（定稿）中国先人网项目备案立项报告4（喜欢就下吧） ㊣ 精品文档 值得下载

的相关信息。

在单选按学号查询时，输入学生姓名也能查询到学生的相关信息。

与预期的偏差应该在单选按姓名或学号查，只能通过选中的方式查询学生的相关信息。

说明的问题学生查询模块的借阅功能有待改进表图书查询模块测试结果标识符测试结果正常操作无任何异常处理出现与预期的偏差无说明的问题图书查询模块通过了功能测试表图书归还模块测试结果标识符测试结果正常操作无任何异常处理出现与预期的偏差无说明的问题图书归还模块通过了功能测试缺陷分析及改进本部分对上述缺陷和其他收集数据进行综合分析缺陷综合分析缺陷发现效率缺陷总数执行测试用时天天用例质量缺陷总数测试用例总数对缺陷的改进在测试用例和中，发现的缺陷，通过对相关功能编码的改进，已经使测试的结果和预期达到的效果致。

结束语首先感谢学院给我们提供良好的学习设备，学习和生活环境，其次感谢老师三年来对我们的精心培育，我在公司中学到了书本中所学不到的知识，并掌握了很多学习，工作方法。

三年的大学生活马上就要结束了，三年的时间我学到了很多的知识，懂得了很多道理，知道如何与人沟通交流，让自己尽快地适应新的环境。

开发个项目，需要的是团队的力量，团队的合作，沟通在开发此项目的过程中遇到很多的问题，如界面的设计编码问题用户需求问题等。

在开发的过程中我学习到了书本上所学不到的知识。

让我懂得了实践是检验真理的惟标准的真正涵义。

这次软件工程课程设计，我主要采用作为前台开发工具，结合软件工程设计和数据库编程的有关知识，开发了这个图书管理系统。

本系统在测试过程中，对多种不同的模块功能进行了充分的统计与调查测试。

在用户的密码管理注册和注销图书的借阅图书的归还图书目录和基本信息的添加修改删除读者信息的添加修改删除图书借阅查询图书统计等诸多方面的测试都达到了良好的效果，证明本系统很好的达到了需求规定中的全部内容。

通过这次软件工程课程设计，我对于软件工程设计的相关步骤和流程有了更深刻的理解，同时，我也发现自己对于软件工程设计和数据库设计的知识掌握的还不够，设计和编程能力还有待于进步提高。

这次课程设计给了我个锻炼自己，强化专业知识的机会，通过这次课程设计，我也得以窥软件工程设计的广袤天地，我相信，只要认真学习，多借鉴别人的经验，多思考测试用例字段名称描述标识符测试项图书归还模块的功能测试输入标准打开归还模块，没有任何输入字符，点击相应的项目。

输入些正确的学号图书号，点击登记。

输入些非法的学号图书号，点击登记。

输出标准模块未做任何操作，单击退出命令，能正常退出，无提示信息。

在打开借阅模块，做相关的借出操作，未保存，单击退出命令，提示修改信息未保存，保存修改吗单击，保存修改，正常退出，单击，不保存修改，并退出。

测试结果及结论测试的结果我们按照节中给出的测试用例的顺序来给出相应的测试结果。

表主模块测试结果标识符测试结果正常操作无任何异常处理出现与预期的偏差无说明的问题主模块通过，第版市场营销车慈慧广东高等教育出版社，年月，第版活化终端刘永炬机械工业出版社，年月，第版市场营销策划王方中国人，多实践，就定能够成为个合格的软件设计人员，能够翱翔在软件开发的天地。

参考文献张海藩软件工程导论第四版北京清华大学出版社，年月朱少民软件测试方法和技术北京清华大学出版社，，但是大学出版社，年月，亚洲版第三版零售管理郑毅科学出版社，年月，第版营销心理学刘佩华机械工业出版社，年月二，如果只输入读者编号，系统会查找读者信息表中和输入的编号致的记录，在将找到的记录的读者姓名添加到界面的读者姓名中。

