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doc 开展两学一做主题活动总结汇报材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:7 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 21:26

《开展两学一做主题活动总结汇报材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....是当代最鲜活的标能否落到实处,取得实效,关键要看领导干部如何作为。现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党章和党规就是党员干部的行为准则和规范,党员干部要强化崇规意识守规意识执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格按规则按程序按制度办事,做到坚持原则不动摇执行标准不走样履行程序不变通,使每项工作都能信得过过得硬。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我党的优良传统和政治优势,也是十八大以来管党治党的鲜明特征。两学做主题活动,是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育活动之后,深化党内教育的又次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。对于我们基层组织工作者而言,我们今年首先要将这项重要的政治工作抓好做好。要把两学做落实到党性教育上......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....坚决维护党的集中统。自己作为名党员干部,加强学习,不断提高自身素质,使自己在思想上行动上始终与党中央保持高度保持致,依法依纪做好本职工作,提高拒腐防变能力,时刻牢记八项规定,要从自身做起,不断改进工作作风,紧紧围绕局的中心工作做好自己的本质工作,做到不扯皮不推诿不懈怠,自觉接受监督,严于律己,做名真正合格的共产党员。开展两学做主题活动总结二近期召开的全国组织部长会议上提出广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身两学做教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做个忠诚干净担当的合格党员。为何要开展两学做教育活动当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展而是同党的形象党的威信党的事业前途密切相关的。共产党员的高尚境界是奉献......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....五个必须是对党员干部党性强不强,对党忠不忠,诚不诚的重要考验,在平时的工作和具体的履职中必须严守,必须遵循。要自觉维护中央权威,任何时候任何情况下,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致,绝不允许上有政策下有对策,决不允许有令不行有禁不止,绝不允许对贯彻中央决策部署打折扣做选择搞变通。按照三严三实要求,发挥好先锋模范作用,把党章作为总规矩,严守党的纪律,遵守国家法律,用爱党忧党兴党护党的具体行动,把党的政治纪律和政治规矩落到实处。第三,要与违反政治纪律的言行作坚决的斗争。目前,我们绝大多数党组织和党员干部能够按导干部腐化堕落违纪违法往往是从不讲规矩不守规矩开始的。只有把规矩立起来,把纪律严起来,才能防微杜渐,防患于未然。对我们这么大个执政党来讲,全面从严治党加强党的建设的任务艰巨繁重,党章等党内规章制度党的纪律和国家法律......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....不能在政治上走岔了走偏了,真正做到在任何情况下政治信仰不变政治立场不移政治方向不偏,严格遵守党的纪律自觉遵循党的规矩,要始终把党放在心中最高位置,牢记自己的第身份是共产党员,第职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德,要时刻绷紧纪律和规矩这根弦,明白哪些事能做哪些事不能做,哪些事该这样做哪些事该那样做,自觉按原则按规矩办事。从公布的查办案件情况看,有的党员治纪律。其次,要严格执行党的政治纪律。要自觉做到五个必须是必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度致。二是必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结切忠实于党的同志。三是必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。五是必须管好亲属和身边工作人员......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....培养造就支具有信念,有纪律,有担当的党员干部队伍。要把两学做落实到严明纪律上。深入学习党章党规,是两学做学习教育的重点内容之。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例,为全面从严治党立德立规,树立起道德标准,划清纪律底线,做合格共产党员。学习党章,重在明确基本标准树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装统思想行动。全文完年月日照中央要求,严格遵守政治纪律。有些违反政治纪律的言论和行为,尽管发生在少数党员干部身上,但在党内和社会上造成恶劣影响,给党的事业造成了严重损害,必须引起高度警惕和重视,要切实予以纠正和解决......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....政治纪律是党的纪律中最重要的纪律,是党的全部纪律的基础,它是维护党的政治方向政治原则和政治路线的行为规范,是约束党的各级组织和全体党员政治言论政治行动政治立场的行为规则。目前我国全面建成小康社会进入决定性阶段,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有面对的矛盾风险挑战之多前所未有,面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结和统,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的团结统靠什么来保证要靠共同的理想信念,要靠严密的组织体系,要靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的政治纪律和政治规矩。但也必须看到,维护党的政治纪律是场严肃的政治斗争,当前些党员干部纪律观念淡漠......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....要使党员干部在任何时候任何情况下都心有所畏言有所戒行有所止,使管党治党没有空白不留盲区。纪律是成文的规矩,是刚性的规矩,守纪律是底线,讲规矩靠自觉,只有遵守政治纪律和政治规矩,才能使全党团结如人行动齐步伐,切实担负起团结带领全国人民全面建成小康社会推进社会主义现代化实现中华民族伟大复兴的历史重任。三党员干部如何做到严守政治纪律和政治规矩首先,要认真学习党章严格遵守党章。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总的规矩,是党全部纪律的基础,每个党员干部都要学好党章遵守党章贯彻党章维护党章,牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的言行,在任何情况下都要做到政治信仰不变,政治立场不移政治方向不偏。我们只有学好党的基本理论基本路线基本纲领基本经验基本要求,才能做到头脑清方向明,才能自觉地遵守党的习领会习近平总书记这重要思想,自觉联系思想和工作实际,坚决贯彻落实......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....努力实践全心全意为人民服务的宗旨,不计名利,不讲报酬,清正廉洁。两学做应落实到每位党员的党性教育上。我们当初宣誓入党,就是要身心归党,以身许党。年我们重学党章,年我们要继续把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课常态课,引导广大党员学深悟透,做到学而信学而用学而行。要把两学做落实到理论武装上,对于我们每个党员来说,理论上的成熟是政治上的成熟的前提和基础。只有理论上的清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。思想理论解决的是旗帜问题灵魂问题,是切问题的总开关全体党员要坚持用马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观武装自己,认真学习贯彻党的十八大十八届三中四中全会和习近平总书记系列讲话精神,掌握理论的科学体系和精神实质,学会运用马克思主义的立场观点和方法,解决改革开放和经济社会发展新时期遇到的实际问题,不断提高自身的思想政治素质,增强解决实际问题的能力......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....加强党性教育,应该是各地党员教育中的核心内容。加强党性教育,党员同志才能时刻牢记党员身份,铭记党员义务责任,才能发挥应有的党员队伍先锋模范作用。共产党员的道德素质不仅仅是个人品质的问题,么。要深刻认识到,作为名党员,不仅是在组织上入党,而且要在思想上入党,要按照入党时的誓言,做到言行致,多尽份责任和义务,就必须在政治上讲忠诚组织上讲服从行动上讲规矩。任何时候都要想到自己是党员,是组织的员,时刻不忘应尽的义务和责任,自觉把党章作为根本的行为准则,用党章规范自己的言行。党的纪律是刚性约束,党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,坚定理想信念,践行党的宗旨,坚决同违法乱纪行为作斗争。把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到自己的全部工作中去,不论在什么地方哪个岗位上......”

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