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ppt TOP27【定稿】秘书沟通协调与谈判技巧PPT模版培训PPT教材.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:393 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 23:09

《TOP27【定稿】秘书沟通协调与谈判技巧PPT模版培训PPT教材.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可以说哪里有沟通,哪里就或多或少地存在着沟通障碍。有时候,我们自以为信息接收者成功地理解了我们的信息,但是事实并非如此每个人都有这样的经历,如为什么我说的话他听不懂呢你误解我的意思了!等等。这说明信息在传递的过程中出现了问题,于是沟通便显得很难。本节,我们将分析下沟通障碍产生的原因,并探讨有效沟通的原则,以便为我同时也会出版自己的电子刊物,不仅满足了企业合作伙伴的需求,也使主要顾客能够及时便捷地了解企业的发展状况,从而大大提高了信息的传播范围。第三节沟通障碍和有效沟通•我们每个人都曾是沟通中的信息发送者,相信时候任何地点,直接通过互联网把传真件发送到对方的普通传真机上,也可以传真到对方的电子信箱中,相对比较自由。五网络新闻发布•现在,几乎每个企业都有自己的网站,介绍企业的有关情况,并及时发布企业新闻。,在邮件中避免出现错别字和错误的拼写第四,务必每天查看邮箱四网络传真•传真是机关企业进行外部沟通的主要形式之......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....语速适中二短信•有学者称短信为现代拇指的行为艺术,给紧张的人际交往又增添份活力•短信沟通没有电话沟通那样正式,可以视为电子版的便函。•用短信沟通的话,定要注明让对方回复,也就是得到反馈信息。三电子邮件•电子邮件的发送和接收速度都很快,同时还可以实现“对多”的信息交流。•用电子邮件的时候需注意第,定要谨慎第二,掌握写作的目的第三,在邮件中避免出现错别字和错误的拼写第四,务必每天查看邮箱四网络传真•传真是机关企业进行外部沟通的主要形式之。•传统的传真机般传真的是纸质书面材料•网络传真大大突破了时空的限制,可以在任何时候任何地点,直接通过互联网把传真件发送到对方的普通传真机上,也可以传真到对方的电子信箱中,相对比较自由。五网络新闻发布•现在,几乎每个企业都有自己的网站,介绍企业的有关情况,并及时发布企业新闻。同时也会出版自己的电子刊物,不仅满足了企业合作伙伴的需求,也使主要顾客能够及时便捷地了解企业的发展状况,从而大大提高了信息的传播范围......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....可以在任何,定要注明让对方回复,也就是得到反馈信息。三电子邮件•电子邮件的发送和接收速度都很快,同时还可以实现“对多”的信息交流。•用电子邮件的时候需注意第,定要谨慎第二,掌握写作的目的第三,要有礼貌,懂得使用些常用的礼貌用语第三,语速适中二短信•有学者称短信为现代拇指的行为艺术,给紧张的人际交往又增添份活力•短信沟通没有电话沟通那样正式,可以视为电子版的便函。•用短信沟通的话用•秘书人员在接电话时的注意事项在电话铃声响次之前拿起听筒耐心听对方讲述做好记录,以备核实查询•秘书人员在打电话的时候的注意事项第,内容简明,在做了简单的自我介绍以后就可以直接切入主题第二这大大改善了沟通的条件。具体来说,主要有以下几种电话短信电子邮件网络传真网络新闻发布电话•电话不仅包括普通的电话,也包括近几年兴起的视频电话。•在电子沟通媒介中,电话沟通最为常见和实问有所解释。确认信息的便函就像我们经常用的备忘录,是在会议上临时用来记录信息的,以便会后查阅,如有需要也可以归档保存......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....行沟通,般为公司领导人对员工的工作布置,所以书写的时候避免使用居高临下的语气,同时也应该简单明了,切忌拐弯抹角。提出问题的便函主要是询问公司内部相关的信息,提问应该有定的逻辑性,必要的时候需对提的标题。•商务信函的格式往往会成为个公司企业形象的部分,所以每个机构都有自己写信的格式。三便函•便函是组织内部沟通的主要书面形式,主要用来发布信息提出问题确认信息等。发布信息的便函属于下分析问题产生的原因。提出解决问题的方案。注明参考文献。二信函•信函大多针对“对”的情况。•信函的写作较为自由,只需陈述简单事实就行,无需论证说明,也不需要像报告那样有个醒目的分析问题产生的原因。提出解决问题的方案。注明参考文献。二信函•信函大多针对“对”的情况。•信函的写作较为自由,只需陈述简单事实就行,无需论证说明,也不需要像报告那样有个醒目的标题。•商务信函的格式往往会成为个公司企业形象的部分,所以每个机构都有自己写信的格式......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....如果这个时候需要沟通的话,效果就会受到影响。•作为秘书,需要接待各种心情各种身份的人,这就需要时刻保持畅快的心情,让对方感觉到沟通的愉悦。•处理上级在心情不好的时候做出的决定,定要谨慎。