第三，如果输入的是读者的姓名，则和第二条的理论是样的，会查找读者姓名的记录，并将读者编号添加到界面读者编号中。

当系统继续执行后，会查找此读者是否还有借出的图书未归还，是则此读者不能在借任何书籍，并将所借的书籍显示在窗体的图书框中，否则读者将会借到所要的书籍，并将其记录到数据库当中。

在以上的代码中有个模块中的过程，它是切检查过程都结束后最后的添加记录的代码实现，如下编号图书图书图书借阅时间还书时间读者借阅信息读者编号读者编号借阅次数借阅次数借阅次数借阅次数书籍借阅成功提示图书目录增加窗体设计如图图算法及实现在添加按扭中的代码是实现具体的内容追加记录的。

输入的出版日期不能为空，提示输入的图书名称不能为空，提示输入的图书单价不能为空，提示输入的作者姓名不能为空，提示输入的图书类别不能为空，提示输入的出版社不能为空，提示图书编号出版日期图书名称单价作者姓名类别出版社图书目录添加成功，提示图书编号在具体的记录追加之前，系统先判断用户输入的信息是不是全面，不能有没输入的信息，否则系统会给出系统提示，告诉要输入的位置。

检查结束后，系统会在数据库的图书信息表中追加条空白的记录，然后让用户输入的信息进行替换，就实现了将信息添加的任务，在刷新数据控件。

结束后系统提示图书目录添加成功，图书编号自动加并显示在图书编号的文本框中，最后调用了个模块中的过程。

目的是将所有的文本框全部清空，但图书编号除外。

模块过程的代码如下，输入姓名，点击确定。

输出标准模块未做任何操作，单击退出命令，能正常退出，无提示信息。

图书查询模块测试用例表图书查询模块测试用例字段名称描述标识符测试项图书查询模块的功能测试输入标准打开图书查询模块，没有任何输入字符，点击相应的项目。

输入些正确的书名作者出版社，点击确定。

输入些非法的书名作者出版社，点击确定。

在选择按书名查询单选时，输入作者或出版社，点击确定。

在选择按作者查询单选时，输入书名或出版社，点击确定。

在选择按出版社查询单选时，输入书名或作者，点击确定。

输出标准模块未做任何操作，单击退出命令，能正常退出，无提示信息。

图书归还模块测试用例表图书归还模块了功能测试表借阅模块测试结果标识符测试结果在输入借阅号但是未输入图书号或学生学号时，系统也能给出正确的借阅成功信息与预期的偏差应该在借阅图书时，输入完整的借阅信息，包括借阅号图书号学生学号和借阅时间说明的问题图书借阅模块的借阅功能有待改进表学生查询模块测试结果标识符测试结果在单选按姓名查询时，输入学生学号也能查询到学生民大大学件则第页共页由于模具特殊性，可以从防止卸料，保证塑件精度，有利于脱模三个方面加以考虑。

下凹模具型腔侧壁厚度及底板厚度的计算下凹模型腔侧壁厚度的计算下凹模镶块型腔为整体式矩形型腔，根据组合式矩形侧壁厚度的计算公式式中与型腔深度对型腔侧壁长边边长之比有关的系数查表型腔压力，取型腔深度模具材料的弹性模量，取刚度条件，即允许变形量，取考虑到冷却系统的放置，取下凹模镶块的外形尺寸为。

下凹模底板厚度的计算根据组合式型腔底板厚度计算公式式中由底板短边与长边边长之比决定的系数查表型腔压力，取模具材料的弹性模量，取刚度条件，即允许变形量，取在设计中考虑到模具的饿整体协调结构，可设置。

上凹模型腔侧壁厚及底板厚度的确定上凹模型腔侧壁厚度的计算上凹模镶块型腔为整体式矩形型腔，根据整体式矩形侧壁厚度的计算公式式中与型腔深度对型腔侧壁长边边长之比有关的系数查表型腔压力，取型腔深度模具材料的弹性模量，取刚度条件，即允许变形量，取上凹模底板厚度的计算根据组合式型腔底板厚度计算公式第页共页式中由底板短边与长边边长之比决定的系数查表型腔压力，取模具材料的弹性模量，取刚度条件，即允许变形量，取在设计中考虑到模具的饿整体协调结构，可设置。

