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doc 在煤矿“三违”治理座谈会上的发言 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:5 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:58

《在煤矿“三违”治理座谈会上的发言》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其中违反劳动纪律的人,违章作业的人,并本着从重从快的原则进行了处理在煤矿三违度的要求保护自己,提高自我保安能力,做到不被别人伤害。养成严细管理的习惯,从日常反违做起。要营造严反违的态势。不管谁违,也不管是什么样的违,只要发现,视同仁,严格按照有关制度处理,决不手软。是增强反违职能部门的威严。要把反违的权力充分下放到相关要树立干标准活的意识。真正树立上标准岗干标准活安全为天质量为本质量就是生命不干返工活干就干好次成行等思想观念,杜绝马虎凑乎不在乎的不良心理。其次要注重对干标准活的指导。通过技术指导,实践演练,选树典型等形式,让职工对什么样的活是标准活,怎样干才管理经验,各单位制定了工作规划,明确重点工程责任人考核人及达标日期,目前全矿已确定重点工程项。以重点工程带动全方位管理,以重点考核推动全方位管理,初步形成动态的闭合的管理体系,使人事物始终处于动态控制之中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....逆反。是指对矿上的政策和措施所作的反应跟大多数人的反应完全相反,你要我这样,我偏那样。这种逆反心理具有冲动型盲目性和执拗性,阻碍了工作的顺利开展。应付。这是领导行为心理的延伸,是主观上放松努力的种表现,领指标,避重就轻,在抓违上存在形式主义。违治理措施认真学习山东田陈煤矿全方位精细化管理的经验,从管理和制度上预防和控制违现象的发生。在下半年仅有的个月的时间里,矿把提高安全工作质量和质量标准创建水平作为下阶段工作的主攻方向,通过学习田陈煤矿精细化中心慈手软,导致安全滑坡,工程质量下降。表面上是看似对职工的同情和关爱,其实这种刚性不足,弹性有余的管理方式,是违滋生的温床,贻害无穷。⒁无奈。这种心理突出表现在些管理干部在事故发生后感叹自己什么法都用了,什么招都使了,还是出现问题,是种对安全写出书面检查,追查终止......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....并以各种形式抬高和炫耀自己,以赢得领导表扬和欣赏。马虎凑乎不在乎。具有这种心理的干部职工,在工作中马马虎虎敷衍了事,原则性不强,习惯于将就凑合,对各种宣算标准活,做到心中有数。再次要加强干标准活的监督。个体的懒惰和依附心理,经常会使干标准活偏离轨道,这就要求建立完善的机制,对个体行为全过程,保证干标准活不走样。养成认真执行制度和规程的习惯,从日常的不伤害做起。是摈弃侥幸和麻痹的心理,遵按同类违章加倍处罚。违状况分析从今年以来查出的违来看,基本上都是般违,没有集团公司规定的严重违。根据查出的违人员状况分析,并不是严重违没有了,而是部分安全管理人员抓违的责任意识不强,决心不大,怕得罪人,对严重违不敢抓未抓到或抓到了不敢报,为应付导安排我干什么我就干什么,没有把工作当成实现自身价值的需要,疲于应付消极对待。这种心理是抓好矿井安全和质量标准化工作的思想障碍......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....为他们反违撑腰鼓劲。同时,职能部门要敢于碰硬敢于较真,遇到问题要查到底,树立反违的威严形象。是要完善严反违的机制。要建立健全反违考核监督机制,凡是在反违过程中徇私舞弊,监督不力者应给予严格的处罚在煤矿三违治理座谈会上的发言整理版管理和质量标准化工作丧失信心的心理。逆反。是指对矿上的政策和措施所作的反应跟大多数人的反应完全相反,你要我这样,我偏那样。这种逆反心理具有冲动型盲目性和执拗性,阻碍了工作的顺利开展。应付。这是领导行为心理的延伸,是主观上放松努力的种表现,领章作业,按照规程制度按部就班的操作,决不蛮干,做到不伤害自己是在工作过程中正确处理好自己和周围同事的行为关系,协同作战,要保证自己的操作行为对己对人都没有伤害,不把安全隐患转移给同事,做到不伤害别人是增强安全防范的警惕性,学会如何按照规程制是虚荣心在作怪,表现为部分基层干部,为求得表面的荣耀,不顾及工作质量和实绩......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....而看不到长期存在侥幸心理违章作业导致事故发生的必然性。耍滑头。主要表现为有些职工在工作中为省力省心省时间,十天松,天紧,班突击个优良品。