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doc 第二学期中学教科处工作总结 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:17 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:34

《第二学期中学教科处工作总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....届导师制工作将告段落,我们按照惯例组织了节由徒弟开设的汇报课,并进行了认真的总结。通过年的师徒结对,这些青年教师的业务能力以及各个方面都有了较大的提高,其中的不少老师已经能够承担并胜任高教学和班主任工作,还有部分教师在省级论文比赛中获奖。本学期涵青班青年教师培训继续进行。为了切实提高涵青班青年教师的教育教学水平,我们在上学期理论培训的基础上,认真组织了比赛,即板书演讲美育摄影创意及学科教学比赛,进步实现引领思想规范行为提升素质促进成第二学期中学教科处工作总结以教科带动教研,扎扎实实地开展教研活动,引领教师专业成长,现对本学期的教科研工作做如下总结以教科带动教研,引领教师的专业成长。本学期,我校紧紧围绕中小学课堂教学综合能力的提高和小学生素质教育发展评价研究两上课题展开教育科研工作,以这两个课题为切入点,引领教师广泛参与,每位教师有自己的研究专题,写出研究方案......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....数学英语物理化学生物语文等科组相继外出到石门中学南海中学华师附中韶关中等名校交流高备课组去了深圳实验中学深圳宝安中学等名校学习高备考经验。此外,语文政治地理等学科,相继邀请了南海中学石门中学华师大等名校的高考备考专家到学校与老师们座谈或者为学生们开专题讲座。本学期,还是在学校的大力支持下,科组教研活动经费得到更好保障,进行了更合理的使用,为科组内部教师间的交流提供了更多的机会,有利于教师间增进了解与合作,让教师团队更具活力与战斗力。另外,还组织了次科组长外出交流活动,利于增进了解与增强凝聚力,效果较好。与此同时,精心安高轮复习课的有效性这就要求在营造好的研究氛围的同时,又要保证研讨活动的严谨性,避免对高整个复习节奏造成干扰同时,还要突出研讨问题的专业深度与针对性,切实提高复习的有效性。所以,组织这样的次教学开放活动,在智力和体力上,都是种考验。具体的情况与取得的些成绩......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....教师们在各种培训中都精神饱满,态度积极认真,取得了可喜成绩。及时做好各资料的收集,协调好与上级和各处室之间的工作。在今后的工作中,在团结和谐的环境下,我们将更加努力,让我校的教研工作更上层楼瓮安中教科处年月日第篇第学期教科处工作总结仁怀市小湾中学学年度第学期教科处工作总结学期以来,我校紧紧遵循教育主管部门的部署,以课改为契机,深入发动全体教师广泛参与,积极参与教科研工作学教科处工作总结第篇学年度第学期中学教科处工作总结为更好地推动与改善日后工作,参照本学期初确定的本处室的工作重点与工作目标,现就本处室个学期以来的工作作如下小结。举办教学开放日本学期前周,基本忙于教学开放日。本学期教学开放活动的组织难度与主题研究深度,比往年的任何次都高。方面是因为教育局十分重视包括卢局长直接参与听课研讨另方面是因为研讨的专题十分具体如何提高高轮复习课的有效性这就要求在营造好的研究氛围的同时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....明确分工,把好质量关和时间关,如期完成编撰工作。教科处也已经多次下发通知,在教师中征集有关的研究成果,并得到了众多教师的积极响应。此外,我们还在师生中组织了第次美育摄影比赛在涵青班青年教师中组织了美育摄影创意比赛和以美育为主题的教学比赛。教科处召集教育科研工作会议为了推动学校教育科研工作,促进教师的教育科研水平,培养学校的教育科研骨干力量,教科处向学校推荐了教育科研骨干人选,并于月日富的教学经验,其中多位教师多次论文在省州获奖或发表,科研热情高,并有着扎实的教育理论底蕴与丰富的新课程理念,科研能力强。为我校的课题研究打下了夯实的基础,并促进了我校教师的专业化成长。组织了由罗明梅校长带队参加省团校组织的千校万师未成年人思想道德建设骨干培训,我校共派了名教师参加,其中心理培训派了名教师参加。在西部农村中小学教师国培计划中,我校教师全部培训合格......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....补已之短开设教学研讨课,集中评课,探讨教学中存在的问题,推进教学经验。由于有了这些平台,教师可以展示处人风采,也可以发现自己的不足之处,有价值的经验得以推广研究,不完善的地方得以改进,学校教研气氛较浓。