1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....抓好党建促发展的良好局面，以求真务实的精神科学创新的方法不断开创机关党建工作的新局面。党委班子党风党纪专题民主生活会发言提纲党中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育。这是新形势下党深化党内经常性教育加强思想政治建设的又项重大部署，对于保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，对于我们每个党员进步坚定信仰强化信念提升素质做好工作具有重要作用。我作为名政策研究工作者和党务工作者，月日，有幸参加了由省直机关工委组织的党务干部两学做培训学习，时间虽短，但收获不小，受益匪浅。通过学习，进步深化了对习近平总书记系列重要讲话精神的理论认识，进步坚定了共产主义的理想信念，进步增强了学好党章党纪的责任感紧迫感，并在如何推动本单位学习教育工作提升机关党建水平方面获得了有效的方法启迪，为下步做好党务工作和其它各项工作进步夯实了基础。认真抓实学这个基础......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在平时实际工作中，有参政议政权，有督办检查权，有人事调配建议权，要善于运用赋予的权力去开展工作。要注意爱护和珍惜自己手中的权力，准确把握自己的权力，做到用权不越权不要权。要培养坚定果断的工作作风，领导安排布置的工作，交办的事情，要迅速地抓实施，抓落实，不能推委拖拉。特别是当领导外出，出现些突发性事情，而又需要紧急处理时，绝不能优柔寡断，应审时度势当机立断，遇事要冷静分析，周密思考，不能盲目冲动感情用事。五要克服畏难情绪，做到调和不附和办公室是个综合的服务系统，既为上服务，也为下服务，既要给领导当好参谋，又要协调各个部门等方方面面的关系。尤其对事关全局性的工作都需要通过办公室传达督办协调落实。因此，不论属哪种类型的协调，必须准确领会和把握会议决策领导批示的意图和目的，最大限度地降低失真度。要想做名称职的办公室主任是件极不容易的事。但也不能被难字吓倒，在其位就要谋其政......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后，深化党内教育的又次重要实践，也是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。现就结合我本职工作，谈谈如何做名合格党员。党政办公室是基层党委政府的综合管理部门和办事机构，是领导的参谋部，办公室主任参谋的助手做得怎样，对构筑良好的党委政府对外形象，驱动内部管理机制高效运行，创造最佳的工作效益都起着至关重要的作用。因此，作为办公室主任要想卓有成效地当好参谋，真正成为领导靠得住信得过离不开的得力助手，就必须把握办公室工作的特点，找准自己的位置，发扬开拓进取，勇于创新，乐于奉献的精神，热情的为党委政府中心工作服务。要体察领导意图，做到献策不决策领导者的基本职责就是决策，工作过程主要包括决策实施指挥控制协调五个方面。由于乡镇工作的特殊性，领导决策的对象多层次深内容广......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....学出特色。其次，要深刻领会做是关键。所谓关键在做，就是要在做事情上体现出学的效果来，每位党员学得如何，要通过具体行动体现。如果学而不做，就会沦为纸上谈兵。开展两学做，目的就是要让每名党员都能通过学习，真正成为合格党员。因此，其着力点和落脚点要放在做合格共产党员上，在学做互进知行合中不断坚定信仰信念强化政治意识树立清正风气勇于担当的意识。此外，做不能盲目地做，要在科学理论指导下认真做。每位党员在日常生活和工作中，都要自觉以党章党规和中央的要求规范言行，始终把纪律和规矩放在心头，任何时候都不能逾越红线。想问题作决策干工作，时时刻刻从党的宗旨出发，帮助群众解决各种实际困难和问题，才真正算得上学以致用学有所成。二着力把握机关党建的新的重要理念和科学方法，不断提升机关党建工作水平在机关党建的理护者和创造者，多帮助困难群体解决生产生活中遇到的问题......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....要为其分忧解难。为领导服务的出发点和落脚点还是为群众服务，为此要多与群众接触，发现问题及时分析，超前预测，为领导决策发挥参谋作用，也为领导服务群众提供更加有利的条件。三要敢于讲真话，做到服从不盲从敢于讲真话，讲实话，这不只是个人品质和工作作风问题，而是对革命事业的责任感问题。