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doc 上学期中学教导处工作总结 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:18 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:34

《上学期中学教导处工作总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....牺牲了自己的休息时间,在学校课题组中期汇报活动中,展示课堂教学的都是我们学校年轻的徒弟们,而徒弟背后的师傅为了这些课付出的努力是我们在听课时就能感觉到的。走出去是我们提高青年教师课堂教学能力的又个有效手段,我们积极鼓励学校的青年教师参加各种课堂观摩活动,在学习后把先进的教学理念,教学方法和教学手段引入自己的课堂教学,鼓励青年教师多上公开课研讨课,我们学校的李艳春老师为全校新教师展示了堂优秀的语文课堂教学。组织好学生竞赛。本学期我校举行了英语单词竞赛数学应用题竞赛作文竞赛书法绘画竞赛等活动。学生积极参与,学校让认真组织。调节了教学,增强了学生的学习积极性,参与活动的热情。年级学生陈培钰李爽申梦霞在教体局举办的英语竞赛中分别获得等奖。教学质量稳中有升。本学期,成绩有喜有忧。但是,各项调研还是让所有教师看到了学校的差距......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....针对学校发展中存在的共同问题进行了细致的探讨。留守儿童关爱工作梦圆中秋关爱留守年月日下午,在留守儿童之家开展的梦圆中秋关爱留守座谈会上,芦溪中心学校名留守儿童不但在我爱我家对话发言中流下了思念的泪水,更在我爱我校的对话发言中露出了幸福的笑脸。此活动的开展,不仅为留守儿童带去了温暖带去了关爱,还让孩子们提前感受到了中秋节的快乐和学校大家庭的温馨。祁门公益爱满校园爱心联盟情暖留守年月日上午,祁门公益爱心联盟天使号班车来到芦溪中心学校,给孩子们带来了新年的第份礼物,送上了新年的第份祝福。短暂的校园捐赠活动结束后,天使们又马不停蹄地赶往重点受助留守儿童的家中,为这个正在困难中的家庭,送上了新年最真切的最关怀和最真情的祝愿。芦溪中心学校与祁门公益爱心联盟温馨牵手,共同播撒的爱心种子,必将在孩子溪中心学校高度重视,用实际行动做到了早筹划,细实施,全检测......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....校际交流谋发展教研互动促提升年月日上午,祁山祁红芦溪校携手,成功开展主题为探讨学校发展策略关注教师素质提升的校际教研交流活动。活动分观课议课与经验交流两部分。芦溪中心学校胡海老工作总结年度上学期教导处工作总结学年上学期教导处工作总结学年上学期教导处工作总结。教学教研成绩本学期全体教师努力工作,也取得了可喜的成绩。孙艳梅刘凤芝刘志广张丽芳王敏祝玉花张俊芳李书君位教师被评为武城县教学能手。张卉执教的劳动课王玮执教的数学课禚艳华执教的英语课庞明梅执教的品德课李书君执教的音乐课分别荣市县等奖。王敏刘志广王玮张俊芳祝玉花刘海霞陈雪梅宋佩佩在送教下乡活动中执教的公开课得到了领导及听课教师的好评。张俊芳王玮张敏祁玉英撰写的论文获省级等奖,刘凤芝祝玉花庞桂英庞明媚撰写的论文分别获市级等奖,魏冬丽禚艳华孙艳梅刘艳华郝俊霞刘子瑞撰写的论文分别获县级等奖......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....开展丰富多彩的竞赛活动等使教学工作顺利进行,现总结如下加强业务培训,提高教师素质研讨。最后两校校长各自介绍了学校的基本情况,并表达了通过交流实现优势互补,资源共享促进双方教师共同成长的愿望。关心新教师成长关注新课堂改革年月日,县教研室主任胡时雨行人莅临芦溪中心学校开展新教师课堂教学考察工作。在芦溪中心学校校长汪勇的陪同下,考察组领导首先详细了解了新教师的工作学习环境,随后深入课堂,实践体验,参与了新老师李青云精心设计的英语课程教学。骨干教师展示教学再掀学校教研热潮年月日芦溪中心学校骨干教师公开课展示活动圆满结束。简洁的教学设计娴熟的教学技能丰富的教学方法活跃的教学氛围精炼的教学语言。芦溪中心学校江清明邱卫东江尚古汪顺良位骨干教师用精彩的课堂展示诠释了教学的价值和意义。节常规课,不但让学生学习了知识锻炼了能力培养了情感......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....定期招开教研组长年级组长会,了解教学进度教师的集体备课情况学科教学中存在的问题及教师的工作态度等,有的放矢的安排教学工作。组织全体教师听评课活动,全面提高课堂教学水平本学期两个月份分别组织了各年级组教师听评课活动。