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高级中学高三工作总结
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1、们学校,我们的领导。高级中学自从成立以来,就有着优良的传统,全体教师团结敬业,乐于奉献。我们的领导深入实际,开拓创新。全体高教师深入研究高考,研究考试大纲,有针对性地开展教学,听取专家讲座与指导,领导深入教学线,和全体教师起听课,评课,进行教学研究。并学习先进的教育教学经验,供教师学习交流。全体教师视教学质量为生命,全面推进课程改革。我校在高这年中成功地落实了导师制,在备考过程中真正把导师制落到了实处,确定导师,对目标学生进行学习辅导,思想跟进,生活辅导,他们与高学生谈心,与高教师交流。所有这切,已经成为各位校长的日常规,在工作中,我们深深地感受到,与老师们以心交心,以诚待诚十分重要,在此基础上,善意的批评老师们是乐意接受的。整个年,尽管竞争的压力很大,尽。

2、实事求是,不回避问题的原则,分析现状,制定对策,交流经验,部署下阶段的工作,及时鼓励士气。深化细化学生管理模式。进步深化和细化了励志教育,具体如下唱励志歌,放励志短片影片设立班级精彩,有我责任版块,经常更新展示班级学生的成长点滴,促发学生学习内力开展班级挑战活动,班挑战,另班应战,激发学生斗志每次考试后及时出光荣榜,明校之星宣传栏,带动学生学习的拼劲。高级中学高三工作总结。良好的外部形象。良好的住宿习惯。良好的卫生习惯。开展读书活动,探索图书借阅,围绕质量做工作,为实现我校届高质量的新突破而不懈努力,为实现全县届高质量的新跨越作出我们应有的贡献,第篇夏邑县高级中学高年级工作总结夏邑高中学年上学期高年级工作总结在学校的正确领导下,在学校各部门的大力支持下,在。

3、整体艺术素质。改进值班管理,施行重点部位专人值班记录制度。责任人王改进风,提高服务意识责任人董,韩改变工作的庸懒散浮。规范好办公秩序,提高办公效率。增强服务意识,提高服务质量。着力解决教师家长学生的实史地理备课组全县第,所蹲点的高班超额完成了本科指标,所指导的相金中老师钮勤章老师学科成绩名列前茅。由于目标明确,措施到位,年高考中,绝大多数班级都取得了不同程度的进步,特别是高班,在班主任雍剑老师和其他科任老师的共同努力下,本科达标率,位居全县各班之首。加强沟通交流,建构和谐协作的关系。教育的实质是心与心的碰撞,学校和高年级部十分重视凝聚人心的工作,始终保持与高师生的密切接触,发现苗头性问题,便帮助其认真剖析原因,耐心细致地做好说服教育工作,既最大程度地钝化了。

4、矛盾,又增进了干群之间师生之间的彼此理解与信任。校长室的几位同志将主要精力都投放到了高。他们到高教室去,到教师的办公室去,他们与高学生谈心,与高教师交流。所有这切,已经成为各位校长的日常规,在工作中,我们深深地感受到,与老师们以心交心,以诚待诚十分重要,在此基础上,善意的批评老师们是乐意接受的。整个年,尽管竞争的压力很大,尽管管理的力度很强,但整个高年级始终是个和谐的群体。人心齐,泰山移,和谐所生发出的生产力是难以际问题。第篇高级中学高演讲稿演讲稿骄傲的高级中学,勤奋的高级中学,创新的高级中学有人说黑色的月,金色的月,对于每届高考生来说的确如此,当他们怀着颗澎湃忐忑的心走出考场,当他们充满感动与喜悦踏上征途,伴随他们的情怀激荡的与他们的心同起落的还有我们这。

5、会做出模拟录取,并确定模拟本科线上分线下分的学生为下阶段教学管理的临界生,特别是高下学期开学,就安排班级蹲点行政牵头召开班级考试分析会,会上由班主任和任课老师逐个分析本班临界生和尖子生的薄弱学科,做到每位学生都有至两位任课教师重点指导通过刻,晨露打湿了双眼,那是种朦胧的感动,那是种坚定的充实。我们回忆起那个个灯火通明的夜晚,穿梭于讲台与学生中间,学子的勤奋与我们的汗水相融合,那时我想起了农民与土地,灯光成了烈日。每个夜晚都有梦,每个梦里都少不了他们,他们可爱,他们真挚,他们让人着急。桌上的作业总是分成两叠,那其中叠是我们永远的牵挂,尽管他们已经走远。回忆温暖着我们,成绩激励着我们,未来召唤着我们。我们之所以有这样的成绩,源于我们的付出,更源于我们的氛围,我。