因此，要当好领导的参谋和耳目，就必须抱着对革命事业高度负责的精神，实实在在的做事，老老实实的做人，实事求是的讲真话，要处理好领导与被领导的关系，服从与盲从的关系。办公室工作的从属性，要求各项工作必须体现领导的指导思想及符合领导的意图，不别出心裁，自以为是，与领导离心离德。当与领导意见有分歧时，要站在领导的角度想问题，换位思考问题，并且要选择恰当的时机和方式把利弊跟领导说透彻，这样随着实践的检验，领导也会把参谋视为助手。四要坚持有权不越权，做到果断不武断办公室的职能是参与政务，办理事务......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这时即要抓住重点分清主次，又要统筹考虑，兼顾般，做到侧重不失重，在被动中求主动。在实际操作中要把握好三个关系正确处理政务和事务的关系。办公室工作繁杂琐碎涉及面广头绪多政策性强，大体上可分两大块即政务工作与事务工作。概括起来就是承上启下，当好助手提供信息，参与政务联系左右，综合协调文字综合处理信访提案办理综合事务管理等。在这种情况下，要把主要精力要放在政务工作上，要抓大事，管本行，努力在为领导当好参谋助手上下功夫，在加强办公室工作的计划性上做文章。为加强工作计划性，必须推行每工作周期次的办公室工作例会制度，总结上周各自工作的完成情况，制定汇报本周各自的工作计划安排，使办公室的各项工作真正落到实处。二正确处理日常工作与突发性工作关系。办公室工作具从属性的特征，对日常性周期性及规律性工作，要严防事无巨细面面俱到。对突发性临时性的工作，头脑要冷静，培养自己快速反映的能力......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在领导的决策酝酿形成的实施过程中，提供可靠的信息，提出有价值的建议就显得十分重要。在现实生活中，办公室的工作常常趋于被动，不是忙于日常程序化工作，就是忙于领导临时交办的任务，整天被动地围绕着领导转。在这种前提下，要想献良策，当好参谋助手，就必须吃透两头，即吃透上级的政策指示精神与吃透基层的实际情况增强三种能力，即增强自己的敏锐观察能力综合分析能力精明的办事能力。围绕着领导转，不能只是行动转而思想不转。要正确系统领会和体察领导意图并按领导的意图办事，必须不断培养独立思考广度联想扩展领导意图的超前能力。在为领导参谋划策的全过程中，切忌将自己的意图看法强加于领导，更不能代替领导发号施令。二要有追踪反馈的功能，做到侧重不失重在日常工作中，领导开完个会或交办件事，都要进行跟踪反馈。凡事都要善始善终，行动在会上落实在纸上，不是真正的抓落实......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....任劳任怨，忠于职守，默默奉献。同时，处理内部和外部问题时，会遇到这样或那样的些矛盾，有时还会遇到各种闲言杂语，对此要做到肚量大，善于忍耐，遇事要多想想别人的难处，多体谅对方，不要事事争高低比输赢。在大是大非面前，不能随声附和，当和事佬，做老好人，要敢于申张正义，秉公办事，不搞团和气。终端等开拓党组织工作的新领域，形成互联网党建的探索实践，切实打通线下与线上的通联路径，使党建工作更加灵活丰富要建强党建队伍，要注重选配政治强素质高懂党务有热情能创新会协调的同志充实到机关党建队伍要加强机关党务干部与业务干部轮岗或交流，对新任机关党组织负责人及时进行上岗培训。通过培训学习岗位交流等方式，提升党建队伍素质，改善党建队伍结构，为党建工作的顺利开展提供人才支持和保障。总之，我们要以两学做学习教育为契机，进步夯实抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职的理念......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....强化做好机关党建和政策咨询研究工作的思想引领首先，要深刻领会学是基础。学习是丰富知识提升认识增强理论自信的基本前提。要认真学习党章党规和系列讲话。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。学习党章，就是要逐条逐句通读党章精研领会重点规定，思想上行动上始终与党组织保持高度致廉洁自律准则纪律处分条例等党纪党规，是加强自律，守住为人做事的基准和底线学习总书记系列重要讲话，要通读原著原文，在讲话中找方向找方法，补足精神之钙。二要始终以问题为导向，联系实际带着问题学。只有结合实际中遇到的问题来学，针对自身存在的问题不断改进，做合格党员才能切实有方向感，才会做到学而信学而行。三要联系单位实际来学。学习不能摆花架子，定要与单位工作相互促进，相得益彰。做为研究人员，还应将学习与习总书记关于新形势下加强智库建设的要求结合起来，将学习与贵州大扶贫大数据战略行动结合起来......”。