1、每位党员学得如何，要通过具体行动体现。如果学而不做，就会践证明，在两学做中突出问题导向，是党心民心合心的捷径。开展两学做学习教育，对于推动全面从严治党向基层延伸保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，必须抓到位见实效。过去，些活动之所以来时轰轰烈烈，走时悄无声息，很大程度上就是因为在落实过程中，看似认真，实则敷衍。只有力戒形式主义，方能让两学做有效激发各级党组织和广大党员干事创业开拓进取的活力和运用了。其次，要防止只在表面做。从实际情况看，些地方部门的确制定了落实措施，也组织了各种形式的学习。但有的是跟着上级照虎画猫，不结合具体问题，因操作性不强而难落实有的是开头搞得轰轰烈烈，接下来便松松垮垮，最终虎头蛇尾半途而废有的是出台的实施细则听起来鼓。
2、。领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动带头学习讨论带头公开承诺，推动活动有序开展。⒉统教育党员干部强化创新意识，敢于担当勇于负责，摒弃陈旧的思想观念固化的工作方式落后的机制障碍，通过大讨论，统思想认识，促进党组织和党员在教育改革和发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。⒊狠抓问题整改。要开展三严三实专题教育回头看，查漏补缺，对标补课，完善方案，强化举措，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本为政之道成事之要。做合格党员，就要切实践行三严三实要求，坚持自重自省自警自励，时时铭记事事坚持处处上心，不断提高认识提升境界，做到以知促行知行合，充分发挥先锋模范作用。
3、方式，确保学习效果。领导干部要坚持带头学，带动党员扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好钙加足油，切实增强思想自觉和行动自觉。⒉开展主题讨论。要开展两学做大讨论，合格党员。中央提合格党员，没有提优秀党员是比较务实的，也是问题导向的种体现，只要每名党员都是合格的，多万人就是支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的三严三实要求，是共产党人最基本执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全体党员要认。
4、真研读习近平谈治国理政习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编，注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会十八届中央纪委六次全会中央政治局三严三实专题民主生活会等会议上的重要讲话。学原著，读原文，悟原理，加强专题化学规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台系列规章制度，特别是新修订的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规严格遵守党章党规是加强党的建设的项基础性经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严，不搞阵风。扎实就是认真动员，切实开展。以下是小编收集整理的党员两学做专。
5、的要求规范言行，始终把纪律和规矩放在心头，任何时候都不能逾越红线。想问题作决策干工作，时时刻刻要从党的宗旨出发，从群众利益出发，帮助群众解决各种实际困难和问题，才真正算得上学以致用学有所成。做，也要形成常态化。从集中性教育向经常性教育延伸，是开展学习教育的个重要特点，开展两学做就是要持之以恒，常抓不懈。各地党组织既要贯彻好各项学习制度，也要严格要求每位党员，用行动体现信仰信念的力量。两学做，学为基础，做是关键。学而不做，等于没学。明代大学者王阳明曾说未有知而不行者。知而不行，只是不知。意为个人如果真的知道了什么是好的善的，那他定会去做。如果他没有付诸行动，原因只有个他并未真正认识到善同样，坏人作恶，原因也是对于善的无知，或者没有真正认识到善。。
6、落空。以上问题的破解之道，在于要突出问题导向。学要带着问题学，做要针对问题改。要把学习教育同加强基层党组织建设结合起来，同加强党员日常教育管理结合起来，同解决群众关心的实际问题结合起来，具体化接地气见实效，防止形式主义走过场。安徽省六安市金寨县各级党组织和全体党员，学做结合，把精准扶贫精准脱贫的实效作为检验学习教育成果的标尺，受到群众欢迎。实学习教育被形式主义带跑题呢首先，要防止只学不做。些地方党组织根据中央印发的关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案，办学习班印发学习材料开办系列讲座，形成了良好的学习势头。可是有些地方把学习形式当作学习成果的做法，会形成只学不做的局面。这将直接导致部分党员将学习当成种出勤任务，不但。
