1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....抓好两学做学习教育常态化制度化作为当前的项重要政治任务，必须切实履行主体责任。不忘初心，继续把思想教育作为强道德教育，为取得全面从严治党新的伟大长征和伟大斗争胜利打下思想政治基础。推进两学做常态化制度化是继续不断夯实党建基础的有力抓手。两学做学习教育要着力解决的是党员队伍中存在的政治立场不坚定理想信念动摇等突出问题，这些问题的形成不是天两天年两年，问题的解决也不可能是蹴而就的。这就需要我们党从思想政治建设高度不断加深从党章中汲取党员姓党的根本意识，不断从党纪党规中明确纪律红线和雷区，不断从正反典型案例中明晰正确与，不断从习近平总书记学习教育常态化制度化的意见，要求各级党组织要把推进两学做学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性基础性工程，履行主体责任，抓常抓细抓长。两学做学习教育常态化制度化要求各级党组织继续积极深化两学做学习教育活动......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不能三天打鱼两天晒网，集中抓的时候雷霆万钧，平时放任自流。要以钉钉子的精神抓长效机制，形成有效制度，不断提高机制制度的科学化水平，从而长效化实现学习教育规范化常态化长效化。领导班子关于推进两学做学习教育常态化制度化的意见心得体会三学党章党规学系列讲话，做合格党员是为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神推动全面从严治党向基层延伸而开展的学习教育，它是面向全体党员深化党内教育的重要实践。为进把商品交换那套搬到党内政治生活和工作中来。党的各级组织要担负起反腐倡廉政治责任，坚持有腐必反有贪必肃，坚持老虎苍蝇起打，坚持无禁区全覆盖零容忍，党内决不允许有腐败分子藏身之地。抓细抓实抓长两学做学习教育两学做学习教育作为项党内常规性制度化常态化的活动，必须融入党员教育管理新常态，真正融入到党员领导干部的生活和工作中，做到抓常抓细抓长，走心上手入脑......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....必须融入党员教育管理新常态，真正融入到党员领导干部的生活和，政治意识大局意识核心意识看齐意识，是全党凝聚发展动力的重要思想保证，通过两学做学习教育，使全体党员始终做到保持政治上的高度清醒，做到严守政治纪律，坚定不移向党中央看齐。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于惰。党作为作为中国工人阶级中国人民和中华民族的先锋队，肩负着带领中国人民实现中华民族伟大复兴实现全面建设小康社会的艰巨而又光荣的历史使命，所以，党要永远保持其先进性和纯洁性，就要求党内同志从自身做起，切实改进工作作风密切联系群众，增强自才能转危为安，化险为夷。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。，学习党的知识，有利于全体党员加强思想建设严守政治纪律政治规矩，有利于营造党内风清气正政治生态，为党加强基础设施建设提供条件。两学做有利于全体党员坚定理想信念提高党性觉悟......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....要突出分类指导，联系思想工作实际经常查找和解决问题。要解决问题，最重要的是发现问题。十八大以来，中央陆续出台的八项规定六项禁令，反四风，其中所不允许的都是党员干部中经常存在的问题，虽然问题的解决取得了显著成效，但仍要认识到有可能只是暂时的遏制，也有可能是穿马的是学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育。年月，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展两学做学习教育，是从关键少数向全体党员的拓展，也是从集中化到常态化发展的举措。通过为期年的学习教育，各级党委政府社会团体的党性教育都取得了显著成效，然而不可忽视的是思想教育必须时时抓，刻也不能放松，否则就极有可能前功尽弃......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....引领人们走正确的道路。习总书记的系列讲话，为全党同志树立了目标，也促使全体党员规范言行，提升思想意识。实现两学做学习教育常态化制度化为加强党内监督促进党内团结提供重要作用。以铜为鉴，可以正衣冠以人为鉴，可以明得失以史为鉴，可以知兴替。通过两学做学习教育，使全体党员做到增强自我净化自我完善自我革新自我进步能力知人者智，自知者明知之而不行，虽敦必困。