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ppt 2016年5月北京市西城区重点中学高一历史人教新课标版必修二经济师期末复习课美国、苏联、中国的经济体制改革课件(26张) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016年5月北京市西城区重点中学高一历史人教新课标版必修二经济师期末复习课美国、苏联、中国的经济体制改革课件(26张)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....谁来拯救美国等待救济的人群蓝鹰运动政府为减耕减产的农民发放补贴田纳西工程以工代赈美国公民领取的失业保险卡美国英国联邦德国法国日本工业生产增长率通货膨胀率年主要资本主义国家经济指标“滞胀”生产停滞通货膨胀混合经济社会主义社会的生产资料全部由社会直接占有社会主义社会有计划地组织社会生产社会主义社会实行按劳分配的原则马克思社会主义公有制计划经济按劳分配新经济政策粮食税实物税允许私人开办小企业允许自由贸易和商品交换按劳分配实行余粮收集制取消商品贸易,切生活必需品由国家集中分配实物分配制,“不劳动者不得食”大中小企业都收归国有化战时共产主义政策请将上述措施进行归类,并说明理由。农业工业商业分配项目战时共产主义政策新经济政策农业实行余粮收集制粮食税实物税工业大中小企业都收归国有化允许私人开办小企业商业取消商品贸易,切生活必需品由国家集中分配允许自由贸易和商品交换分配实物分配制......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....切生活必需品由国家集中分配实物分配制,“不劳动者不得食”大中小企业都收归国有化战时共产主义政策请将上述措施进行归类,并说明理由。农业工业商业分配项目战时共产主义政策新经济政策农业实行余粮收集制粮食税实物税工业大中小企业都收归国有化允许私人开办小企业商业取消商品贸易,切生活必需品由国家集中分配允许自由贸易和商品交换分配实物分配制,“不劳动者不得食”按劳分配特点单的公有制多种所有制中央高度集中,行政管理经济利用商品货币关系管理经济斯大林模式的建立途径社会主义工业化•农业集体化没有重工业,就不会有切现代化国防武器,只要谁高兴,谁就可以蹂躏我们。谁不加入集体农庄......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....行政管理经济利用商品货币关系管理经济斯大林模式的建立途径社会主义工业化•农业集体化没有重工业,就不会有切现代化国防武器,只要谁高兴,谁就可以蹂躏我们。谁不加入集体农庄,谁就是苏维埃的敌人。斯大林农业轻工业的缓慢发展严重影响了人民生活水平的提高。年,当苏联爆炸了第颗原子弹,成为世界第二核大国,其钢铁和电力发展水平也跃居世界前列之时,而全国平均每人不到双皮鞋。苏联国民经济肉类按人口平均计算,年为公斤,年为公斤。周荣坤苏联基本数字手册什么都没有!何时轮到我苏联亡于那些它自认为的不可改变的神圣的经济原则社会主义必须绝对公有必须搞计划经济必须平均分配必须要高速度必须以农保工。雷日科夫曾任苏共中央经济部部长中国不同所有制企业总产值对比表单位年代全民集体公私合营私营个体手工业与年相比,年发生什么变化私有制公有制公有制私有制热热闹闹的公社食堂松松垮垮的田间劳动者提示损害了农民的生产积极性上图说明“人民公社化”运动有何消极影响小岗村位农民按下红手印的“包产到户”契约计划多点还是市场多点......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。邓小平南方谈话年春中国共产党第十四次全国代表大会经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制纵观美国苏联中国探索经济发展模式的过程,你从中能获得哪些启示呢并阐明理由。计划市场只是资源配置的方式,不是社会主义与资本主义的本质区别。民生问题关系到国家的生死存亡,不论何种社会性质的国家都要提高人民的生活水平。不同社会性质的国家间要相互借鉴,因时而变,找到适合本国的经济发展模式。启示人均国内生产总值超过美元。二城镇居民人均可支配收入万元。三农村居民家庭人均纯收入元。四恩格尔系数低于。幸福程度五城镇人均住房建筑面积平方米。六城镇化率达到。七居民家庭计算机普及率。八大学入学率。九每千人医生数人。十城镇居民最低生活保障率以上。全面建设小康社会的标准关系民生他的改革使中国社会得到了全面的发展,首先是提高人民的生活水平当时中国的主要矛盾是要解决人民的温饱问题......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....你从中能获得哪些启示呢并阐明理由。计划市场只是资源配置的方式,不是社会主义与资本主义的本质区别。民生问题关系到国家的生死存亡,不论何种社会性质的国家都要提高人民的生活水平。不同社会性质的国家间要相互借鉴,因时而变,找到适合本国的经济发展模式。启示人均国内生产总值超过美元。二城镇居民人均可支配收入万元。三农村居民家庭人均子弹,成为世界第二核大国,其钢铁和电力发展水平也跃居世界前列之时,而全国平均每人不到双皮鞋。