7、。三开展两学做的意见建议坚持抓在平常融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，防止形式习课题式调研对策性探讨，初步形成了讲学用相结合的学习机制。党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信学而用学而行。⒊做合格党员。市场经济形势下，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识守规意识执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做名任。全体党员要自觉学习党章党规遵守党章党规尊崇党章党规维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识宗旨意识执政意识大局意识责任意识，切实做到为党分忧为国尽责为。
8、没有入心入脑，更别指望能在工作生活中加以每名党员敢于担当，勇于作为，聚集务实高效干事创业的正能量，以种等不起慢不得坐不住的激情和干劲，创造经得起历史和人民检验的实绩。党员两学做专题讨论发言提纲当前，两学做学习教育正在全体党员中深入开展。近日，有的基层党组织在网上发起了手抄党章接力活动。时间，各种抄党章的图片占据了大家的手机朋友圈，抄党章也成了个热门话题。通过抄写党章，如果确实达到了重温导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态改革的勇气胆识实干的工作作风，投入到改革创业大潮中来。四工作要求⒈加强领导，提高认识。各学校要把开展两学做集中学习教育活动活动，作为干好今年工作实施十三五规划的基础来抓，主要领导要亲自安排部署，抓好督促落实。
9、民奉献。⒉学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义问题全部推脱给党组织些党员没有党员的样子，忘记了自己是名党员，带头上访，做些和有关规定不符合的事情些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好些党员甚至妄议中央政策，当别人议论党的时候不维护党，还随声附和。两学做专题教育活动是党中央审时度势，从严治党的又重大举措。在新形势下显得十分的必要，应该点赞。二两学做的主要内容⒈学党章党党员两学做专题讨论发言提纲分享人于磊元开展两学做学习教育，关键就是要扎实。扎实就是认认真真开展，不走过场，央。
10、舞人心，但跟群众切身利益关系不大，让老百姓缺乏获得感。凡此种种，都是只开花不结果，最终只能在片落实章加强党性修养的效果，当然值得鼓励。然而，如果只流于抄写的形式，只动笔不走心，把学习手段当成学习成果，就会把学习教育引向形式主义，并在无形中喧宾夺主地遮蔽了两学做的宗旨，使学习教育跑题变味，这是需要警惕和防止的。两学做学习教育，是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后，深化党内教育的重要实践，力戒形式主义应是题中之义。怎样才能避免筹兼顾，合理安排。各学校工作头绪多任务重，要学会十个手指弹钢琴，突出重点统筹协调，确保活动达到预期效果。⒊强化督查，广泛宣传。要抽调专人组成督查组，对活动开展情况进行检查指导。要及时宣传报道活动的好做法好经验，努。
11、政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为。这就要求我们每位党员，都要把对党章党规系列讲话的学习认识转化为实际行动，将自身的思想行为与党章党规和系列讲话的要求相对照，不断发现问题解决问题。做，不能盲目地做，要在科学理论指导下认真做。每位党员在日常生活和工作中，都要自觉以党章党规和中创造力，为协调推进四个全面战略布局贯彻落实五大发展理念提供组织保证。党员两学做专题讨论发言提纲学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，目前在全国各地党组织中展开。对学与做的关系以及如何学如何做，习近平总书记作出了明确指示基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来中。
12、力营造浓厚的学习氛围。及早谋划，注重实效。党组织要深刻领会两学做专题教育活动的精神内涵，做好党员管理党员教育，争取让每名党员都能够合格。让善成，推动践行三严三实要求制度化常态化长效化。⒋助推中心工作。当前要认真学习讨论王区长在教育管办评分离改革动员会上的讲话朱主任徐书记在开学工作会上的讲话，围绕年中心工作，结合实际理清工作思路，明确目标任务工作措施实施责任和完成时限。要根据职责分工，组织领导干部进行岗位承诺，并及时向社会公布，接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传化空泛化走过场，防止两张皮。⒈抓好集中学习。各单位制定份学习教育方案，通过分散学习集中学习专题讨论开办学习专栏视频党课竞赛领导干部专题辅导知识竞赛演讲群微信平台等。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
党员两学一做专题讨论发言稿