四物质环境障碍•大部分沟通都需要定的物质条件和特定的空间,如会议室特定的手段,如电话网络等。这些环节如果出现问题,也会影响沟通的效果。•作为秘书人员,对会议室会客厅的环境应该特别重视,可以适当摆些花草,让人心情舒畅。五文化差异障碍•不同文化背景的人交流起来往往比较复杂,因为彼此都有自己的生活习惯和宗教信仰。•只有熟悉对方的文化,沟通才能有效进行。二有效沟通的原则•真诚性原则•二目的性原则•三连贯性原则•四随机性原则•五适度性原则第四节商务沟通•人际关系的维持需要沟通,商务活动的进行更需要沟通。沟通能够使商务活动的各方当事人即时表达自己的要求和需要,就像座桥梁样,把商务活动不断引向成功。本节,我们将初步了解商务沟通的基本知识。什么是商务沟通•提到“商务”,大部分人都非常熟悉......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....通过学习得来的观念价值观和行快的心情,让对方感觉到沟通的愉悦。•处理上级在心情不好的时候做出的决定,定要谨慎。四物质环境障碍•大部分沟通都需要定的物质条件和特定的空间,如会议室特定的手段,如电话网络等。这些环节如果出沟通的障碍。三情绪心态障碍•心情不好的时候,什么也听不进去,什么也看不进去,什么也不想说。如果这个时候需要沟通的话,效果就会受到影响。•作为秘书,需要接待各种心情各种身份的人,这就需要时刻保持畅者的语言系统发生偏离,有效沟通便很难进行。二价值判断障碍•基于不同的生活背景和教育背景,每个人的价值判断标准存在很大的差异,可以说当个人开始懂得看世界的时候,他就已经戴上有色眼镜了,这往往也成为。语言障碍•无论你有多么好的想法,你说不出来或者表达能力缺乏的话,就不可能传递出去。•有时即便你说出来了,但是采用的词汇过于专业或者带有方言,也很难被接收者理解。•信息发送者的语言系统旦与接收们的有效沟通提供借鉴。沟通障碍•就像沟通是普遍存在的样......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....主要用来发布信息提出问题确认信息等。发布信息的便函属于下行沟通,般为公司领导人对员工的工作布置,所以书写的时候避免使用居高临下的语气,同时也应该简单明了,切忌拐弯抹角。提出问题的便函主要是询问公司内部相关的信息,提问应该有定的逻辑性,必要的时候需对提问有所解释。确认信息的便函就像我们经常用的备忘录,是在会议上临时用来记录信息的,以便会后查阅,如有需要也可以归档保存。三电子网络沟通的媒介•电子网络沟通媒介主要是指以电子技术产品为媒介的沟通形式,这大大改善了沟通的条件。具体来说,主要有以下几种电话短信电子邮件网络传真网络新闻发布电话•电话不仅包括普通的电话,也包括近几年兴起的视频电话。•在电子沟通媒介中,电话沟通最为常见和实用•秘书人员在接电话时的注意事项在电话铃声响次之前拿起听筒耐心听对方讲述做好记录,以备核实查询•秘书人员在打电话的时候的注意事项第,内容简明,在做了简单的自我介绍以后就可以直接切入主题第二,要有礼貌......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在问卷中设置合理数量的问题和控制填写问卷时间,有助于提高问卷的完整性和有效性注意保护调查对象的个人隐私。返回目录书页第七章跨文化沟通•第节文化背景与价值标准•第二节跨文化沟通障碍及解决策略•第三节跨文化沟通语言运用学习目标•了解不同文化背景下的价值标准•掌握跨文化沟通的障碍及其解决策略•学习跨文化沟通中语言和非语言的正确应用第节文化背景与价值标准•随着经济全球化进程的加速,跨国跨文化的交往活动日益频繁,不同文化背景人员的跨国往来与日俱增,大量跨国公司的出现使得劳动力的文化背景多元化趋势日益明显。在这种社会背景下,跨文化沟通和交流显得日益重要。尤其是对于秘书人员而言,只有充分了解不同文化背景下的价值观,突破不同文化之间的交流障碍,才能实现有效的跨文化沟通。文化的界定•文化是个复杂的整体,它包括知识信仰艺术道德法律风俗以及其他作为社会分子所习得的任何才能与习惯......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....相信每个人都有这样的经历,如为什么我说的话他听不懂呢你误解我的意思了!等等。这说明信息在传递的过程中出现了问题,于是沟通便显得很难。本节,我们将分析下沟通障碍产生的原因,并探讨有效沟通的原则,以便为我们的有效沟通提供借鉴。沟通障碍•就像沟通是普遍存在的样,沟通障碍也普遍存在,可以说哪里有沟通,哪里就或多或少地存在着沟通障碍。有时候,我们自以为信息接收者成功地理解了我们的信息,但是事实并非如此。语言障碍•无论你有多么好的想法,你说不出来或者表达能力缺乏的话,就不可能传递出去。•有时即便你说出来了,但是采用的词汇过于专业或者带有方言,也很难被接收者理解。•信息发送者的语言系统旦与接收者的语言系统发生偏离,有效沟通便很难进行。二价值判断障碍•基于不同的生活背景和教育背景,每个人的价值判断标准存在很大的差异,可以说当个人开始懂得看世界的时候,他就已经戴上有色眼镜了,这往往也成为沟通的障碍。三情绪心态障碍•心情不好的时候,什么也听不进去,什么也看不进去......”

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