1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....三下步工作思路和主要措施在今后的工作中，我将针对存在的突出问题，认真履行好第责任人职责，扎扎实实抓好党建工作，不断推动基层党建工作创新发展。着重在四个方面下功夫强化职责，突出党建工作的重要位置。从动经费，切实解决村级组织活动阵地建设党员队伍教育培训经费不足的问题，筹资万元新建个组文化室，保障基层党建工作创新开展。围绕中心，确保党建工作的正确方向。坚持围绕经济发展抓党建，把基层党建工作放在全乡经济社会发展大局中去审视去思考，坚持和完善三会课组织生活会民主评议党员等制度。以服务型党组织建设为依托，大力创建党建示范点，重点培树汇源村为党建规范化建设示范点，机关支部为为农服务示范党支部，三墩村第二党小组为产业富民示范党小组，加大软弱涣散党组织整顿，注重从致富带头人大学生村官中选拔村两委班子成员，努力通过抓基层身做起，严格落实基层党建工作责任制，通过服务型党组织创建瓜州先锋行动的开展，及时总结经验，创新党建工作载体，不断提高自己从长远角度考虑党建工作的能力，统筹推进党建工作。坚持做到经常性研究部署党建工作......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....按照党委集体领导，班子成员分工负责，建立责任细化分解工作量化考核的机制，明确各党支部党建工作任务，形成级抓级，层层抓落实的工作格局，全面推动党建工作任务落实。牢固树立严字当头的鲜明导向。坚持严于律己抓好干部队伍建设，建立健全乡党委中心组学习，乡村干部例会党员民主评议三会课党员公开承诺等项制度。开展党委中心组学习场次，村组干部例会学习场次，举办干部讲堂期，全面提升党员干部综合能力。解决群众反映突出问题件，为群众兴办实事余件，化解各类矛盾纠起。牢固树立全面过硬的鲜明导向。坚持班长抓班子，班子带队伍，队伍促发展的工作思路。选强配齐村两委班子，加大大学生村官和致富带头人选拔力度，进步提升村两委班子带头致富的能力。注重拓展村级活动场所的服务功能，对全乡个村级活动场所进行了改扩建，并配套了办公设施农家书屋，建立了群团活动阵地。对全乡现有项不合理制度进行了修订完善，并结合工作实际新建制度项。牢固树立服务群众的鲜明导向。按照服务型党组织建设的要求，充分发挥党员干部的导向作用，以服务群众为目标，探索开展三下沉三提升工作法......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....要坚持边学边改即知即改，改好个个具体问题，做好件件具体事情，集中力量打歼灭战，积小胜为大胜。要抓住老问题，紧盯新问题，把解决问题同抓好党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育的问题整改结合起来，持续深入地纠正四风，深入抓好不严不实问题的整改，突出解决脱贫攻查找自身问题，改正自身毛病的机会。党员干部要带着问题学，抓实学这个基础，学党规党纪，学党章党史，认真领会习近平总书记系列讲话重要精神，时刻联系工作生活中的问题，认真思考，相互研讨，找出自身不足。其次，做要针对问题做。针对问题做，才能做得到位。近几年从严治党管党让干部作风有明显改善，但作风问题具有顽固性和反复性，抓抓就好转，松松就反弹，些党员干部漠视群众利益，吃拿卡要，与民争利，甚至身居官位尸位素餐，为官不为，平平安安占位子，以学促做，以做促学，通过学习教育夯实党员底色，提升政治素养，增强政治能力要坚持抓长抓常抓细抓深，防止走过场和形式主义县处级以上领导干部要在学习教育中作出表率，学得更多些更深些，要求更严些更高些，提高领导水平和领导能力。两学做的关键还在于坚持问题导向......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....导致责任落实不到位，开展党建工作缺少压力和动力，难以取得更大的突破。三下步工作思路和主要措施在今后的工作中，我将针对存在的突出问题，认真履行好第责任人职责，扎扎实实抓好党建工作，不断推动基层党建工作创新发展。着重在四个方面下功夫强化部要做两学做的先锋和模范，以身作则，以上率下，层层立标杆做示范，让人们看到党员干部队伍的新气象。全文完年月日教育活动向经常性教育延伸的重要举措。其主要目的就是为了强身健体，有效清除党员思想上的灰尘和工作中的病患。首先，两学要带着问题学。带着问题学，才能学的深入。在现实中，有的党员干部在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰，精神空虚，不信马列信鬼神有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定，成了墙头草。这次学习教育不仅是项政治任务，同时也是广大党员干部疲疲沓沓混日子。开展两学做学习教育要坚持问题导向，增强针对性，带着问题学，针对问题做，要以高昂的斗志，雷厉风行的作风，务实有效的举措......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....对党建工作经费投入较少，造成了基层党组织开展活动难推进工作难。在村级阵地建设上，个村的群众议事中心办公设施设备老化，缺少会议桌椅和必要的电教设备，党员教育培训场地设施不齐全。通过认真反思存在的问题，既有客观因素，也有主观原因，但主要原因在我这个第责任人。是对加强基层党建工作的重要性认识不到位，只抓容易出成绩出政绩的工作，不愿抓周期长见效慢的工在以抓经济抓政务代替抓党建的现象。