模具加热和冷却系统的计算冷却水体积流量的计算式中水的密度水的比热容水管出口温度，取水管入口温度，取单位时间每分钟内注入模具中的塑料溶体质量，单位质量的塑料溶体在凝固时所放出的热量冷却管道总传热面积的计算式中单位时间每分钟内注入模具中的塑料溶体质量单位质量的塑料溶体在凝固时所放出的热量，为模具温度与冷却水温度之间的平均温差，为冷却管道孔壁与冷却水之间的热传膜系数，取。

冷却水管的平均流速的计算式中冷却管道的直径，结合查表得冷却管道的孔数的计算式中冷却管道开设方向上模具宽度取，即应开设跟冷却水道。

第页共页模具闭合高度的确定根据支承与固定零件的设计中提供的经验数据，可以确定定模座板高度为上固定板下固定板高度为支承板高度为动模座板高度为根据推出行程和推出机构的机构尺寸可确定垫块。

注射机有关参数的校核最大注塑量的校核为确保塑件质量，注塑模次成型的塑件质量包括流道凝料质量应在公称注塑量的范围内，最大可达，最小不小于。

为了保证塑件质量，充分发挥设备的能力，选择范围通常在。

实公满足要求锁模力的校核在确定型腔压力和分型面面积之后，可以按下式校核注塑机的额定锁模力分型式中注塑机额定锁模力安全系数，通常取，取满足要求。

塑化能力的校核由表初定的成型周期为秒计算，实际塑化能力为每次实际注射量成型周期，即，小于注塑机的塑化能力，说明注射机能完全满足塑化要求。

喷嘴尺寸校核在实际生产过程中，模具的主流道衬套始端的球面半径取比注射机喷嘴球面半径大，主流道小端直径取比注射机喷嘴直径大，以防止主流道口部积存凝料而影响脱模，所以，注射机喷嘴尺寸是标准，模具的制造以它为准则。

定位圈尺的相关信息。

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结束语首先感谢学院给我们提供良好的学习设备，学习和生活环境，其次感谢老师三年来对我们的精心培育，我在公司中学到了书本中所学不到的知识，并掌握了很多学习，工作方法。

三年的大学生活马上就要结束了，三年的时间我学到了很多的知识，懂得了很多道理，知道如何与人沟通交流，让自己尽快地适应新的环境。

开发个项目，需要的是团队的力量，团队的合作，沟通在开发此项目的过程中遇到很多的问题，如界面的设计编码问题用户需求问题等。

在开发的过程中我学习到了书本上所学不到的知识。

让我懂得了实践是检验真理的惟标准的真正涵义。

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本系统在测试过程中，对多种不同的模块功能进行了充分的统计与调查测试。

在用户的密码管理注册和注销图书的借阅图书的归还图书目录和基本信息的添加修改删除读者信息的添加修改删除图书借阅查询图书统计等诸多方面的测试都达到了良好的效果，证明本系统很好的达到了需求规定中的全部内容。

通过这次软件工程课程设计，我对于软件工程设计的相关步骤和流程有了更深刻的理解，同时，我也发现自己对于软件工程设计和数据库设计的知识掌握的还不够，设计和编程能力还有待于进步提高。

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输入些正确的学号图书号，点击登记。

输入些非法的学号图书号，点击登记。

输出标准模块未做任何操作，单击退出命令，能正常退出，无提示信息。

在打开借阅模块，做相关的借出操作，未保存，单击退出命令，提示修改信息未保存，保存修改吗单击，保存修改，正常退出，单击，不保存修改，并退出。

测试结果及结论测试的结果我们按照节中给出的测试用例的顺序来给出相应的测试结果。

表主模块测试结果标识符测试结果正常操作无任何异常处理出现与预期的偏差无说明的问题主模块通过，第版市场营销车慈慧广东高等教育出版社，年月，第版活化终端刘永炬机械工业出版社，年月，第版市场营销策划王