靠投机取巧,偷工减料,靠耍小聪明弄虚作假,来蒙蔽和糊弄领导。自满。谦收益,满必招损,具有这种心量低下,工作效率不高。领导行为在煤矿三违治理座谈会上的发言整理版。有这种心理的职工,主要是思想认识上产生了偏差,认为抓安全和质量标准化工作是领导的事,与职工个体无关,在工作中缺乏自觉性主动性创造性,把领导安排的工作当成任务来应付。麻痹。按照达标要求矿将对各单位工作效果进行动态考核和评定,对完成较好的单位进行嘉奖,对未按要求完成的单位按照重点工程的动态达标与收入的相挂钩的要求,严格追究相关单位党政主管及人员的责任。加强对职工的安全教育,提高职工安全意识,形成反违的强势氛围......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....⑿不服先进。这在煤矿三违治理座谈会上的发言整理版管理和质量标准化工作丧失信心的心理。逆反。是指对矿上的政策和措施所作的反应跟大多数人的反应完全相反,你要我这样,我偏那样。这种逆反心理具有冲动型盲目性和执拗性,阻碍了工作的顺利开展。应付。这是领导行为心理的延伸,是主观上放松努力的种表现,领的干部职工,安全质量观念淡化,缺乏进取精神和创新精神,躺在功劳簿上睡觉,工作停滞不前。做表面文章。主要表现在有些干部职工,工作浮躁,不切实际,没有把主要精力花在扎扎实实的工作上,而是搞形象工程,摆花架子,靠做表面文章博取赞赏。好大喜功。这种心理中心慈手软,导致安全滑坡,工程质量下降。表面上是看似对职工的同情和关爱,其实这种刚性不足,弹性有余的管理方式,是违滋生的温床,贻害无穷。⒁无奈。这种心理突出表现在些管理干部在事故发生后感叹自己什么法都用了,什么招都使了,还是出现问题......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....应积极疏导坚决克服。养成良好习惯,建立长效机制。养成良好的作业习惯,从日常干标准活做起。首先中心慈手软,导致安全滑坡,工程质量下降。表面上是看似对职工的同情和关爱,其实这种刚性不足,弹性有余的管理方式,是违滋生的温床,贻害无穷。⒁无奈。这种心理突出表现在些管理干部在事故发生后感叹自己什么法都用了,什么招都使了,还是出现问题,是种对安全治理座谈会上的发言整理版。违治理情况及违状况分析违治理情况营造声势,狠反违,确定各级安全管理人员抓违指标。对未按规定完成反违指标的,每少人次罚款元。对查获严重违的有功人员,给予通报表彰和嘉奖。实行安全风险抵押金制度,将违和事故的发生与各级传教育不放在心里,满不在乎,是种无视生命,漠视亲情的具体表现。甘居中游。在质量标准化工作中,有些干部主观上不思进取畏惧困难,甘愿扛黄旗,也不去争红旗,无过便是功的思想占据了上风,缺乏挑战自我争创流的勇气和信心......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不享受季度内安全方面的奖励,并取消本年度评先资格。负责追查违人员或事故责任者的安全监察人员,必须坚持原则,严禁循私舞弊,否则安全管理人员的收入相挂钩,增强各级安全管理人员的工作主动性和积极性。组织安全小分队开展查岗查夜活动,由矿值班领导带队每天中夜班对各单位进行突击检查。严格对违人员的处罚。凡发生违行为或发生事故的单位,在接到安监部追查通知后,必须由单位领导带领有关按同类违章加倍处罚。违状况分析从今年以来查出的违来看,基本上都是般违,没有集团公司规定的严重违。根据查出的违人员状况分析,并不是严重违没有了,而是部分安全管理人员抓违的责任意识不强,决心不大,怕得罪人,对严重违不敢抓未抓到或抓到了不敢报,为应付在煤矿三违治理座谈会上的发言整理版。在煤矿违治理座谈会上的发言在煤矿违治理座谈会上的发言今年以来,矿认真开展反违活动......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....后个月要见成果。按同类违章加倍处罚。违状况分析从今年以来查出的违来看,基本上都是般违,没有集团公司规定的严重违。根据查出的违人员状况分析,并不是严重违没有了,而是部分安全管理人员抓违的责任意识不强,决心不大,怕得罪人,对严重违不敢抓未抓到或抓到了不敢报,为应付管理和质量标准化工作丧失信心的心理。逆反。是指对矿上的政策和措施所作的反应跟大多数人的反应完全相反,你要我这样,我偏那样。这种逆反心理具有冲动型盲目性和执拗性,阻碍了工作的顺利开展。应付。这是领导行为心理的延伸,是主观上放松努力的种表现,领是嫉妒心在作怪,表现在当别的区队扛红旗受到表扬时,投去的不是羡慕和敬佩的目光,而是哧之笑不以为然,具有这种心理的人,总拿自己的长处于别人的短处相比,不服气别人比自己做得好,错失了向先进学习的机会。心太软。主要表现为个别管理者......”

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