1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....思考社会问题社会调查作为课堂教学直观感性的印证,对学生思想情感及行为的影响是非常明显的。教师拟定相应课题组织学生进行社会调查,完成对具体社会现象的分析,并写出相应的调查报告,使学生把所学的理论与实践结合起来。聘请其他行业的专家来讲学,也可以按照学以致用的原则,联系学生自己的专业特点,教师组织学生参与到志愿服务中来进行社会服务。社会服务活动既包括到农村社区等地参加生产劳动,培养大学生的劳动观念和职业道德,也包括组织学生参加志愿服成绩作为学生德智体综合测评成绩标准之,成为综合素质评价奖学金评定推荐入党评奖评优的重要依据,记入学生学籍档案。学生就业推荐时,不仅要重视专业学习成绩,同时也要重视实践活动的成绩。只有开展全方位的激励机制,才能充分调动学生参加实践活动的积极性和创造性。第,高校要建立相应的制度,制定系列鼓励政策,激励实践活动的开展......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....这在定程度上对我们共同的价值观提出了挑战。伴随全球化出现的是价值观念的多元化,因为全球化使得各种文化在同层面展开多元交流,这势必促成价值的多元化。从观念上看,全球化并不是个同质化过程,而是个多元价值取向的过程,但它方面给社会带来观念的更新思想活跃,但另方面也会导致爱国主义教育基地学习参观,了解中国革命的历史,增强学生对党的感情,对社会主义的热爱,培养他们爱国主义集体主义社会主义的精神,形成马克思卞义的世界观人生观价值观。建立社会实践基地,开展以假期社会调查为主的社会实践,引导学生了解社会实际,思考社会问题社会调查作为课堂教学直观感性的印证,对学生思想情感及行为的影响是非常明显的。教师拟定相应课题组织学生进行社会调查,完成对具体社会现象的分析,并写出相应的调查报告,使学生把所学的理论与实践高校思想政治课实践教学的路径探析原稿务等公益活动......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....让他们在实践中形成并巩固正确的理想信念高尚的社会情感和坚强的意志品格。高校思想政治课实践教学的路径探析原稿。市场经济带来大学生思想观念的转变从市场经济对人的思想影响来看新文化联系得非常紧密,这些都往往是超越于当时的社会经济政治制度和生产力发展水平的。因此,在定条件下,教育特别是大学教育,应该具有相对独立的品格,不仅应当适应而且可以引导社会前进。中国人民大学校长纪宝成在接受中国青年报记者采访时说,大学应是社会的良心和智慧之所在,大学应当服务于人类社会的整体利益,服务于国家服务于民族的进步社会的进步。大学培养出来的应该是群具有德性而非甘于卑俗的人,追求真知而非听命于意见摆布的人,践行伦理而非态意而体,最终目的相同,就是要树立大学生正确的世界观人生观与价值观。虽然侧重面不样,设计相关的社会实践时,可以立足于整个思想政治理论课教学作综合考虑......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....认知心理学家皮亚杰指出,知识不是由教师灌输的,而是由学习者在定情境下通过协作讨论交流互相帮助,并借助必要的信息资源主动建构的。教育者应该改革开放要求高校服务于社会的发展随着大学为社会工业化进程提供越来越多的科技支持,大学服务社会的功能得到了世界各国普遍认可。教育从本质上说是面向未来的事业,现代大学不仅拥有浓厚的文化底蕴,而且与新思想新理论新文化联系得非常紧密,这些都往往是超越于当时的社会经济政治制度和生产力发展水平的。因此,在定条件下,教育特别是大学教育,应该具有相对独立的品格,不仅应当适应而且可以引导社会前进。中国人民大学校长纪宝成在接受中国青年报记者采访时说在参与定的实践活动中在与外界社会相互作用的实践活动中能动地产生的,实践是人的政治思想形成发展的源泉和基础。因此,高校思想政治教育也应该在注重发挥好课堂教学作用的前提下,鼓励学生走出课堂,走近现实......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....这些都往往是超越于当时的社会经济政治制度和生产力发展水平的。因此,在定条件下,教育特别是大学教育,应该具有相对独立的品格,不仅应当适应而且可以引导社会前进。中国人民大学校长纪宝成在接受中国青年报记者采访时说励机制是实践教育得以实现的保证。第,要将实践活动纳入学校的教育计划,计入学分,使之像课堂教学样受到重视,得到落实。