二是抓基层党建工作缺乏创新。对基层党组织建设存在的老问题出现的新情况研究不深，习惯于按文件凭经验，缺少破解之道和创新举措。如对部分基层党组织软弱涣散服务水平不高的问题，村组干部思想不稳定等问题，自己虽然了解，但始终没有拿出可行的解决办法。特别是年年底换届以来锦华村班子出现的村干部作用发挥不明显成员间分歧较大工作落实不到位的问题，基于稳定方面考虑，没有下功夫解决。三是工作指导力度不够。对基层工作安排的多，具体检查指导少，导致个别党支部推进工作上无起色，班子引领发展能力不强。如组建的七墩乡枸专题研究部署党建工作......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....习惯于按文件凭经验，缺少破解之道和创新举措。如对部分基层党组织软弱涣散服务水平不高的问题，村组干部思想不稳定等问题，自己虽然了解，但始终没有拿出可行的解决办法。特别是年年底换届以来锦华村班子出现的村干部作用发挥不明显成员间分歧较大工作落实不到位的问题，基于稳定方面考虑，没有下功夫解决。三是工作指导力度不够。对基层工作安排的多，具体检查指导少，导致个别党支部推进工作上无起色，班子引领发展能力不强。如组建的七墩乡枸专题研究部署党建工作，带头落实乡领导干部包村联户责任制。按照党委集体领导，班子成员分工负责，建立责任细化分解工作量化考核的机制，明确各党支部党建工作任务，形成级抓级，层层抓落实的工作格局，全面推动党建工作任务落实。牢固树立严字当头的鲜明导向。坚持严于律己抓好干部队伍建设，建立健全乡党委中心组学习，乡村干部例会党员民主评议三会课党员公开承诺等项制度。开展党委中心组学习场次，村组干部例会学习场次，举办干部讲堂期，全面提升党员干部综合能力。解决群众反映突出问题件，为群众兴办实事余件，化解各类矛盾纠起......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....才能有的放矢，提升学习教育效率和质量，实现初衷，达到目的。坚持问题导向，就是要求学要带着问题学，做要针对问题改，发现和解决，健全管党治吏行之有效的制度，以长学长做补足党员干部精神信仰信念之钙，永葆合格党员和党员干部的政治本色。两学做个人问题清单二习近平总书记强调两学做学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现层难题方面办法不多措施不实，对党建工作经费投入较少，造成了基层党组织开展活动难推进工作难。在村级阵地建设上，个村的群众议事中心办公设施设备老化，缺少会议桌椅和必要的电教设备，党员教育培训场地设施不齐全。通过认真反思存在的问题，既有客观因素，也有主观原因，但主要原因在我这个第责任人。是对加强基层党建工作的重要性认识不到位，只抓容易出成绩出政绩的工作，不愿抓周期长见效慢的工在以抓经济抓政务代替抓党建的现象。二是抓基层党建工作缺乏创新......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....下面就本人年来履行基层党建第责任人职责情况做如下述职汇报，不妥之处敬请批评指正履职工作特色和亮点牢固树立狠抓基层的鲜明导向。深入开展党的群众路线教育实践活动，坚持每月召开次党委会议和中心组学习会议，专作，究其原因是功利思想浮躁心理在作怪，政绩观存在偏差。二是没有把基层党建工作有效融入到推动经济社会发展之中，没有很好地处理好抓党建工作与抓其它工作的关系，反映出自己工作的方式方法还有欠缺。三是抓基层党建工作缺乏经常性和持续性，没有谈心和诫勉谈话制度，每年定期与班子成员村党支部和乡属站所主要负责人开展谈心谈话，及时发现和解决倾向性苗头性的问题，确保党员干部队伍清正廉洁。全文完年月日作，究其原因是功利思想浮躁心理在作怪，政绩观存在偏差。二是没有把基层党建工作有效融入到推动经济社会发展之中，没有很好地处理好抓党建工作与抓其它工作的关系，反映出自己工作的方式方法还有欠缺。三是抓基层党建工作缺乏经常性和持续性，没有把每个领域每个环节抓具体抓深入，导致责任落实不到位，开展党建工作缺少压力和动力......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....切实把党建工作的各项任务抓紧抓好抓实，以党建工作的深入开展促进全乡经济社会又好又快发展。创新举措，激发党建工作的生机活力。落实党建经费保障，通过向上争取双联单位帮扶乡村自筹等办法，多方筹集资金，加大村级组织经费投入，在足额拨付县财政每年万元的村级服务经费基础上，每年再为每个村增加元前移，建立了村级便民服务中心个，实现了农事村办。乡领导班子成员和机关干部下沉至联系点党支部，认真开展进村入户访民情问计于民送民需等便民服务，坚持推行四议两公开事议工作法，进步规范村级党组织议事决策程序，使村级两委班子建设更趋规范化，制度化。二存在的主要问题及原因是对基层组织建设重视不够。工作中存在重发展轻党建的问题，没有把抓党建工作作为第任务，投入足够的时间和精力去研究谋划。如近年来自己借助双联民族团结进步宣传月等活动的开展，把主要精力放在了扶贫开发项目建设土地改良产业发展等矛盾较为突出的工作上，协会党支部，前期虽按程序进行了规范建设，但在运行中指导服务培训不到位，仅停留在了阵地建设上，走了形式。四是党建保障投入不够。由于乡财力有限......”。

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