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doc 教务个人工作总结4篇 ㊣ 精品文档 值得下载

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《教务个人工作总结4篇》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....提高教学质量,针对教学检查中发现的问题从严要求并及时反馈给年级,予以纠正。第次检查高高二学生作业。作业检查情况同学科同层次班级间不同班级作业量不同。高数学班数学作业次,班作业次,小考次数基本上相同。高化学班作业次,试卷份,小考次,练习册次。班作少。流动监考情况比较认真负责,起到了应有的作用。各年级及时开好考试质量分析会,针对存在的问题提出新的要求,促进教学质量的进步提高。全学期教务处组织高高二市全能竞赛,全国数理化生学科竞赛初赛盟校通讯赛高高二期中期末联考协助高三组织月考次等多种考试,做到了组织到位无差错。二抓好教研教改和岗位培训工作。公开课教学情况开展各种形式的公开课教学余节。月日老师参加市级地理评优课,教育学院行三人来我校听课并进行评选。对魏老师的课给予了充分的肯定。盟校优质课校内选拔赛月日日在七楼举行,数学学科做课教师。经评委打分评选出老师代表学校参加盟校优质课竞赛......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....工作中要细心耐心,为硅湖多做贡献,教师教务个人工作总结教务个人工作总结返回目录在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了定的工作成绩。现总结如下抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况三四次,做好检查记录。全学期检查教师教案听课笔记学生作业教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。改革常规检查方法,期中期末召开班长和学习委员会议,了解任课教师的作业批改情况,作业检查让学生干部参与进来,定期由学习委员上交记录,教务处全面检查作业二次,抽查二次。第次检查教案情况体育组书写好的是亮。高二年级物理备课组较认真......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....第二次检查高高二学生作业批改,检查作业批改小考练习等。高语文作文各班次,其他还有随堂作文等。数学班最好次,物理班最好次。年级作业批改完成规定要求。高二语文作文各班次以上。代数几何班最好次。物理班较好有次。年级作业批改完成规定要求。进入四月份学校加强教学检查力度,四月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,突出教学质量,从严要求,发现问题及时反馈,把问题消灭在萌芽之中。对期中到期末阶段的教学工作提出了具体的要求。搞好集体备课搞好以老带新活动,新教师要听老教师的课,做到先听后讲。课堂教学要有互动性。课堂纪律不能不闻不问,要改革陈旧的教学方法。提倡讲练结合,不满堂灌,不讲到底。教师对学生的学习进行不断的督促,对学生的激励手段要加强。加强批改和小考。探索启发式教学,探索具有我校特点的创新课。设疑不要超越学生本身的特点,以激发学生的学习动机为前提......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....开展好的有高物理。各教研组积极开展教学教研活动。化学物理语文数学教研组最为突出,尤其是化学教研组活动有创意收效好。老师还作了观摩课。本学期共录制教学杂谈节目四期,由地理化学物理历史教研组完成。岗位培训和外出学习情况假期参加研究生学习的教师有等。微机培训内容办公系统,全校教师踊跃学习,电教室内坐满求知的老师们,非常令人感动。大家按照电教主任的要求做,积极提交教案,提交课件,如期完成了任务。月日师范大学牛广田教授来我校作教育理论报告,全体教师牺牲休息时间,聆听专家讲座,感到很受启迪颇有收获。月日牛教授在集团二中为我校高五班高八班学生业次,试卷份,小考次,练习册次。高二物理班作业次,试卷份,小考次。班作业次,试卷份,小考次。普通班作业批改次数比非普通班批改次数少。作文批改学期过半批改没过半的班级有年班年班年班年班。总体上比较好的备课组有高英语物理化学历史地理......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....月日率等教师去师大附中学习听课。月日去市内参加市教科所组织的省十五期间重大课题开题会。我校有两个省级课题个市级课题入选,并被市教科所授予实验学校铜牌。月日行去二中参加省里组织的高考报考指导会。