1、安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳鼻口的现象发生。中午坚持两位老师值班,定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头趴着睡等现象,并及时纠正。卫生安全严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风保持干净逐步培养幼儿的自我保护意识,发展对环境的适应能力。艺术喜爱参加艺术活动。培养幼儿初步感受环境,生活和艺术中的美。初步培养幼儿艺术活动的能力。鼓励幼儿用自己喜欢的方式,尝试在审美活动中大胆表现。学习些简单的艺术要素,能用自己的艺术方式表达情感。引导幼儿感受周围生活中美,激发幼儿初浅的欣赏美,表现美的情趣。区角创设内容及指导要点生活区提供各种材料,提示自我服务的能力。
2、保护意识,发展对环境的适应能力。艺术喜爱参加艺术活动。培养幼儿初步感受环境,生活和艺术中的美。初步培养幼儿艺术活动的能力。鼓励幼儿用自己喜欢的方式,尝试在审美活动中大胆表现。学习些简单的艺术要素,能用自己的艺术方式表达情感。引导幼儿感受周围生活中美,激发幼儿初浅的欣赏美,表现美的情趣。区角创设内容及指导要点生活区提供各种材料,提示自我服务的能力。喂小动物,纸板箱或纸盒装饰成小动物,嘴部掏空,幼儿用较保证桌椅的安全卫生定期消毒玩具保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒保证午睡室干净并按时消毒,在天气好的时候晾晒被褥,每月要求家长配合清洗幼儿床铺用品,及时预防传染病的发生,严格书写日常消毒记录。活动安全平时利用晨间谈话教学活动游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,。
3、师道别,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。家园共安全利用家园栏家长会来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性。请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是这学期乘坐校车的幼儿要加强交通安全的教育自己接送的家长也要遵守交通法规提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全如烧伤烫伤触电中毒摔伤等预防教育工作。让家长配合班级安全教据家长的服用要求,确保服药及时准确,严禁错服漏服现象的发生,并及时登记。进餐午睡安全在日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净变味发霉的食物进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳鼻口的现象发生。。
4、中午坚持两位老师值班,定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头趴着睡等现象,并及时纠正。卫生安全严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风保持干净他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。逐步培养幼儿的自我保护意识,发展对环境的适应能力。艺术喜爱参加艺术活动。培养幼儿初步感受环境,生活和艺术中的美。初步培养幼儿艺术活动的能力。鼓励幼儿用自己喜欢的方式,尝试在审美活动中大胆表现。学习些简单的艺术要素,能用自己的艺术方式表达情感。引导幼儿感受周围生活中美,激发幼儿初浅的欣赏美,表现美的情趣。区角创设内容及指导要点生活区提供各种材料,提示自我服务的能力。喂小。
5、纲要精神,开展系列的活动使幼儿在德智体美劳等方面全面发展,学会做人,学会生活,学会学习并积极努力做好家园联系工作本学期保教学工作常规方面本学期为小班的第学期,大部分幼儿通过上学期的集体生活,在常规教育行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。学会遵守些公共秩序,懂得些基本的礼节。学会尊重别人,懂得友好相处互相谦让。学习方面通过上学期的实践与观察,发现本班幼儿对操作活动比较感兴趣,本学期将采取集体教学分组教学分区教据家长的服用要求,确保服药及时准确,严禁错服漏服现象的发生,并及时登记。进餐午睡安全在日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净变味发霉的食物进餐时注意带刺带骨食物。
6、位老师值班,定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头趴着睡等现象,并及时纠正。卫生安全严格执行卫生安全消毒制度,保。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服和被子,提醒家长及时更换幼儿的被子。每天对室内毛巾杯子碗勺进行消毒,保证室内空气流通厕池水池便盆干净无异味,保持桌面凳面地面柜子干净。开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。加强思想品德教育幼儿模仿能力强,感知事物快。在日常生活中,老师为幼儿做好榜样,教育幼儿诚实勇敢做事大方,不畏缩。随机渗透文明礼貌教育,让幼儿学会尊敬长辈,与同伴友好相处,对人有礼貌,热情与人打招呼。学。
