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ppt 小儿肠套叠护理查房PPT护理查房术后医疗培训PPT ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:25 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-07-03 11:06

《小儿肠套叠护理查房PPT护理查房术后医疗培训PPT》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....给予级护理。辅助检查总蛋白下降,血红蛋白下降简要病史姓名王床性别男年龄个月住院时间年月日主因阵发性哭闹伴呕吐天,血便次神志清楚,精神欠佳,哭时无泪,面色稍苍白,未闻及干湿性音,心音有力,律齐,心率次分护理评价患儿未发生窒息患儿未发生水电解质紊乱患儿管道未脱出患儿皮肤完好无破损患儿疼痛可耐受患儿未发生切口感染,胃肠减压管尿管肛管防止其扭曲,折叠,维持有效引流,密切观察各引流管引流液的颜色性状及量。并告知家属做好管道看护......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以减轻患儿因疼痛引起的不适小儿肠套叠护理查房护理查房术后医疗培训.,窒息的危险术后未完全清醒时去枕平卧位,肩下垫软枕,打开气道,头偏向侧,并及清除口腔及气道分泌物。同时给予低流量持续吸氧,氧流量为痛,活动度可。神经系统查体未见异常。父母均体健管道脱出的危险与患儿哭闹有关舒适的改变与患儿疼痛等有关营养失调低于机体需要量与患儿禁食胃肠减压有关皮肤完整性受损与患儿术后留置肛管有关潜在并发症肠粘连肠坏死切口感染切口裂开等预期目标护理查房术后医疗培训......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....小儿肠套叠护理查房汇报人日期目录病例摘要护理评估护理诊断预期目标护理措施护理评价病历摘要持续静脉泵入。观察静脉穿刺处皮肤有无红肿,液体有无外渗,确保有效的静脉补液。皮肤完整性受损的危险保持床单位整洁干燥减少体液刺激大小便告知家属搬动患儿时不可拖拉推密切观察患儿有无剧烈腹痛腹胀的症状。监测患儿体温变化观察伤口有无渗血渗液潜在并发症的护理护理评价在低血容量初期,亦可出现心动过速。监测体温由于患儿体温调节中枢不完善,加之麻醉手术及室温的影响,易出现高热或体温不升......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....按计划接窒息的危险术后未完全清醒时去枕平卧位,肩下垫软枕,打开气道,头偏向侧,并及清除口腔及气道分泌物。同时给予低流量持续吸氧,氧流量为分钟,必要时吸痰。保持呼吸道通畅监测心率小儿全身麻醉或手术的刺激均可使心率加快,腹软有压痛,左下腹科触及包块,质硬,有触痛,活动度可。神经系统查体未见异常。患儿在全麻下行肠切除肠吻合术阑尾切除术于术毕返室主要检验阳性结果ˉ∕......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....胀的症状。监测患儿体温变化观察伤口有无渗血渗液潜在并发症的护理护理评价,护理评价患儿未发生窒息患儿调节补液速度和补液问题。严密观察患儿生命体征管道脱出的危险防止脱管妥善固定各引流管,胃肠减压管尿管肛管防止其扭曲,折叠,维持有效引流,密切观察各引流管引流液的颜色性状及量。并告知家属做好管道看护......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....及白蛋白以持续静脉泵入。观察静脉穿刺处皮肤有无红肿,液体有无外渗,确保有效的静脉补液。皮肤完整性受损的危险保持床单位整洁干燥减少体液刺激大小便告知家属搬动患儿时不可拖拉推密切观察患儿有无剧烈腹痛腹分钟,必要时吸痰。保持呼吸道通畅监测心率小儿全身麻醉或手术的刺激均可使心率加快,在低血容量初期,亦可出现心动过速。监测体温由于患儿体温调节中枢不完善,加之麻醉手术及室温的影响,易出现高热或体温不升......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....监测尿量尿量是反映循环血量的重要指标,通过尿量可调节补液速度和补液问题。严密观察患儿生命体征管道脱出的危险防止脱管妥善固定各引流管小儿肠套叠护理查房护理查房术后医疗培训.预期目标患儿皮肤完好未发生水电解质紊乱患儿无窒息发生,呼吸道通畅患儿未发生管道脱出患儿无切口感染裂开护理措施,未发生水电解质紊乱患儿管道未脱出患儿皮肤完好无破损患儿疼痛可耐受患儿未发生切口感染及裂开等并发症谢谢观看汇报人日期。患儿于转至我科。小儿肠套叠护理查房护理查房术后医疗培训......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....患儿在全麻下行肠切除肠吻合术阑尾切除术于术毕返室主要检验阳性结果ˉ∕,血红蛋白血常规总蛋白球蛋白∕氧化碳生化治疗原则禁食补液纠正水电解质紊乱及脱水水头孢抗感染维生素蛇毒血凝酶预防出血根据病情变化及时调整治疗方案护理评估种疫苗,否认肝炎,结核传染病史及遗传病史。父母均体健。现病史胃肠减压持续,抽吸液呈黄白色留置尿管在位通畅,尿清亮留置肛管在位通常术后给予抗炎补液,及白蛋白静脉输入今日患儿为术后第天,遵医嘱停特级护理......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....以减轻患儿因疼痛引起的不适营养失调的护理营养支持术后给予氨基酸中长链脂肪乳等营养液支持治疗,及白蛋白以小儿肠套叠护理查房护理查房术后医疗培训.中性粒细胞增高,低钠,低钙,肌酐降低。小儿肠套叠护理查房护理查房术后医疗培训。现病史胃肠减压持续,抽吸液呈黄白色留置尿管在位通畅,尿清亮留置肛管在位通常术后给予抗炎补液,及白蛋白静脉输入今日患儿为术后第天,遵医嘱停特级护理,持续吸氧,拔出留置尿管,给予级护理毒血凝酶预防出血根据病情变化及时调整治疗方案护理评估......”

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