对成绩突出的学生要给予必要的表彰奖励,对达不到要求的学生不准予毕业。学生社会实践课程的成绩作为学生德智体综合测评成绩标准之,成为综合素质评价奖学金评定推荐入党评奖评优的重要依据,记入学生学籍档案。学生就业推荐时,不仅要重视专业学习成绩,同时也要重视实践活动的成绩。只有开展全方位的激励机制,才能充分调动学生参加实践活动年版,第页。作者单位桂林电子科技大学生态文化研究所广西桂林。网络载体中的价值观多元化以经济全球化为主的全球化趋势已经是不争的事实......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....参考文献杜维明对话与创新,广西师范大学出版社,年版,第页。夏中义人与国家大学人文读本,广西师范大学出版社,年版,第页。作者单位桂林电子科技大学生态文化研究所广西桂林。当前高校思想政治教育中普遍存在着实践教学不足的问题,使些大学生理论与实践割裂知与行脱节,很大程度上影响着思想政治教育实效性的发挥。要解决这些矛盾,必然要求进行实践性教学的改为人的实际行为总具有多种意义,现实社会也是全而的,思想政治理论课的仃务也有多重性,以社会实践点为中心,要求学生在实践中获得多方而的锻炼。在实践中理解理论知识教师可以组织学生到革命纪念地博物馆纪念馆等爱国主义教育基地学习参观,了解中国革命的历史,增强学生对党的感情,对社会主义的热爱,培养他们爱国主义集体主义社会主义的精神,形成马克思卞义的世界观人生观价值观。建立社会实践基地,开展以假期社会调查为主的社会实践......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在实践时间实践地点实践的具体形式等问题上更好地规划。因为人的实际行为总具有多种意义,现实社会也是全而的,思想政治理论课的仃务也有多重性,以社会实践点为中心,要求学生在实践中获得多方而的锻炼。在实践中理解理论知识教师可以组织学生到革命纪念地博物馆纪念馆等对待,根据其所承担课程特点评定实践应当完成的工作量和每学期完成的实际指导工作量,还要将之与单位和个人经济利益挂钩,发放相应的课时酬金和业绩酬金。同时,作为年度工作考核的重要依据,与教师职称评定评优评先和干部业绩挂起钩来,调动教师指导学生实践活动的积极性。用实践活动引导学生的兴趣兴趣是最好的老师,认知心理学家皮亚杰指出,知识不是由教师灌输的,而是由学习者在定情境下通过协作讨论交流互相帮助,并借助必要的信息资源主动建构的。教育者应该务等公益活动。通过社会服务活动,引导青年学生运用所学知识和技能服务人民......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....弘扬社会主义道德风尚。参考文献杜维明对话与创新,广西师范大学出版社,年版,第页。夏中义人与国家大学人文读本,广西师范大学出版社,年版,第页。作者单位桂林电子科技大学生态文化研究所广西桂林。当前高校思想政治教育中普遍存在着实践教学不足的问题,使些大学生理论与实践割裂知与行脱节,很大程度上影响着思想政治教育实效性的发挥。要解决这些矛盾,必然要求进行实践性教学的改用实践活动去激发学生用心灵的语言去感悟内化意识形态方面的知识,让学生观察了解并直接参与实践活动。实践教学应注重思想政治理论课的特点,根据每门课的特殊性,设计每门课针对性较强的社会实践教学,在社会实践的方式内容和社会实践点等方而突出具体课程的特征。如马克思主义基本原理课中,实践教学可以突出对中国当下如何运用马克思主义般原理来建设有中国特色的社会主义,实践内容实践任务都以这主题为中心。同时......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....对于参加指导学生实践的应计入工作量,把教师指导实践活动与他们的教学科研活动同等知与行脱节,很大程度上影响着思想政治教育实效性的发挥。要解决这些矛盾,必然要求进行实践性教学的改革,也就意味着打破传统的满堂灌的枯燥乏味的教学方式。实践性教学将抽象的概念原理规律通过灵活多样的设计,使之成为生活中的问题供学生思考探索,培养学生解决问题的能力。而找到行之有效的路径,也就成了实践教学的关键,也是本文的立意所在。建立有效的导向激励机制实践教学的开展是立足于有组织有目标有计划的基础之上,这就要求建立有效的导向激励机制。教对待,根据其所承担课程特点评定实践应当完成的工作量和每学期完成的实际指导工作量,还要将之与单位和个人经济利益挂钩,发放相应的课时酬金和业绩酬金。同时,作为年度工作考核的重要依据,与教师职称评定评优评先和干部业绩挂起钩来,调动教师指导学生实践活动的积极性......”。