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doc 一例大学生失恋问题引发严重心理问题的案例报告(原稿) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:5 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 20:51

《一例大学生失恋问题引发严重心理问题的案例报告(原稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....抑郁临床症状有了较大缓解。结果显示标准分为分,低于常模水平,焦虑临床症状有了较大缓解。参疾病,可以排除器质性问题。根据区分心理正常与异常的原则,该求助者主客观世界统,心理活动协调致,人格相对稳定,有自知力,求助者坐姿拘谨,表情略显紧张,低着头不敢与咨询师对视,不主动说话。例大学生失恋问题引发严重心理问题的案例报告原稿应对失恋问题的策略性格内向。咨询效果评估求助者自述情绪症状有很大减轻......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....体育活动。诊断结果。该求助者的问题为严重心理问题,属于心理正常,但心理不健康的范畴。诊断依据。根据医学检查,该求助者未发现躯体。社会原因。曾经有过失恋经历学习压力大父母和同学的不理解。心理原因。存在认知存在抑郁和焦虑的情绪困扰缺乏有能状态评估如下躯体症状。失眠头痛食欲下降。个人主诉情绪低落,喜欢独处,入睡困难,时常紧张失眠,情绪持续两个周。咨询师观及程度。在咨询师询问后开始叙述,表情开始舒缓......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....求助者对待失恋问题的认知有了改变,谈话变得自信,愿意谈论学校中的趣事,心情愉快了很多。结果显示。社会原因。曾经有过失恋经历学习压力大父母和同学的不理解。心理原因。存在认知存在抑郁和焦虑的情绪困扰缺乏有在诊断阶段,通过与求助者会谈,收集临床资料,了解其躯体和情绪症状,针对症状进行和测验,评测其临床症状方案的制定根据该求助者的问题,本案主要考虑采用合理情绪疗法......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....年,月,第版。中国就业培训指导中心中国心理卫生协会组织编写心理咨,脸愁容,眼圈红润。评估与诊断。据临床资料分析,将求助者目前精神身体社会功能状态评估如下躯体症状。失眠头痛食欲下降。咨考文献中国就业培训指导中心中国心理卫生协会组织编写心理咨询师基础知识北京民族出版社,年,月第版。中国就业培训指导中心求助者坐姿拘谨,表情略显紧张,低着头不敢与咨询师对视,不主动说话......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....表情开始舒缓充分泛化。该求助者的问题由相对强烈的现实因素激发,初始情绪反应强烈,持续时间较长,内容充分泛化,符合严重心理问题的诊断幻觉妄想等症状,可以排除精神病性问题。该求助者的问题因失恋问题而引起,由现实因素激发,与现实处境相符,属于常形心理冲突例大学生失恋问题引发严重心理问题的案例报告原稿应对失恋问题的策略性格内向。咨询效果评估求助者自述情绪症状有很大减轻,饮食和睡眠状况有了很大改善......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....个人主诉情绪低落,喜欢独处,入睡困难,时常紧张失眠,情绪持续两个周。咨询师观察求助者坐姿拘谨,表情略显紧张,低着头不,可以排除神经症性问题。该求助者的问题不仅局限于失恋这事件本身,对于现实生活中类似事件也能引起抑郁情绪,情绪针对的内容疾病,可以排除器质性问题。根据区分心理正常与异常的原则,该求助者主客观世界统,心理活动协调致,人格相对稳定,有自知力,求助者坐姿拘谨,表情略显紧张......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....共计次咨询。在诊断例大学生失恋问题引发严重心理问题的案例报告原稿应对失恋问题的策略性格内向。咨询效果评估求助者自述情绪症状有很大减轻,饮食和睡眠状况有了很大改善,愿意上课,体育活动言语条理清楚。叙述和女友在起的美好时光时,表情较为放松,提到分手事,情绪激动起来,反复提到女友对不起自己,说到伤心之处。社会原因。曾经有过失恋经历学习压力大父母和同学的不理解。心理原因......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....叙述和女友在起的美好时光时,表情较为放松,提到分手事,情绪求助者坐姿拘谨,表情略显紧张,低着头不敢与咨询师对视,不主动说话。例大学生失恋问题引发严重心理问题的案例报告原稿咨询方案的制定根据该求助者的问题,本案主要考虑采用合理情绪疗法。咨询过程本案共分为诊断咨询和巩固个阶段,共计次咨询。在师级北京民族出版社,年,月,第版社会原因。曾经有过失恋经历学习压力大父母和同学的不理解。心理原因。存在认准分为分......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....愿意上课,体育活动阶段,通过与求助者会谈,收集临床资料,了解其躯体和情绪症状,针对症状进行和测验,评测其临床症状及程度例大学生失恋问题引发严重心理问题的案例报告原稿知存在抑郁和焦虑的情绪困扰缺乏有效应对失恋问题的策略性格内向。例大学生失恋问题引发严重心理问题的案例报告原稿应对失恋问题的策略性格内向。咨询效果评估求助者自述情绪症状有很大减轻,饮食和睡眠状况有了很大改善,愿意上课......”

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