苏联国民经济肉类按人口平均计算,年为公斤,年为公斤。周荣坤苏联基本数字手册什么都没有!何时轮到我苏联亡于那些它自认为的不可改变的神圣的经济原则社会主义必须绝对公有必须搞计划经济必须平均分配必须要高速度必须以农保工。雷日科夫曾任苏共中央经济部部长中国不同所有制企业总产值对比表单位年代全民集体公私合营私营个体手工业与年相比......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....计划市场只是资源配置的方式,不是社会主义与资本主义的本质区别。民生问题关系到国家的生死存亡,不论何种社会性质的国家都要提高人民的生活水平。不同社会性质的国家间要相互借鉴,因时而变,找到适合本国的经济发展模式。启示人均国内生产总值超过美元。二城镇居民人均可支配收入万元。三农村居民家庭人均纯收入元。四恩格尔系数低于。幸福程度五城镇人均住房建筑面积平方米。六城镇化率达到。七居民家庭计算机普及率。八大学入学率。九每千人医生数人。十城镇居民最低生活保障率以上。全面建设小康社会的标准关系民生他的改革使中国社会得到了全面的发展,首先是提高人民的生活水平当时中国的主要矛盾是要解决人民的温饱问题,中国现在积蓄了力量,开始快速发展了。他留给中国的改革经验,许多国家都可以借鉴和汲取。斯米尔诺夫苏联历史学家活动社会经济事务最好由不受国家权力干预的个人决定,政府扮演好经济“守夜人”的角色足矣。对于政府而言,“只有管得少,才能管得好”,似乎没有政策就是好政策......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....开始快速发展了。他留给中国的改革经验,许多国家都可以借鉴和汲取。斯米尔诺夫苏联历史学家复习课美国苏联中国的经济体制改革市场经济所谓市场经济,是指以市场作为资源配置的主要方式的种经济体制在市场经济体制下,资源配置是通过市场机制或价格机制实现的。根据市场价格的变动和市场供求状况来决定的。计划经济所谓计划经济,是指以计划作为资源配置的主要方式的种经济体制在计划经济体制下,生产资料和各种资源都为国家所有或主要为国家所有,企业只是政府的附属物。资源配置是通过中央政府的统计划进行的。市场机制是只“看不见的手”,能够自动调节经济活动社会经济事务最好由不受国家权力干预的个人决定,政府扮演好经济“守夜人”的角色足矣。对于政府而言,“只有管得少,才能管得好”,似乎没有政策就是好政策。亚当斯密国富论这段材料体现了亚当斯密什么经济思想自由经营自由竞争自由贸易痛苦恐惧绝望......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....成为世界第二核大国,其钢铁和电力发展水平也跃居世界前列之时,而全国平均每人不到双皮鞋。苏联国民经济肉类按人口平均计算,年为公斤,年为公斤。周荣坤苏联基本数字手册什么都没有!何时轮到我苏联亡于那些它自认为的不可改变的神圣的经济原则社会主义必须绝对公有必须搞计划经济必须平均分配必须要高速度必须以农保工。雷日科夫曾任苏共中央经济部部长中国不同所有制企业总产值对比表单位年代全民集体公私合营私营个体手工业与年相比,年发生什么变化私有制公有制公有制私有制热热闹闹的公社食堂松松垮垮的田间劳动者提示损害了农民的生产积极性上图说明“人民公社化”运动有何消极影响小岗村位农民按下红手印的“包产到户”契约计划多点还是市场多点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。邓小平南方谈话年春中国共产党第十四次全国代表大会经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制纵观美国苏联中国探索经济发展模式的过程......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....年,当苏联爆炸了第颗原子弹,成为世界第二核大国,其钢铁和电力发展水平也跃居世界前列之时,而全国平均每人不到双皮鞋。苏联国民经济肉类按人口平均计算,年为公斤,年为公斤。周荣坤苏联基本数字手册什么都没有!何时轮到我苏联亡于那些它自认为的不可改变的神圣的经济原则社会主义必须绝对公有必须搞计划经济必须平均分配必须要高速度必须以农保工。雷日科夫曾任苏共中央经济部部长中国不同所有制企业总产值对比表单位年代全民集体公私合营私营个体手工业与年相比,年发生什么变化私有制公有制公有制私有制热热闹闹的公社食堂松松垮垮的田间劳动者提示损害了农民的生产积极性上图说明“人民公社化”运动有何消极影响小岗村位农民按下红手印的“包产到户”契约计划多点还是市场多点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段......”

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2016年5月北京市西城区重点中学高一历史人教新课标版必修二经济师期末复习课美国、苏联、中国的经济体制改革课件(26张)
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