老师们分高年级语文高年级数学低年级语文低年级数学艺体常识个教研组,每位教师都能精心准备上节自己最高水平的课,无论听哪位老师的课,本教研组的教师都是座无缺席认真听课,吸取别人的长处,改正自己课堂教学中的不足,大大提高了全体教师的课堂教学水平。组织多种比赛活动,提高教学成绩教学教研成绩本学期全体教师努力工作,也取得了可喜的成绩。孙艳梅刘凤芝刘志广张丽芳王敏祝玉花张俊芳李书君位教师被评为武城县教学能手。好范文网范文网张中较好地实现了教学相长。课后,校位教师分享了自己的观课感受与心得,并围绕授课教师胡海提出的语文课堂追求问题展开了议论......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....锻炼教职工的身体素质,芦溪中心学校借第届教师节契机于年月日下午组织开展了主题为快乐节日定义健康的教职工乒乓球赛。此次活动充分激发了老师们的运动热情,增进了老师间的沟通和交流,营造了积极向上健康和谐的校园文化氛围。关注体质健康提高全面素质年月日,在全体学生积极参与和全体教师的协同努力下,芦溪中心学校顺利完成了学构想教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到些问题的存在,样本课程的如何开发问题,教师教研工作如何有效开展以及研究什么课题的问题,开展怎样的活动更有利于提高教师的业务素质和科研能力,如何开展丰富多彩的学习活动提高学生学习兴趣及学习成绩等。在素质教育的今天我们的责任重大,今后的工作中教导处力争创新求实,使我校的教学工作稳步提高......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....张玉春老师的书法作品在迎奥运书画展中获县等奖。在德州市十届少年文萃征文大赛中刘艳华于邦芝张敏位老师被授为优秀指导教师称号。在全校古诗文诵读比赛中,姜新华任教的班,王洪琴任教的班,宋佩佩任教的班,魏真真任教的班,刘淑英任教的班,孙艳梅任教的班,欣慰与幸福,少些遗憾和悲哀。第篇教导处工作总结上学期学年第学期教导处工作总结学期以来,我们紧紧围绕市教体局教育质量年和课堂优化工程作为教学重点,以教科研为突破口,以落实素质教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点,在校长的领导下,围绕科研兴校质量立校的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。学校教学工作顺利开展,教育教学水平在原有基础上稍有进步。现将学期来的工作做如下的总结认真做好各项工作常抓不懈。上学期中学教导处工作总结。芦溪中心学校年级学生汪琦参加了少儿组的比赛,获得优秀奖......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....制定了实施方案充实了体育组成员并下载网络视频进行培训添置与检测项目相关的体育设施和器材健全监督管理制度,严格保证每天小时的校园体育活动时间。公开教学交流工作关注课堂体验成长为不断提高学校教教育教学教研水平,提升教师专业素养和业务能力,年月日芦溪中心学校主题为关注课堂体验成长的公开教学活动正式拉来帷幕。本周是芦溪中心学校年轻教师课堂教学研讨周,堂课,种类型种风格胡海老师着重体现课堂创新的落实汪美华老师重点展现电化教学的实效戴娇倩老师特别注重语言情感的运用。同交流共成长为了加强校际间的教学经验交流,提高课堂教学有效性。月日芦溪中心学校校长汪勇率该校数学组教师行人来横联中心学校开展教学交流研讨活动。本次活动共两个部分观摩课堂教学教师交流研讨。最后两校校长各自介绍了学校的基本情况,并表达了通过交流实现优势互补,资源共......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....将进步加强质量监督管理,找出学生在知识上学期中学教导处工作总结祝玉花任教的班获年级第名。在年级习作能力检测中,杨金霞任教的班,祝玉花任教的班获年级第名。在学校组织的年级数学智力检测中,王敏任教的班,徐敬芬任教的班,于传勇老师任教的班获得年级第名。存在问题及构想教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到些问题的存在,样本课程的如何开发问题,教师教研工作如何有效开展以及研究什么课题的问题,开展怎样的活动更有利于提高教师的业务素质和科研能力,如何开展丰富多彩的学习活动提高学生学习兴趣及学习成绩等。在素质教育的今天我们的责任重大,今后的工作中教导处力争创新求实,使我校的教学工作稳步提高。第篇年度上学期教导处工作总结本学期,教导处在校领导班子的正确领导下,紧紧围绕素质教育的全面实施开展教学教研活动加强教师业务素质培训......”

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