学习党章党规学习习总书记系列讲话，是要知行合学以致用，要以党章党规为标杆，时刻提醒自己作为共产党人应该遵循的规则，要以习总书记系列讲话为学习目标，拥有作为名合格党员应有的言行信念和觉悟。两学做学习教育有利于营造党内风清气正政治生态。种树者必培其根，种德者必养其心。在社会转型和全面深化改革的关键时期，党面临着四大考验和四大危险，只有全面从严治党，严格规范党员自身行为，开展全党学习党章党规学习系列讲话......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....注重细节，是种工作态度，也是种工作方法。抓细，就是要从具体问题入手，重在抓学习教育的细节环节步骤，必须环环相扣步步推进。要从细节处抓，以小见大，以点促面，形成连锁反应，推动养成良好的行为习惯。建立抓长的体制机制。抓长，就是要持久抓反复抓。学习化形式化娱乐化庸俗化。领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活，坚持党员领导干部讲党课制度。始终保持清正廉洁政治本色。党员领导干部必须严以修身严以用权严以律己，谋事要实创业要实做人要实，经得起权力金钱美色考验，用党和人民赋予的权力为人民服务必须带头践行社会主义核心价值观，继承和发扬党的优良传统和作风，弘扬中华民族传统美德必须拒腐蚀永不沾，坚决同消极腐败现象作斗争，坚决抵制潜规则，自觉净化社交圈生活圈朋友圈，决不第位的任务。以党委党组中心组学习等制度为主要抓手，各级党组织要定期开展集体学习......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....积德为厚地。党的思想建设是全面从严治党的前提，全体党员要以尊崇党章遵守党规为基本要求，通过学习习近平总书记系列重要讲话武装自己，增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，提高自我净化自我步推进两学做学习教育，使其常态化制度化，月日，习近平主持中共中央政治局会议，会议审议了关于巡视中央和国家机关全覆盖情况的专题报告和关于推进两学做学习教育常态化制度化的意见。两学做学习教育有利于加强党内团结。合则势张，合则力强，合则气旺，合则心坚。只有全党同志紧密团结目标致，坚决维护和支持以习近平总书记为核心党中央领导，党的事业才能兴旺发达，党才能带领人民共同建设小康社会，共同为实现全民族伟大复兴的中国梦而努力位置有机融入日常工作，把学习教育的具体要求落实到日常工作的每环节每步骤，不留盲点和死角，不下雷阵雨，形成的机制能扎根落地，取得的成效能巩固发展。建立抓细的体制机制。抓细......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....抓常，就是要经常抓常态抓。要把学习教育摆上标准对照自己要求自己提高自己，以上率下以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课带头学习，发挥引领示范作用。对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，以严肃的态度严抓的韧劲，步步深入环环相扣，把两学做学习教育抓紧抓实抓好，把全面从严治党的好态势巩固发展下去。不断改进作风。坚持三会课制度，党员必须参加党员大会党小组会和上党课，党支部要定期召开支部委员会会议。三会课要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止表了党的思想政治建设新的伟大征程，尤其是把党章党规党纪纳入到学习内容中去，注重建章立制，要求通过贯彻落实三会课组织生活会民主评议党员等制度规定的方式实现常态化制度化，体现了思想建党和制度治党紧密结合的重要原则。夯实两学做学习教育的主体责任落实好全面从严治党主体责任，既是政治责任政治担当问题......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....把活动中形成的好经验好做法，按照常态的要求运用制度的方式，巩固起来发扬下去，持之以恒加强思想政治建设理论建设政治文化建设，不断培厚良好政治生态的土壤。推进两学做学习教育常态化制度化的意义推做融入党员干部的政治生活中，将其纳入三会课制度是创新也是必然。在未来，各级党支部为了让两学做在三会课制度中落地生根，焕发光彩，需要本着实事求是的思想，设立目标，抛弃形式主义，才能雁过留痕。每年要对开展两学做学习教育情况进行评估总结，级抓级，层层抓落实。尽管我们直呼吁要发挥主观能动性，但还必须要外在的考核评价，才能推动项任务的落实。对教育情况的考核评价，是对党组是否认真贯彻这意见的督查，也是最终是否能够取得成效的关键环党的纪律法规等，另方面是结合当代实际，通过新型互联网传播媒体传播更多的党性教育资料，如各级党组织的远程教育永远在路上纪录片延安革命纪念展等等形式多样化......”。