1、思想问题，也要解决制度问题。强调国有国法，党要有党规党法。六是提出再经过年时间，即在建党百年之际，在各方面形成整套更加成熟更加定型的制度。提出制度治党，这是对马克思主义党建理论的又次创造性发展。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央，在推进党的建设新的伟大工程的进程中，围绕思想建党和制度治党作出系列重要论述，党的建设不断取得新成效。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央审时度势高瞻远瞩，全面面提高党的建设科学化水平，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上提出坚持思想建党和制度治党紧密结合要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程。
2、部队伍建设。个时期以来，形式主义官僚主义享乐主义和奢靡之风比较突出，腐败现象呈现高发多发势头，人民群众对此意见很大。针对这种情况，习近平同志深刻指出如果管党不力治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那我们党迟早会失去执政资格，不可避免被历史淘汰。这决不是危言耸听。他强调，要建设支信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁的高素质干部队伍，并对其内涵作了全面深刻概括。建设这样支高素质干部队伍的过程，就是思想建设和制度建设紧密结合的过程。为此，习近平同志再强调领导干部的理想信念这精神之钙问题，强调领导干部道德建设问题。同时，党中央依法依规反腐，以猛药去疴重典治乱的决心，以刮骨疗毒壮士断腕的勇气，坚决正风肃纪反腐惩恶。这柔刚紧密结合，使干部队伍素。
3、群众所拥护为开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿认真学习贯彻习近平总书记关于推进两学做学习教育常态化制度化的重要指示，准确把握推进两学做学习教育常态化制度化开展维护核心见诸行动主题教育的部署要求。下面是帮帮网小编整理的开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿，欢迎大家阅读,开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿世纪是中国崛起和腾飞的世纪，我们党要带领人民在中国共产党成立年时全面建成小康社会，在新中国成立年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。两个百年的宏伟愿景能否如期实现，关键在党。我们要全面步锻造坚强领导核心指明了根本途径，从而丰富和发展了马克思主义党建理论。坚持思想建设和制度建设紧密结合思想建党和制度治党紧密结合的思想，在实践层面表现为坚持党的思想。
4、建设和制度建设紧密结合。针对些地方和部门管党治党失之于宽失之于松失之于软的突出问题，习近平同志强调从严治党靠教育，也靠制度，二者柔刚，要同向发力同时发力。思想建设和制度建设如何才能同向发力同时发力关键是使二者相互贯通既要使加强思想建设的过程成为加强制度建设的过程，也要使加强制度建设的过程成为加强思想建设的过程。只有这样，才能将二者的结合落到实处，防止手硬手软，彻底纠正管党治党中的宽松软现象。关于思想建设和制度建设紧密结合，习近平同志从多方面作了阐发，论述丰富思想深邃。我们特别要学习他关于党的干部队伍建设和党内法规制度体系建设的思想，从中体会思想建党和制度治党紧密结合的重要意义和具体体现。关于党推进中国特色社会主义经济建设政治建设文化建设社会建设生态文明。
5、是空对空，不善于结合制度落实来进行。诸如此类的情况，都影响了党的建设的实际成效。根据党的建设所面临的新情况和解决实际问题的需要，习近平同志将我们党既有的思想建党理论和制度治党理论加以科学综合，提出了关于思想建党和制度治党紧密结合的思想，要求二者同向发力同时发力。这思想具有丰富内涵，既为全面从严治党提供了重要理论指导，又为进挥指导监督和顾问作用。二是建立退休制度。强调任何领导干部的任职都不是无限期的，到了定年限就退休，彻底解决领导职务终身制。三是坚持发展民主加强法制。要求制定系列法律法令和条例，使民主制度化法律化。四是使选拔干部的革命化年轻化知识化专业化标准成为制度。要求破格提拔德才兼备的中青年优秀干部进入领导班子。五是提出党要管党，克服特权现象既要解决。
6、失之于松失之于软的突出问题，习近平同志强调从严治党靠教育，也靠制度，二者柔刚，要同向发力同时发力。思想建设和制度建设如何才能同向发力同时发力关键是使二者相互贯通既要使加强思想建设的过程成为加强制度建设的过程，也要使加强制度建设的过程成为加强思想建设的过程。只有这样，才能将二者的结合落到实处，防止手硬手软，彻底纠正管党治党中的宽松软现象。关于思想建设和制度建设紧密结合，习近平同志从多方面作了阐发，论述丰富思想深邃。我们特别要学习他关于党的干部队伍建设和党内法规制度体系建设的思想，从中体会思想建党和制度治党紧密结合的重要意义和具体体现。关于党想建设和制度建设紧密结合的结果。关于党内法规制度体系建设。习近平同志要求，把权力关进制度的笼子里，依法设定权力规范权。