6、身边的先进人物先踏上征途,伴随他们的情怀激荡的与他们的心同起落的还有我们这些高毕业班的教师们。作为高级中学的教师,特别是常高级中学的教师,我们直是骄傲的,因为我们团结,我们勤奋,我们奉献,赢得了次又次的辉煌。在今年的高考中我们又次取得了骄人的成绩。最高分分,分以上人,重本线以上人数人,普本线以上人数人,超过考生人数的百分之十,高考的各项指标不断提升,这是莘莘学子们日夜拼搏的硕果,这是全体教师们早出晚归披星戴月的可喜回报,更是我们常高级中学人团结奉献,敬业进取,求真务实,勤奋创新的结果。每群充满温情与温暖的身影的离去,每片欢声笑语的激荡,每双翅膀的渐飞渐远,我们都曾经驻足凝望,我们留恋,我们祝福,我们回忆。我们回忆起那无数个艰辛却充满温情的日日夜夜,回忆起每。

7、全年级师生的共同努力下,凭借抓好常规,抓严细节,抓实过程,开创年级工作的新局面,教学上做到有章可循,管理上做到科学合理,作风上做到严谨踏实,策略上讲究低耗高效。加强教学研究,全面吸收各方教学与考试信息,在学生思想工作和学生学习方法指导上下功夫,全力以赴抓教学效率,培养学生锐意进取的精神,保持高昂的斗志,经过努力高年级各项工作朝着良好的方向发展,本学期围绕年级期初制定的计划及学校提出的在年高考的目标,我们主要做了以下工作明确奋斗目标,形成奋发向上的动力。高,不同于高高,但这种意识并不是所有高学生都具备的,些学生走到高已经丧失了信心。针对这种情况,在开学初召开了高学生动员大会进行了次摸底考试。使学生明确自己的目标,增强了紧迫感,激发了学习的热情。根据高特定时期。

8、个清晨离开还在酣睡的孩子与家人融入人流涌入校门的那刻,晨露打湿了双眼,那是种朦胧的感动,那是种坚定的充实。我们回忆起那个个灯火通明的夜晚,穿梭于讲台与学生中间,学子的勤奋与我们的汗水相融合,那时我想起了农民与土地,灯光成了烈日。每个夜晚都划的结论。具体来说,就是要分析学生实际,制定切实可行的复习计划,将长计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的灵活性。推行堂结日清周练月考训练模式。练习精讲精练。每天留足学生用于自学的时间,消化旧知,拓展思维,以此保证最大面积的学生学有所悟,稳步提高。确立了考试质量为主,次数为辅的观念。不仅进行定次数的练习,更重要的是保证每次考试的试卷质量。每次考完后成绩及时统计汇总,打印下发,并定期召开分析会,本。

9、高级中学高三工作总结立信心入手,通过常规抓状态,班级面貌为之新,本科达标率同类班级第。此外,在中转优工作学习常规管理和年级考勤等方面,我们不断进行新的探索和尝试,作出了积极的努力,收到了良好的效果。努力提高课的质量,追求复习的最大效益。严格执行课程计划,确保教学进度的严肃性。高年级在明确学期教学计划的基础上,从高起始阶段即实行备课组双周教学训练计划,将长计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的灵活性。但我们认为尖子是相对的,尖子也是可以培养的。对待尖子生,我们的做法是将任务分解给任课教师,特别是请语文外语学科的老师,要求他们对有潜在发展能力的学生多加关注和指点。而要完成本届高高考的本科目标,抓临界生是关键,因此,在每次考试后,我们。

