。思考自然灾害外敌入侵通过活动学习,你知道中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过的主要原因中华民族精神的重要作用•中华民族在几千年的历史发展过程中,经历了各种自然灾害和外敌入侵,但是,我们民族非但没有在种种考验面前沉沦和屈服,反而在百折不挠的奋斗中崛起。其所以如此......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....民族精神生生不息历史的车轮带我们滚滚驶入新世纪,我们依然难以忘怀那些对中华民族做出过巨大贡献的先烈们。鲁迅说‚我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。‛提问鲁迅说“,就是中国的脊梁”你如何理解这句话那些体现民族精神和气节,为了国家的利益和民族的进步而奋斗的人们。你能踏寻先烈走过的足迹,说说那些对中华民族做出过巨大贡献的先烈和他们光辉的事迹吗靖康耻,犹未雪臣子恨,何时灭忧国忧民舍身取义精忠报国先天下之忧而忧后天下之乐而乐人生自古谁无死留取丹心照汗青林则徐邓世昌谭嗣同詹天佑孙中山虎门销烟甲午海战戊戌变法修建铁路辛亥革命请用四字词语概括和评价他们在这些事件中的杰出表现。爱国御侮扬我国威视死如归捐躯报国救国图强舍生取义科技报国勇于创新振兴中华鞠躬尽瘁血铸中华民族魂光照气壮山河为人民服务的好党员好干部雷峰焦裕禄王杰民族精神生生不息个民族要生存和发展,就要有种昂扬向上的民族精神......”

下一篇
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
1 页 / 共 53
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
2 页 / 共 53
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
3 页 / 共 53
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
4 页 / 共 53
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
5 页 / 共 53
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
6 页 / 共 53
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
7 页 / 共 53
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
8 页 / 共 53
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
9 页 / 共 53
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
10 页 / 共 53
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
11 页 / 共 53
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
12 页 / 共 53
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
13 页 / 共 53
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
14 页 / 共 53
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
九年级政治全册2.3.2弘扬和培育民族精神课件1新人教版
15 页 / 共 53
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批