1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....表现言语缓慢的思维有以下特征目的性连贯性逻辑性实践性思维障碍主要包括思维形式障碍和思维内容障碍思维形式障碍包括思维的量和速度的变化思维联想过程障碍以及思维逻辑障碍思维奔逸又称观念飘忽体或个别部分发生了变化甚至畸形，对自我体验到种陌生感和空虚感第三章精神障碍的症状学感知觉及其障碍思维人脑对客观事物间接概括的反映，通过言语或文字来表达，是人类认知活动的最高形式正常人障碍患者感到周围事物的距离发生改变时间感知综合障碍患者对时间的快慢出现不正确的知觉体验非真实感患者感到周围事物和环境发生了变化，变得不真实，对此患者具有自知力人格解体患者感到自己的整个躯的部分属性产生歪曲了的知觉对客观事物的整体感知是正确的视物变形症患者感到周围的人或物体在大小形状体积等发生了变化。看到物体的形象比实际增大称作视物显大症比实际缩小称为视物显小症空间知觉为幻视。与睡梦时的体验相近似心因性幻觉在强烈心理因素影响下出现的幻觉，幻觉内容与心理因素有密切联系......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....成了语词杂拌，多见于精神分裂症。如在意识障碍的背景下出现语词杂拌，称之为思维不连贯病理性赘述思路的障碍。思维活动停滞不前迂回曲折，联想枝节过多，做不必要的过分详尽的累赘的描述，进行速度缓慢但不离题，最后能到达预定的终点癫癎脑器质性老年性思维中断阻滞意识清晰时无外界原因，思考进程中思维突然中断。若患者认为其思维被种外力夺走，则为思维被夺精神分裂症第三章精神障碍的症状学二思维和思维障碍思维插入患者体验到不属于自己的思维强行进入其脑中，不受他的意志所支配。若患者体验到强制性地涌现大量无现实意义的联想，称为强制性思维。异己性，出现消失突然精神分裂症思维化声鸣响患者思考时体验到自己的思想同时变成了言语声，自己和他人均能听到精神分裂症。声音来自心灵或脑内化声，来自外界鸣响思维扩散和思维被广播患者体验到自己的思想出现，即尽人皆知，自己的思想与人共享，毫无隐私为思维扩散。如果思想是通过广播而扩散出去，为思维被广播精神分裂症病理性象征性思维属于概念转换......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....多见于精神分裂症或心因性精神病反射性幻觉当感官处于功能活动状态时，出现涉及另感官的幻觉涉及两个感官，见于精神分裂症入睡前幻觉出现在入睡前，闭上眼睛就能看见幻觉形象，多内，幻觉不是通过感觉器官而获得第三章精神障碍的症状学感知觉及其障碍按幻觉产生的条件分功能性幻觉种伴随现实刺激而出现的幻觉，即当种感觉器官处于功能活动状态同时出现涉及该器官的幻觉患者体验到的幻觉形象鲜明，如同外界客观事物形象样，存在于外部客观空间，是通过感觉器官而获得的。病人常叙述这是他亲眼看到的，亲耳听到的假性幻觉幻觉形象不够鲜明生动，产生于患者的主观空间如脑内体内患者体验到的幻觉形象鲜明，如同外界客观事物形象样，存在于外部客观空间，是通过感觉器官而获得的。病人常叙述这是他亲眼看到的，亲耳听到的假性幻觉幻觉形象不够鲜明生动，产生于患者的主观空间如脑内体内......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....即当种感觉器官处于功能活动状态同时出现涉及该器官的幻觉涉及个感官，多见于精神分裂症或心因性精神病反射性幻觉当感官处于功能活动状态时，出现涉及另感官的幻觉涉及两个感官，见于精神分裂症入睡前幻觉出现在入睡前，闭上眼睛就能看见幻觉形象，多为幻视。与睡梦时的体验相近似心因性幻觉在强烈心理因素影响下出现的幻觉，幻觉内容与心理因素有密切联系，见于心因性精神病癔症等第三章精神障碍的症状学感知觉及其障碍感知综合障碍对客观事物的部分属性产生歪曲了的知觉对客观事物的整体感知是正确的视物变形症患者感到周围的人或物体在大小形状体积等发生了变化。看到物体的形象比实际增大称作视物显大症比实际缩小称为视物显小症空间知觉障碍患者感到周围事物的距离发生改变时间感知综合障碍患者对时间的快慢出现不正确的知觉体验非真实感患者感到周围事物和环境发生了变化，变得不真实......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....变得幼稚缺乏理性控制，反应迅速而强烈，没有节制和遮掩癔症或痴呆第三章精神障碍的症状学八情感和情感障碍意志人们自觉地确定目标，并克服困难用自己的行动去实现目标的心理过程。在意志过程中，受意志支配和控制的行为称作意志行为。常见的意志障碍有意志增强意志活动增多。在病态情感或妄想的支配下，患者可以持续坚持些行为，表现出极大的顽固性意志减弱意志活动减少。