10、管管理的力度很强,但整个高年级始终是个和谐的群体。人心齐,泰山移,和谐所生发出的生产力是难以估量的。树立高考信心,调动学生学习的状态。首先,在学校范围内营造大环境,定期更换横幅标语戗牌其次,高年级认真搞好高考专题宣传,定期介绍高考信息名校动态名校友的发展情况班级内部通过每周主题班会黑板报高考专栏高考倒计时等形式,强化高竞争意识。为了进步调动学生状态,我们十分重视学生理想前途成材诚信为人心理健康等教育,努力培养学生勤奋攻读拼搏进取的精神,激发学生学习兴趣,树立高考争胜的信心。在蹲点干部的直接指导下,高各班结合班级特点开展形式多样的主题教育活动,极大地激发了全体学生的学习热情。高班当初在高时是个典型的脏乱差班级,整个班级纪律涣散,学生无心学习。倪瑞峰老师接受该。

11、届生本科达线人,其中文化本科人,体艺本科人,取得了文化体艺的双丰收。回顾年的高工作,我们更加深切地体会到了人课题是高质量的根本。不求招招新,但求招招实,围绕人课题,我们主要做了以下工作充分挖掘人的潜力,形成教与学的合力。弘扬敬业精神,激发高教师的干劲。本届高教师的年龄结构偏于年轻,分之的老师首次任教高。靠什么来引领这支队伍在激烈的高考竞争中占据席之地针对队伍年轻化的特点,我们认为,年轻固然有其经验不足的劣势,但年轻更有许多积极的因素,年轻人能否干出成绩,关键在于敬业的精神。于是,我们把工作的着力点放在了教师敬业精神的培养上。方面,我们通过政治学习报告讲座等形式扎实开展行风建设师德教育,在事业心上价值观上对高教师进行正面引导另方面,我们利用校报橱窗等阵地,用。

12、后,从树阶段即实行备课组双周教学训练计划,将长计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的灵活性。良好的外部形象。良好的住宿习惯。良好的卫生习惯。开展读书活动,探索图书借阅,学生阅读扎实有效的途径。责任人冯各学校加强图书室管理工作,健全各种制度,做到图书资料数量充足,分类比例合理,生均藏书量工具书种类达到各种要求图书室阅览室要定期开放,着力培养学生的阅读兴趣,养成读书习惯,学校要进行形式多样的读书活动和演讲比赛,选出优秀学生参加上级组织的读书演讲比赛关注艺术和体育卫生工作。责任人王李做好常规体育工作,坚持好两操课的体育教学秩序根据需要,创建比赛平台,促进竞技体育的发展。完善艺术教学常规工作,继续抓好艺术课堂工程和艺术社团工作,提高学生。

参考资料:

[1]学校食堂工作总结(第9页,发表于2022-06-26 15:22)

[2]学校食品卫生安全工作总结(第18页,发表于2022-06-26 15:22)

[3]学校十月份工作总结(第12页,发表于2022-06-26 15:22)

[4]学校师资队伍建设工作总结(第14页,发表于2022-06-26 15:22)

[5]学校师德建设总结(第16页,发表于2022-06-26 15:22)

[6]学校师德工作总结(第17页,发表于2022-06-26 15:22)

[7]学校生卫部学期工作总结(第7页,发表于2022-06-26 15:22)

[8]学校审计处工作总结(第18页,发表于2022-06-26 15:22)

[9]学校申报科技教育特色学校工作总结(第24页,发表于2022-06-26 15:22)

[10]学校少先队工作总结(第17页,发表于2022-06-26 15:22)

[11]学校上半年教育工作总结(第6页,发表于2022-06-26 15:22)

[12]学校上半年工作总结下半年工作计划(第28页,发表于2022-06-26 15:22)

[13]学校上半年工作总结(第19页,发表于2022-06-26 15:22)

[14]学校森林防火安全防范教育工作总结(第9页,发表于2022-06-26 15:22)

[15]学校三评活动总结(第8页,发表于2022-06-26 15:22)

[16]学校三进三同活动总结(第10页,发表于2022-06-26 15:22)

[17]学校三八妇女节活动总结(第9页,发表于2022-06-26 15:22)

[18]学校人事部门个人工作总结(第18页,发表于2022-06-26 15:22)

[19]学校人防教育工作总结(第15页,发表于2022-06-26 15:22)

[20]学校庆祝第29个教师节活动总结(第8页,发表于2022-06-26 15:22)

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