月日率老师去通化市中观摩研究性学习延伸与研讨课,感到很受启发,收获颇丰,决心在我校广泛开展研究性学习活动。月日我校被省里确定为青少年责任教育与培养实验学校并挂牌。积极组织排头兵竞赛,我校有八名选手参加九月份集团公司组织的中学物理历史生物信息技术教育排头兵竞赛。加强体音美教学的检查力度,按大纲要求开足课,不许无故占用上课时间。由于学校重视,体音美教学好于上学期,全面完成了校教学计划。学年第学期成绩报告单三千多份。在这学期中不断办理补办的学生证学籍证明休学停学等手续。总之在这个学期中事情非常繁忙,有时还利用晚上时间完成白天未完成的事情......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....收卷未发现张漏收试卷和答题卡现象,表现较好。考题情况考题勘误较少,现场勘误也,在学校领导及老教师的亲切关怀下,经过几学期的教学实践,通过导师带徒活动,新老教师结对子活动,青年教师已迅速成长起来,课堂教学水平有较大的提高。月日王旭东老师去九台参加中学数学课研讨会并作课,受到与会者的好评。月日日宋乐勇陈永艳老师分别在学校七楼会议室作语文研究性学习的公开课。希望通过此举带动我校研究性学习活动进步走向深入。月日教务处组织了本学期青年教师第二次汇报课。闫青春陈杰赵珊姜悦宋万利李鹏李波宋满鑫宋立国丁宝霞张丽萍张丽明孟宪杰陈广志张玉成王平林王秀辉高艳刘启强等教师参加了汇报。第次汇报课中出现的问题有所克服,启发式教学原则得到贯彻,德育目标明确,电教手段普遍应用。各研究性学习小组本学期开展活动两次,表现突出的是陈广志张丽明指导的集安古墓与环境小组,活动开展的最好,在五放假期间率学生赴集安考察......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....以对学生的思惟训练为中心,以多种教学方法相互结合为原则,以多项信息反馈为调节。加强高高二的学科竞赛辅导,发挥尖子生的辐射作用。加强办公室的纪律和教学纪律,不许把学生撵出课堂。进入六月中旬以后,由于高高二会考和高三年级报考志愿等客观因素的影响,各年级的教学秩序度出现反弹,学校领导十分重视这现象,马上召开中层干部和全校教职工大会,针对近日教学秩序混乱现象,向全体教师提出了严格要求,要求教务政教两个部门和三个年级通力合作,迅速扭转教学秩序乱的现象。教务处加强了检查力度,并做好检查记录。发现问题及时反馈给年级。每天反馈二三次,使年级教学纪律迅速好转,恢复到了正常状态。组织好高高二的期中期末考试,指导好高三月考。老师准时参加考前会,已经形成制度。对期中考试监考情况各考场学生人数是空前的,已经达到了最大限额,各考场的老师监考比较认真,发现问题及时解决,完成了任务......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....数学组第二次检查教案情况高二教师书写规范迹工整的教师有第次检查教师听课笔记,听课次数较多的教师有。第二次检查教师听课笔记,听课次数较多教师有。听徒弟课比较多的教师有宋学平段晓霞。高二听课较多的教师有检查高记分册,记载小考提问次数多,记分册运用的比较好的教师是教师上课情况教师能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总的情况很好。存在的问题有关注教学反馈,根据反馈情况调整好教学做的不够。听课发现启发式教学原则贯彻不深入,以教师为主导学生为主体的转变力度不够,师生互动过程比较差,有的班级学生有睡觉看书画下棋等现象。教具使用不规范。听力课体育课实验课信息技术课铃响前应到位,体育课离教学楼远些。早自习听力情况有所好转,但未达到。有个别教师仍在办公室辅导学生,影响老师备课。针对以上情况学校加强教学检查力度,确定四月份和六月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....评选出老师代表学校参加盟校优质课竞赛。月日等行人前往中学参加八校优质课竞赛,最后老师分别获得盟校二等奖和三等奖。月日教务处组织了本学期青年教师第次汇报课。等名教师作了汇报。大家致认为,在学校领导及老教师的亲切关怀下,经过几学期的教学实践,通过导师带徒活动,新老教师结对子活动,青年教师已迅速成长起来,课堂教学水平有较大的提高。月日老师去九台参加省中学数学课研讨会并作课,受到与会者的好评。月日日老师分别在学校七楼会议室作语文研究性学习的公开课。希望通过此举带动我校研究性学习活动进步走向深入。月日教务处组织了本学期青年教师第二次汇报课。等名教师参加了汇报。第次汇报课中出现的问题有所克服,启发式教学原则得到贯彻,德育目标明确,电教手段普遍应用。各研究性学习小组本学期开展活动两次,表现突出的是指导的古墓与环境小组,活动开展的最好,在五放假期间率学生赴考察,并作了成果汇报......”

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