本学期我校共开设各组教研课节以上,促进派了教学研讨的实效性。抓教学常规管理,提高教育教学质量。在教学管理中,我们力求向管理要质量。建立教学质量与评价制度。定期检查教师教案及作业批改情况,发现问题及时反馈并进行跟踪检查,期末对教案进行归纳整理,按学科年级分类,存入学校教案资源库,并评选出优秀教学设计,给予奖励。规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合收集与整理,推动我校骨干教师队伍的培养工作,让骨干教师的示范力量发挥得更好更充分。组织教研交流与学习活动走出去请进来是我校加强教研交流与学习的重要形式。本学期,在学校大力支持下,为配合公开周工作......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....让教师团队更具活力与战斗力。另外,还组织了次科组长外出交流活动,利于增进了解与增强凝聚力,效果较好。与此同时,精心安排好了市区教研室对我校的两次教学视导工作,承接了佛山模分析会会务工作。模分析会共个会场,参会人超人,组织工作难度较高。还好,我们经受住了考验。自主开发校本资料本学期,高理科数学生物之初,我们就有个心理预期,即通过活动的开展,来推动高的教研,让大家关注高课堂,特别是关注第轮复习的课堂效率,以期在佛模中有更大的进步,最终在高考中实现新的突破。从结果看,在佛模中,我们确实在广模的基础上,取得了较大的进步,这让后期的备考信心更足,这就为今年高考保持辉煌奠定的基础。修订两个方案本学期的十届次教代会,项重要的内容是要修订并通过佛山中骨干教师骨干班主任评选方案和佛山中学科比赛辅导教研成果奖励方案。教学开放活动结束后,教科处在黄校刘校等校领导的直接参与指导下......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....避免对高整个复习节奏造成干扰同时,还要突出研讨问题的专业深度与针对性,切实提高复习的有效性。所以,组织这样的次教学开放活动,在智力和体力上,都是种考验。具体的情况与取得的些成绩,已经在第周的教师大会上进行了详细总结,在此不再重复。需要提及的特别重要的点是,本次研讨活动对于推动本届高轮复习的有效性问题。在确定本次教研活动方配合公开周工作,教科处统筹安排各科组开展了走出去的交流活动,数学英语物理化学生物语文等科组相继外出到石门中学南海中学华师附中韶关中等名校交流高备课组去了深圳实验中学深圳宝安中学等名校学习高备考经验。此外,语文政治地理等学科,相继邀请了南海中学石门中学华师大等名校的高考备考专家到学校与老师们座谈或者为学生们开专题讲座。本学期,还是在学校的大力支持下,科组教研活动经费得到更好保障,进行了更合理的使用,为科组内部教师间的交流提供了更多的机会......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在此不再重复。需要提及的特别重要的点是,本次研讨活动对于推动本届高轮复习的有效性问题。在确定本次教研活动方案之初,我们就有个心理预期,即通过活动的开展,来推动高的教研,让大家关注高课堂,特别是关注第轮复习的课堂效率,以期在佛模中有更大的进步,最终在高考中实现新的突破。从结果看,在佛模中,我们确实在广模的基础上,取得了较大的进步,这让后期的备考信心更足,这就为今年高考保持辉煌奠定的基础。修订两个方案本学期的十届次教代会,项重要的内容是要修订并通过佛山中骨干教师骨干班以及以课程改革为主题的昆中教研参考第期编辑了传是杏坛论语版第期。这些刊物已经成为昆中教师发表教育科研成果开展学习的良好平台和园地,得到了广大教师的好评。认真做好导师制工作,青年教师培训及教师教育科研培训工作,重视教育科研骨干的培养,为青年教师的健康成长提供条件......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....以理论指导实践采用案例分析课题中期小结教学反思论文撰写等多种形式开展广泛的研究,让教师从理论上得到充实,从理念上得到更新,并通过各种形式的外出培训学习外出听课外出研讨,提高教师的综合素质,开拓教师的视野,促进广大教师的专业成长。收集整理有关的课题研究资料,并承担成果鉴定会的筹备组织工作。年月日省教育科学规划办公室组成专家鉴定组对课题进行了鉴定。鉴定组由国家督学原省教科所所长成尚荣担任组长,成员包括省教育科学规划办公室主任助理蔡守干教师骨干班主任为配合区教育局加强教师队伍建设的有关工作,根据区骨干教师骨干班主任考评工作的有关安排,结合我校骨干教师的现状与培训要求,本学期,教科处着手开展了骨干教师的考核与换届评选工作。经过多方宣传与发动,目前,共有位老师申报了校骨干教师。本学期末将结束评选程序,月份正式聘任。学校对这项工作非常重视。月日,学校召开了全体组委会成员会议......”

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