7、提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动如剪刀玩具等尖锐物件,游戏中不做危险动作如头朝下滑滑梯由下向上爬滑梯不攀爬等,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打推咬抓人。接送安全严格学分组教学分区教学相结合的教学方法。大致目标如下周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。知理解以内物体的数量,会用对应比较方法体会物体量个以内的多少及常见量如大小长短厚薄的差别。逐步丰富词汇量,能运用些词汇进行表达。学讲故事,背诵儿歌。学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。每周学会首歌曲或歌表演。愿意参加美术活动,会认种颜色,尝试用不同的美术材料做画,能用简单的图形和自己喜欢的颜色大。
8、会从小事关心帮活动的开展,告诉幼儿些安全知识以及些防范措施,如熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。提高幼儿的口语表达能力具体工作要求和措施新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全温馨宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。复习上学期学习的内容,回忆过年的情景,逐步纳入新的教学计划。常规和自理能力的培养教育幼儿高高兴兴入园离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的。安静就座,愉快就餐,手扶碗,手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上,不乱扔。饭后会自觉小班春季教学工作计划模板五篇整理版他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。逐步培养幼儿的自我。
9、胆表现熟悉的事物。社会交往方面针对小班幼儿的些特征,我们将开展以下活动学会遵守日常行为规范,愿意共同活动,不争抢玩具。有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。小班春季教学工作计划模板篇具体措施创设个安全健康的发展环境班级两位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁消毒通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的日生活日常生活中,教育幼儿不动插座电板,以防触电不将手指放在门窗处,以防夹伤注意不玩水火肥皂以及消毒物品教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤碰伤。坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。把好幼儿服药关,药要放在药箱里,并写好幼儿姓名。根有定的基础,针对本班幼儿的实际情况和年龄特点,这学期我们将贯彻。
10、。喂小动物,纸板箱或纸盒装饰成小动物,嘴部掏空,幼儿用较大的勺子将干蚕豆玻璃珠等作为食物给小动物喂食,锻炼手眼协调能力。用筷子夹物,如夹花生米蚕豆玻璃及课件制作培训。开展听课评课活动,互动式提高教师观察分析评价等综合能力,从而促进教师专业化发展。每位教师学期至少上次汇报课。班主任骨干教师要起模范带头作用。园长保教主任继续加强随堂听课,争取能对每教师进行指导。语言能听懂普通话,并学说普通话。学会安静的听同伴说话,不随便插嘴。喜欢与同伴交流,愿意在集体面前讲话表演。在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。科学对周围的事物,现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲发展初步观察能力充分使用各种感官,看看,摸摸,听听,尝尝,感知经常接触接近的事物,丰富生。
11、简单的艺术要素,能用自己的艺术方式表达情感。引导幼儿感受周围生活中美,激发幼儿初浅的欣赏美,表现美的情趣。区角创设内容及指导要点生活区提供各种材料,提示自我服务的能力。喂小动物,纸板箱或纸盒装饰成小动物,嘴部掏空,幼儿用较大的勺子将干蚕豆玻璃珠等作为食物给小动物喂食,锻炼手眼协调能力。用筷子夹物,如夹花生米蚕豆玻璃药箱里,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时准确,严禁错服漏服现象的发生,并及时登记。进餐午睡安全在日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净变味发霉的食物进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳鼻口的现象发生。中午坚持两。
12、丰富生活经验引导幼儿观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验。引导幼儿乐意参加科学活动,初步形成好奇好问的科学品质。学习运用各种感官感知的方法,发展感知能力。喜欢摆弄操作活动材料,学习有规则地进行活动。社会愿意上幼儿园,在活动中保持愉快的情绪建立良好的师生关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感,信赖感培养幼儿喜欢参加游戏和各种有意活动,能亲近与自己生活密切的人。逐步接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。在日常生活中培养幼儿学习礼貌用语早,好,请,谢谢。向家长宣传先进教育思想,执行接送卡制度,非幼儿家长接送幼儿应及时与家长求证,方可让幼儿离远来园时要求家长送到本班老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留离园时要求幼儿与教。
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