7、质有了明显提升。当前，反腐败斗争使不敢腐的震慑作用充分发挥，不能腐不想腐的效应初步显现，这也是思最高标准。三是加强理想道德教育，使广大党员努力做个高尚的人纯粹的人有道德的人脱离了低级趣味的人有益于人民的人。提出思想建党，这是马克思主义党建理论的伟大创造。党的十届三中全会后，邓小平同志提出要改革党和国家领导制度这带有根本性的问题。他指出我们过去发生的各种，固然与些领导人的思想作风有关，但是组织制度工作制度方面的问题更重要。这些方面的制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。因此，领导制度组织制度问题更带有根本性全局性稳定性和长期性。这种制度问题，关系到党和国家是否改变颜色，必须引起全党的高度重视。这事实上提出了制度治。
8、力制约权力监督权力，并从三个方面强调建设党内法规制度体系。是完善党内法规制定的体制机制。注重党内法规同国家法律的衔接和协调，构建以党章为根本若干配套党内法规为支撑的系统完备的法规制度体系。二是建立和完善对权力运行的制约和监督体制机制，让权力在阳光下运行。新修订的中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等重要党内法规，在完善党内法规制度体系加强对权力运行的制约和监督上迈出了重要步。三是强调制度创新，深化党的纪律检查体制改革。强化了上级纪委对下级纪委的领导，实行两个为主。党内法规制度体系建设的过程，实质上也是对党的理想信念党的根本宗旨党员应该具备的党性修养等的重申，是对思想建设的制度化表达，是以制度治党来保障思想建党。比如，中国共产党廉洁自律准则作的干。
9、党的问题。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，对制度治党治国进行了深入思考和实践探索是废除领导职务终身制。先设立中央顾问委员会作为过渡，让大批原来在中央工作的老同志充分利用他们的经验，发推进中国特色社会主义经济建设政治建设文化建设社会建设生态文明建设，将中国特色社会主义事业推进到新的发展阶段。适应中国特色社会主义伟大事业发展的要求，我们必须进步推进党的建设新的伟大工程。为此，习近平同志提出了全面从严治党。全面从严治党，必须处理好思想建党和制度治党的关系，防止将二者割裂开来，顾此失彼。实践中，有的领导干部片面强调制度治党，认为有了制度就万事大吉了，不愿也不会做认真细致的思想政治工作，致使制度的落实因缺乏思想基础而大打折扣。有的领导干部搞思想政治教。
10、成为加强制度治党的过程。习近平同志关于党的建设的其他许多重要论述，也都深刻体现了这思想。深入学习习近平同志关于思想建党和制度治党紧密结合的思想，对于在新形势下确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有十分重要的意义。对马克思主义党建理论的丰富和发展我们党在多年的发展历程中，对于如何加强党的建设进行了艰辛探索，提出了思想建党和制度治党理论。习近平同志根据新的时代条件和党的建设面临的实际情况，将我们党既有的思想建党理论和制度治党理论加以科学综合，提出了思想建党和制度治党紧密结合的思想。这是对马克思主义党建理论的丰富和发展。领导我们事业的核心力量是中国共产党，但我们党在刚刚成立尚处于幼年的时期里，还难以明确提出如何把党建设好的问题。年大革命失。
11、真正实现了使加强思想建设的过程成为加强制度建设的过程，使加强制度建设的过程成为加强思想建设的过程。坚持依规治党和以德治党紧密结合全面从严治党，内在地要求坚持依规治党和以德治党紧密结合。依规治党和以德治党紧密结合是依法治国和以德治国相结合思想的逻辑延伸，也是思想建党和制度治党紧密结合的落脚点。党的十八大以来，习近平同志关于党的建设的许多重要论述，深刻阐述了如何依规治党如何以德治党，而且将这两个方面紧密结合在起，互为支撑相辅相成。全文完年月日步锻造坚强领导核心指明了根本途径，从而丰富和发展了马克思主义党建理论。坚持思想建设和制度建设紧密结合思想建党和制度治党紧密结合的思想，在实践层面表现为坚持党的思想建设和制度建设紧密结合。针对些地方和部门管党治党失之于宽。
12、败后，党的主要力量转移到农村，出身于农民和小资产阶级的党员越来越多。面对这样的党情，如何使我们党真正成为具有马克思主义品质的先进政党，成为迫切需要解决的问题。年月，毛泽东同志主持制定古田会议决议，第次提出加强党的建设特别是思想建设问题，也就是从思想上建设党。从此，我们党对于建设个什么样的党党的指导思想是什么党的作风是什么等，都进行了独创性的分析和阐述。思想建党，就是要求共产党员不仅要在组织上入党，而且要在思想上入党。其具体要求归纳起来，最重要的有三点是加强马克思主义理论教育，使广大党员掌握马克思主义的立场观点和方法，用活的中国化马克思主义理论指导革命。二是加强为人民服务的党性教育，使共产党人的切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民。
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