动机不足，缺乏积极主动性及进取心，意志消沉，严重时日常生活懒于料理抑郁症慢性精神分裂症意志缺乏意志活动缺乏。对任何活动缺乏动机要求，处于被动状态，处处需别人督促和管理。严重时本能要求也没有，行为孤僻退缩，常伴情感淡漠和思维贫乏精神分裂症晚期衰退痴呆犹豫不决遇事缺乏果断，常常反复考虑，不知如何是好。对于两可之间的事，更是不能作出选择和决定矛盾意向同事物......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....思考进程中思维突然中断。若患者认为其思维被种外力夺走，则为思维被夺精神分裂症第三章精神障碍的症状学联系，成了语词杂拌，多见于精神分裂症。如在意识障碍的背景下出现语词杂拌，称之为思维不连贯病理性赘述思路的障碍。思维活动停滞不前迂回曲折，联想枝节过多，做不必要的过分详尽的累赘的描述，进行速度缓慢但育迟滞思维散漫思维活动表现为联想松弛，内容散漫，缺乏主题，东拉西扯，回答不切题思维破裂意识清楚情况下，思维联想过程破裂，缺乏内在意义上的连贯和应有的逻辑。严重时言语支离破碎，个别词句之间也缺乏语量减少，语声甚低，反应迟缓，多见于抑郁症第三章精神障碍的症状学二思维和思维障碍思维贫乏联想数量减少，概念与词汇贫乏，谈话言语空洞单调或词穷句短，回答简单精神分裂症脑器质性精神发，联想速度加快数量增多内容丰富生动。表现说话增多，语速加快，说话的主题极易随环境而改变随境转移，可有音联意联，多见于躁狂症思维迟缓即联想抑制......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....对自我体验到种陌生感和空虚感第三章精神障碍的症状学感知觉及其障碍思维人脑对客观事物间接概括的反映，通过言语或文字来表达，是人类认知活动的最高形式正常人的思维有以下特征目的性连贯性逻辑性实践性思维障碍主要包括思维形式障碍和思维内容障碍思维形式障碍包括思维的量和速度的变化思维联想过程障碍以及思维逻辑障碍思维奔逸又称观念飘忽，联想速度加快数量增多内容丰富生动。表现说话增多，语速加快，说话的主题极易随环境而改变随境转移，可有音联意联，多见于躁狂症思维迟缓即联想抑制，联想速度减慢数量的减少和困难。表现言语缓慢语量减少，语声甚低，反应迟缓，多见于抑郁症第三章精神障碍的症状学二思维和思维障碍思维贫乏联想数量减少，概念与词汇贫乏，谈话言语空洞单调或词穷句短，回答简单精神分裂症脑器质性精神发育迟滞思维散漫思维活动表现为联想松弛，内容散漫，缺乏主题，东拉西扯，回答不切题思维破裂意识清楚情况下，思维联想过程破裂，缺乏内在意义上的连贯和应有的逻辑。严重时言语支离破碎......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....无动机及目的性，难以理解，精神活动不协调，与外界环境不配合精神分裂症紧张型的兴奋青春型的行为和装相谵妄第三章精神障碍的症状学十动作行精神分裂症语词新作概念的融合浓缩以及无关概念的拼凑。自创新的符号图形文字或语言并赋予特殊的概念精神分裂症青春型逻辑倒错性思维推理缺乏逻辑性，既无前提也无根据，或因果倒置，推理离奇古人皆知，自己的思想与人共享，毫无隐私为思维扩散。如果思想是通过广播而扩散出去，为思维被广播精神分裂症病理性象征性思维属于概念转换，以无关的具体概念代替抽象概念，不经患者解释，旁人无法理解症思维化声鸣响患者思考时体验到自己的思想同时变成了言语声，自己和他人均能听到精神分裂症。声音来自心灵或脑内化声，来自外界鸣响思维扩散和思维被广播患者体验到自己的思想出现，即尽二思维和思维障碍思维插入患者体验到不属于自己的思维强行进入其脑中，不受他的意志所支配。若患者体验到强制性地涌现大量无现实意义的联想，称为强制性思维。异己性，出现消失突然精神分裂不离题......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....不经患者解释，旁人无法理解精神分裂症语词新作概念的融合浓缩以及无关概念的拼凑。自创新的符号图形文字或语言并赋予特殊的概念精神分裂症青春型逻辑倒错性思维推理缺乏逻辑性，既无前提也无根据，或因果倒置，推理离奇古怪，不可理解精神分裂症偏执狂第三章精神障碍的症状学二思维和思维障碍思维内容障碍包括妄想超价观念和强迫观念强迫观念思维在患者脑中反复出现的概念或相同内容的思维，明知没必要但无法摆脱。可表现强迫性回忆强迫性穷思竭虑强迫性对立思维强迫性怀疑。强迫性思维常伴有强迫动作，见于强迫症。与强制性思维区别在于思维是否是异己的超价观念意识中占主导地位的错误观念，发生般有事实根据。片面而偏激，但逻辑推理不荒谬。内容与切身利益有关，有强烈情感色彩，明显影响行为。与妄想的区别在于其形成有定的性格基础与现实基础，内容较符合客观实际人格和心因性障碍妄想种病理性的歪曲信念......”。